【精品】想象的作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的想象的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
如果想象一張白紙，它會(huì)變得多姿多彩，美麗無比，承載著豐富的情感。
我想，它是冰心出遠(yuǎn)門時(shí)在汪洋大海中放下的一只紙船，輕輕地向前航行，蕩起了一圈圈波紋。小船一直向前飄著，默默地完成著它的任務(wù)。原來，那小船是冰心給她母親的，船上承載著思念和愛，向前飄去，一點(diǎn)一點(diǎn)飄進(jìn)了母親的夢(mèng)里。
“遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚”。我想它一定是著名畫家筆下的一幅美麗的畫，畫的是青綠的大山，茂密的樹林，歌唱的小鳥，流動(dòng)的小溪，玩耍的小孩。生動(dòng)的畫卷，伴隨著贊嘆，引發(fā)了一個(gè)美麗的憧憬。
我想，它是一張小升初考試的試卷。鴉雀無聲的教室，緊張的吸氣聲和書頁的翻動(dòng)聲，讓同學(xué)們的.心情忐忑不安。但是看到它時(shí)，同學(xué)們竟然笑了。卷子發(fā)下來，全班第一。卷子好像也展開了笑臉。
它還可能是一張火箭的設(shè)計(jì)圖，設(shè)計(jì)它的人按照這張圖紙，一步一步，造出了世界上第一支火箭。這張?jiān)O(shè)計(jì)圖，帶著人們的夢(mèng)想，國家的希望，飛上了太空，登上了月球。
一張白紙，用處很多，很多。珍惜一張白紙，就等于珍惜一個(gè)夢(mèng)想。
想象的作文 篇2
每當(dāng)我看到《喜羊羊與灰太狼之懶羊羊外傳》時(shí)，我總是很羨慕懶羊羊，有著呼風(fēng)喚雨的超能力，就連面對(duì)兇惡的灰太狼也方寸不亂，只要它的嘴一動(dòng)，立即讓灰太狼飛出九霄云外。要是我也有超能力的話，該有多好��！想著想著，我的眼皮上下打起架來……不知不覺中，我揉了揉惺忪的眼睛，向周圍一看：天吶！這是什么情況？我竟坐在云朵上飄浮于空中！好奇妙�。“装椎�，軟軟的，好像進(jìn)入了仙境一般。這時(shí)，我便說：“感覺真棒！要是再配上一根魔法棒就更不錯(cuò)了！”“唰”的一聲，我的手上立即變出了一根熠熠生輝的魔法棒！太神奇啦！難道，我也有超能力啦？啊哈哈哈……在欣喜若狂中，俯瞰大地，嗬，一切都是那么的美好！
突然，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小鎮(zhèn)里，有一絲傷心和無助的情感在飄蕩，我便指使云朵飛往那個(gè)小鎮(zhèn)里。果不其然，我看到了有一個(gè)小孩很難過地走在大街上。大街里人來人往，與小孩擦肩而過，卻沒有一個(gè)人關(guān)心他，看起來他真的好可憐！我十分同情他，決定去小孩的內(nèi)心探個(gè)究竟。原來，他一來到這個(gè)世界上就是個(gè)盲人，看不見任何美好的事物，他的親生父母將他拋棄于街邊。后來，一位好心的大媽把他抱過來撫養(yǎng)，使他感受到了前所未有的溫暖。直到今天，小孩的心突然沒有了那股溫暖，感到無比寒冷，他狠狠地罵小號(hào)的親生父母知道他的養(yǎng)母去世了，更沒有了唯一的親人，他便很傷心。這時(shí)，我心里就在狠狠地罵小孩的親生父母：你們?yōu)槭裁匆阉麙仐�？他是個(gè)盲人也不能怪他�。∷�是個(gè)小孩啊，需要父母的愛。你們這么做，就不怕遭別人的譴責(zé)嗎？你們真是太狠心了！
為了使那個(gè)小孩能夠平安、幸福地生活下去，我念起了咒語：“庫庫卡拉奇吽！”天上下起了雨。這是一場(chǎng)愛心雨，能使小孩的`養(yǎng)母復(fù)活，也能讓世界上所有的殘疾人都可以像正常人一樣生活。
