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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-11-30 16:55:07 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字(集合)

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字(集合)

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  一天,我在學(xué)校里,耳朵被螞蟻咬破了皮,我很納悶:為什么小螞蟻能咬破皮呢?哦,原來(lái)是因?yàn)槲浵伒淖焓倾Q子形的,中間和很鋒利,能像剪刀一樣剪斷一些細(xì)而小的物體,螞蟻還能背比自己重幾千倍的物體,是因?yàn)樗哪_掌上有一層水泡似的東西(現(xiàn)在還不能準(zhǔn)確地叫出名字),這種東西能為螞蟻減壓。

  我想發(fā)明一種伐木車,大小是普通螞蟻的1500倍,外形和螞蟻一樣,鉗子似的`嘴,六條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,堅(jiān)硬的外殼;嘴能輕松剪斷樹(shù)木,腿能使“螞蟻”底部不受樹(shù)樁和石頭的碰撞,而且跑得很快,外殼可以背樹(shù)木等東西。

  “螞蟻”走到一棵樹(shù)前,放低“頭”,用嘴把樹(shù)剪斷,然后快速向前跑,用“頭”去頂住樹(shù)木下方,樹(shù)木就會(huì)倒在“背”上,把樹(shù)背著,去砍下一棵樹(shù)……

  “螞蟻”伐木車能實(shí)現(xiàn)汽車上不了山的問(wèn)題,而且還減少了人工勞力,是個(gè)很實(shí)用的發(fā)明。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  今天,我要親自下廚,做我最喜歡吃的荷包蛋。

  煎荷包蛋說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難,不過(guò),我做過(guò)許多次,已掌握了煎荷包蛋的技巧,所以我信心十足。先生起火,熊熊的火突然冒出來(lái),嚇我一跳,不過(guò)一秒后,我又鎮(zhèn)定自若。倒出一點(diǎn)金黃的油,再拿出胖胖的雞蛋,將它的中心放在鍋邊一敲,這時(shí),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,雞蛋裂開(kāi)了一條縫,金色的蛋黃和透明的蛋清冒了出來(lái),我急忙將雞蛋倒了進(jìn)去,

  將蛋殼扔在垃圾桶里。雞蛋在鍋內(nèi)猶如一個(gè)金黃的`小太陽(yáng),發(fā)出“噼啪劈啪”的聲音,我連忙朝后一站,生怕油濺到身上。這時(shí),媽媽提醒我該撒鹽了,我急忙將鹽均勻地撒上去。慢慢地,蛋白變得微黃了,香氣也漸漸地變濃了,我知道這意味著雞蛋快要好了。我小心翼翼地用鏟子將雞蛋的邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)鏟出來(lái),雞蛋就不粘鍋了,但是卻發(fā)出“滋啦滋啦”的聲音,仿佛不愿讓我動(dòng)它。經(jīng)過(guò)我的努力,雞蛋從鍋?zhàn)由限D(zhuǎn)移到了我的鏟子上,我來(lái)幫它翻個(gè)身。雞蛋已經(jīng)熟了,我將它放在了小碗里,它好似在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,把我煎得這么好看!”

  煎好的雞蛋色香味俱全,保證讓你流口水,我吃著自己親手煎的荷包蛋,心里美滋滋的,暗暗心想“自己動(dòng)手,豐衣足食”。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  上周六,我和王垚深一起去打了乒乓球。

  下午兩點(diǎn),我和王垚深在乒乓球俱樂(lè)部集合,我們一進(jìn)門,就看見(jiàn)有一些同學(xué)在乒乓球臺(tái)上打球,他們打的真好從來(lái)都不掉球。教練把我們帶進(jìn)了最里面的一個(gè)球臺(tái),教我們?nèi)绾挝张啤=叹毟嬖V我們,握拍要用食指和大拇指夾住球拍,而不是用其他三個(gè)指頭去握住球拍。

  然后,教練教我們正確的打球方式,要用腰去打球,并且一再?gòu)?qiáng)調(diào)要放松。教練讓我們練動(dòng)作,我自以為動(dòng)作已經(jīng)立案的很好了,可是上去真正的一打,就不一樣了。剛開(kāi)始怎么也打不著球,就去搶球,動(dòng)作就變形了,于是球就飛了。教練說(shuō),我們學(xué)的時(shí)間太短,還不用去找球,只需要打好動(dòng)作就行了。我一打球緊張,一緊張就使勁,一使勁球就飛了。教練為了這個(gè),多次提醒我,可我就是改不了,讓教練好不生氣。

  之后,教練又教了我們擊球時(shí)間以及擊球位置,要在45°角擊球,擊球點(diǎn)要在球拍的'中下方。我和王垚深看著別人練的那么好,想必一定是練了很多年了。教練讓我們練習(xí)掂球,幸好我在家早有準(zhǔn)備,一下子就掂了123個(gè)。

  時(shí)間一分一秒的流逝,下課的時(shí)間到了,我對(duì)自己并不滿意,下決心一定要好好打乒乓球。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  嘿!朋友,告訴你我做成了紙版畫(huà)!那到底是怎么做的呢?