耳邊傳來了熟悉的呼喚聲。夢(mèng)醒了，世界依然是原來的世界。
如果我真的有超能力，就應(yīng)該為人民、為社會(huì)、為祖國奉獻(xiàn)，而不是只為了自己的利益。只有是幫助別人的超能力，這超能力才值得存在！
想象的作文 篇3
一天，溜溜閑著無聊，就去找球球玩。球球家里沒人，門卻開著。
她推開門一看，屋內(nèi)黑乎乎，靜悄悄的，連一根針掉在地上都聽得見。屋里還不時(shí)傳來一陣”嗚嗚”聲。溜溜想：也許是風(fēng)搞得鬼吧。他壯起膽，死回生00走了進(jìn)去。剛沒走幾步，溜溜踩了一個(gè)圓圓的、滑滑的東西，頓時(shí)摔了個(gè)四腳朝天，鼻青臉腫。溜溜摸了摸那個(gè)東西，發(fā)現(xiàn)原來只是個(gè)手電筒。于是，她打開手電筒，發(fā)現(xiàn)這個(gè)手電筒不僅可以照明，還可以把一個(gè)東西變大或變小。當(dāng)我正覺得奇怪時(shí)。門突然猛地一下關(guān)上了，把溜溜驚出了一身冷汗。溜溜用手電筒照了一下房間，房間里居然坐著一排不會(huì)說話的”球球”。溜溜有些好奇，輕輕地走了過去，隨意拍了其中的一個(gè)”球球”，只見那個(gè)”球球”立刻高了大約有一米。
這時(shí)，一陣恐怖的'聲音從天而降：”哈哈哈!剛才已經(jīng)把球球復(fù)制了，現(xiàn)在又有一人送上門來，真是天助我也!”溜溜壯大了膽子，用手電筒照了一下房間，發(fā)現(xiàn)球球的旁邊有十幾臺(tái)高大的復(fù)印機(jī)，而且一齊開動(dòng)，準(zhǔn)備把溜溜復(fù)制出來。就在這千鈞一發(fā)之際，眼前出現(xiàn)了一道閃閃的金光，溜溜昏倒了……
過了一會(huì)兒，溜溜慢慢地睜開雙眼，看見旁邊站著一位傾國傾城的牡丹仙女，她恍然大悟，原來是牡丹仙女救了她，連忙向仙女道謝。溜溜這才發(fā)現(xiàn)周圍猶如仙境一般：湛藍(lán)的天空，百花盛開，幾只五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。牡丹仙女告訴溜溜：”復(fù)印機(jī)是巫婆變的，她準(zhǔn)備復(fù)印人來對(duì)付人類，控制人類!我們絕不會(huì)讓巫婆得逞的!”
此時(shí)，迎面又走來了一位”球球”，她想：”這個(gè)球球是真的球球?欲知真相如何，請(qǐng)聽下回分解。
想象的作文 篇4
自從聽過老師長(zhǎng)篇大論的述說以前的人大部分都是重男輕女、男尊女卑之后，才了解到為什么生男生比較好，而女生就不好；更有人直接了當(dāng)?shù)恼f：“生女生等于是送人的，而生男生才可以留在家?guī)兔Γ员容^好”。
假如我是男生，會(huì)是什么樣的世界?這是一個(gè)難以想像的問題，但是“男生真的比女生更好嗎？”我想很多人會(huì)說不是，因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)平等的社會(huì)，男女應(yīng)該是要被平等對(duì)待的。話雖如此，但在社會(huì)上仍存在著不平等的現(xiàn)象，因?yàn)樵谙忍焐夏信延辛朔謩e，有些事情還是男生比較容易實(shí)現(xiàn)的。
我想，如果我是男生，我想當(dāng)一位勇敢敬業(yè)的'軍人。因?yàn)檐娙耸且蝗耗鼙M心盡力，捍衛(wèi)國家安全的無名勇士，并且可以永遠(yuǎn)守護(hù)自己心愛的家園、勤奮工作的百姓以及至親至愛的家人。有這種可以對(duì)國家奉獻(xiàn)、對(duì)人民的盡心，對(duì)自己家人盡責(zé)的機(jī)會(huì)，何樂不為呢。
如果我是男生，我想當(dāng)一位旅游冒險(xiǎn)家，因?yàn)槭澜邕@么大，有千奇百怪、變化莫測(cè)的現(xiàn)象，是我不了解的，這些現(xiàn)象都期待著我用心去追尋與探查。世界各地都有不同文化，不同的美麗景致，像是荷蘭擁有舉世聞名的風(fēng)車和郁金香，他們的風(fēng)車，可是大有內(nèi)涵的呢！而郁金香也是五顏六色、色彩繽紛，靜靜的等著我們?nèi)プ屑?xì)品味呢！日本的富士山，一年四季都有雪，所以遠(yuǎn)望夏天的富士山，只見山底是一片綠油油的草地，到了山頂，卻是一片鴉雀無聲，因?yàn)樯巾斠黄┌祝K年積雪不化，人跡罕至。
如果我是男生，我要把男生的智力、體力、創(chuàng)造力和勇氣，加上女生的細(xì)心、耐心與專心，成為一個(gè)十全十美的超人，完成人類不可能的任務(wù)，為人類的未來做出最大的貢獻(xiàn)。
想象的作文 篇5
有一個(gè)小男孩在讀書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一本古老的書。
小男孩十分好奇，就把那本書拿出來出來。他發(fā)現(xiàn)上面有：漢語、英語，、阿拉伯語、日語……可他一下就看懂了。他發(fā)現(xiàn)這些都是咒語。可他在很短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)用這本書了。
有一天，他發(fā)現(xiàn)一只小鳥受傷了，他用了一條咒語，一下就好了起來，就像剛長(zhǎng)出來的一樣。大家都夸他是一個(gè)“小神仙”。
小男孩全家要去北京旅游，可在半路中動(dòng)車壞了，要等兩天才能修好，大家都問一天不能修好嗎？大家都好像快要急哭了。小男孩又用了一條咒語，動(dòng)車馬上就好了，那輛動(dòng)車好嶄新的，而且又快速又平安的行駛。
可一天，一個(gè)小偷把小男孩媽媽的錢給偷走了。小男孩用一條讓人永遠(yuǎn)變成好人的咒語，在施展魔法之后，小偷把錢還給了媽媽。從此小偷改邪歸正。從這一次之后，小偷再也沒有偷過別人的'東西了。
小男孩用魔法書幫助了很多的人們和動(dòng)物們，不知不覺中收到了許多書籍。小男孩的生活變得更加豐富多彩。
你看完這個(gè)故事，想擁有一本魔法書嗎？
想象的作文 篇6
我，是一顆種子。我用共有乳白色的外衣，白胖而又光滑的身子。我同樣是一顆在普通不過的種子。
火辣辣的太陽無情的烘烤著我的身體，微風(fēng)輕輕的撫摸著我的腦袋。我獨(dú)自躺在地上，身邊的土都是滾燙的。有時(shí)候，會(huì)有一些可愛的小昆蟲從我身旁見過，它們會(huì)熱情的跟我打招呼，還會(huì)對(duì)我做鬼臉，引得我哄堂大笑。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云。突然，大地和天空融為一體，萬物吼叫著——刮風(fēng)了，掛了好大的風(fēng)。我似乎被風(fēng)帶到另一個(gè)世界，我在半空中飛著，飛到一戶人家的院子停了下來。我落到一塊平地上。主人很快就發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)不速之客。于是主人把我掩埋在這里，主人很細(xì)心的為我澆水，很好的照顧我。
過了許多年，我已經(jīng)長(zhǎng)大。我長(zhǎng)成了一棵大綠傘一般的大叔。主人仍然對(duì)我無微不至的照顧著。為我澆水、修剪枝葉，我一旦冷了，主人會(huì)為我的枝干套上暖烘烘的衣服。