  上美術(shù)課時(shí),那里的老師給我們講了紙版畫(huà)的方法,但我在課堂上做得不夠理想。中午回來(lái)后,我就按照老師的.方法又做起紙版畫(huà)來(lái)。

  我首先在硬紙片上畫(huà)了幅畫(huà)!一個(gè)男孩全神貫注地在打籃球,然后把它剪下來(lái)。我把他的身體等所有器官都一一按原樣粘在另一張硬紙上,我把眼睛粘好后,接著找鼻子,哎呀!娃娃的鼻子找不到了。小小的鼻子,誰(shuí)知它飛到哪去了,我只好又剪了個(gè)貼上去。經(jīng)過(guò)一番努力,我終于貼完了所有的器官。

  我開(kāi)始給娃娃涂墨汁,我拿起毛筆,往娃娃身上涂了起來(lái)。一不小心,有一點(diǎn)墨汁涂到外面,不過(guò)只涂錯(cuò)了一點(diǎn)兒,也許不傷大雅吧!

  最后一步是擴(kuò)印,我將圖畫(huà)本的一頁(yè)紙放到版畫(huà)上用手輕輕按起來(lái),我小心翼翼地揭開(kāi)紙的一角,一看印刷效果還不錯(cuò),便把整張紙揭開(kāi)。哇!真是栩栩如生啊!

  望著惟妙惟肖的紙版畫(huà),心里美滋滋的。我知道,做什么事,都要一鼓作氣,不能半途而廢。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  描寫雪后情景:

  一、雪后初晴,白雪皚皚,眼前純白的世界一望無(wú)垠,似乎整個(gè)世界都套上了靚麗的銀裝?,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁那兩排挺拔的小樹(shù),像兩排站得整整齊齊、穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。幾個(gè)小孩子歡笑著奔出家門,草坪上一下子沸騰起來(lái)。男孩子個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最感興趣的是打雪仗。草坪上“殺氣振聲”,只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò),又炸開(kāi)一陣陣白色的煙霧。謝謝你,雪!你給我們這些孩子增添了歡樂(lè)!

  二、房屋被披上了潔白的套裝,屋頂上,雪姑娘很大方地送給他一床厚厚的白棉被;屋檐上掛滿了水晶般的.冰丁,給他鑲上了一道玲瓏的花邊。樹(shù)枝被打扮得像美麗的白珊瑚,地上也蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,大雪把萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。不久,太陽(yáng)出來(lái)了,雪融化了,于是,房子,樹(shù)枝和大地等都傷心地哭泣,留下了淚水。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  我的家鄉(xiāng)有一顆高大的梧桐樹(shù),它一直陪伴著我成長(zhǎng),陪著我過(guò)了許多個(gè)日日夜夜。

  春天,梧桐樹(shù)經(jīng)歷了嚴(yán)寒,在春雨的滋潤(rùn)下,光禿禿枝干抽出了嫩綠的葉子。有的柔柔的,軟軟的,嫩嫩的,像嬰兒的手掌,有的綠綠的,像一個(gè)嬌小的姑娘穿著一身綠衣裳,還有的就是卷著的……

  夏天,梧桐樹(shù)的葉子非常的茂盛,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著的我們的'眼睛。梧桐樹(shù)像一位士兵挺立著,又像一把綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。幾個(gè)老爺爺在梧桐樹(shù)下下棋,小朋友們?cè)阪覒虼螋[,婦女們?cè)诹闹抑械氖。梧桐?shù)下一片歡聲笑語(yǔ)。

  秋天,梧桐樹(shù)的葉子變黃了。一片片葉子從樹(shù)上飛下來(lái),宛如一只只蝴蝶翩翩起舞,又宛若一只只可愛(ài)的黃蓉在空中飛翔。瞧,那一個(gè)個(gè)小絨絨掛在樹(shù)上,像好吃的桂圓。

  冬天,梧桐樹(shù)葉子基本上都凋落了,一陣大雪過(guò)后,梧桐樹(shù)穿上了一身雪白色的衣裳。小朋友們?cè)谙旅娑蜒┤,打雪仗?/p>

  這就是梧桐樹(shù)的一年四季,你喜歡哪一季?

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  太陽(yáng)娃娃長(zhǎng)大了。天空媽媽說(shuō):“到大地上吧,在那里你可以幫人們做許多事!碧(yáng)娃娃來(lái)到田野,看到了綠油油的樹(shù)苗,它在使勁曬,沒(méi)想到越曬越好了,太陽(yáng)娃娃高興極了。它想幫人們做好事,真容易,只要有力氣就行。它這么想著,來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)上?匆(jiàn)一個(gè)小女孩流著汗,在聽(tīng)冰棍。它想把好的汗曬干,可是沒(méi)想到把她的冰棍給曬成水了。

  它不知道,還在東曬曬西曬曬,把棒冰曬成了水,把人們都曬得熱死了。太陽(yáng)娃娃卻不知道人們?yōu)槭裁簇?zé)怪它。名師點(diǎn)評(píng):小短文非常有意思,寫了一個(gè)愛(ài)好幫助別人的.太陽(yáng)娃娃的故事,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。但是有些句子不是很形象,比如,"它在使勁曬,沒(méi)想到越曬越好了,太陽(yáng)娃娃高興極了"如果改成"于是它使勁的曬著,沒(méi)想到樹(shù)苗吸收了大量的陽(yáng)光,開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)了,太陽(yáng)娃娃高興極了"。后面幾段寫了太陽(yáng)娃娃好心卻做了壞事,潘祝軍小朋友是不是覺(jué)得如果有人能夠告訴太陽(yáng)娃娃人們?yōu)槭裁簇?zé)怪它,更好呢?太陽(yáng)娃娃是想做好事呢。另外,還有個(gè)錯(cuò)別字"在聽(tīng)冰棍",應(yīng)該是在吃冰棍吧?

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