很快，秋天到了。涼爽的風(fēng)迎面吹來。突然我感覺身上發(fā)癢，我一看，竟然驚奇的發(fā)現(xiàn)我的身上長(zhǎng)出了許多紅彤彤的果子。主人看到他心愛的樹豐收了，十分的開心。他高興的提來一個(gè)大筐子，把我身上的果子摘走了。
冬天，寒風(fēng)瑟瑟，我的枝葉已經(jīng)枯萎凋落。我的一生，就這樣結(jié)束了。
春天，孩子們?cè)谖业纳硐峦嫠�，他們是開心的；夏天，人們?cè)谖业纳硐鲁藳觯麄兪切腋５�；秋天，我為主人一家�(guī)硐闾鸬腵果實(shí)，他們是快樂的；冬天，人們從屋中聽到我身上鳥的歌聲，他們同樣的高興的。
我的這一生，是短暫的，是幸福的，是陽光的，是快樂的！
想象的作文 篇7
大家常常接觸的場(chǎng)所，除了自己的家以外，還有上學(xué)要用到的教室，所以教室就像自己的第二個(gè)家。
現(xiàn)在我所待的教室里有兩個(gè)書柜，一臺(tái)電腦，四個(gè)吊扇，一塊老舊的黑板，凹凹凸凸的桌子，一片不是很干凈的地板，和兩排慘到不行的柜子。如果教室旁有廁所的話，教室里的人一定會(huì)待到受不了。
我希望教室可以有兩間教室一樣大，還有兩個(gè)電子書柜，讓大家說出書名就有一本全新的書可以看。十臺(tái)電腦，讓會(huì)用電腦的人不要嘲笑幫老師操控電腦出差錯(cuò)的人，自己也來試試看。三十一張可以調(diào)整高度的塑膠桌椅，桌上還有一臺(tái)可以隱藏的電腦熒幕，讓老師上課不會(huì)因?yàn)楣庾屚队皺C(jī)制造出來的影像淡化而更方便，同學(xué)也不會(huì)因?yàn)樽郎系陌纪共黄蕉鴤X筋。一塊智慧黑板，讓老師不再那么辛苦的`一個(gè)字一個(gè)字寫在黑板上，用說的智慧黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說的重點(diǎn)，按一個(gè)按鈕就可以把字跡消掉。一間鋪地毯的地板，讓大家午睡時(shí)可以躺著睡。還有一個(gè)機(jī)器人幫我們整理打掃。我還希望教室里的柜子有電子管理，讓柜子里在也沒有蟑螂和老鼠了！然后柜子是隱藏式的，只要一刷卡，屬于自己的柜子就會(huì)出現(xiàn)。
雖然這些東西全是幻想，但我還是盼望著這一天的到來。
想象的作文 篇8
我是一位科學(xué)家，準(zhǔn)備發(fā)明一種鞋。
過了幾天，我的遙控鞋發(fā)明成功了，高興得我跳了起來，自言自語地說道：“我發(fā)明的遙控鞋一定會(huì)受到人們的喜愛。”說著，就跑到電視臺(tái)做了一個(gè)新聞，我對(duì)著話筒說：“我的智能遙控鞋是用遙控器來控制的，按一下變化鍵，它可以任意的變化成溜冰鞋、球鞋、旅游鞋、涼鞋等。這些鞋非常神奇，只要一穿上就可以自動(dòng)得到你想去的地方，而且可以適合不同年齡得人穿。在你很累的`時(shí)候，按一下跳舞鍵，智能遙控鞋就可以伴隨你跳出優(yōu)美的舞蹈，幫助你放松心情，消除疲倦。
如果在嚴(yán)冬的時(shí)候，你的腳很冷，或在盛夏的時(shí)候，你得腳又很熱，這可怎么辦呢？沒關(guān)系，它能在冬天變熱，夏天變冷，一年四季穿著都很舒服。因?yàn)樵谛子懈袘?yīng)器，腳一踩，機(jī)器就能根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)溫度。我說完了，如果你們想買，可以到智能遙控鞋專賣店買，我只賣10元錢，很合算的哦�！�
新聞廣告播出后，來我店里購買智能遙控鞋的人一天比一天多，生意一天比一天紅火，我高興極了。這下我的生意可做大了。
我發(fā)明的智能遙控鞋可真神奇。
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