小學(xué)四年級作文【集錦6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
大家好!我是一個富士蘋果。我出生在日本。我有很多兄弟姐妹，如：金帥它出生在美國，澳洲青蘋果出生在澳大利亞，煙臺蘋果出生在山東……
我是從普通的富士蘋果芽枝變中選育著色系富士的統(tǒng)稱。我是在日本農(nóng)林水產(chǎn)省果樹試驗場，盛岡分場與1939年以國光為母本，元帥未父本進行雜交。歷經(jīng)20余年后，選育出的我優(yōu)良品種，具有晚熟，質(zhì)量優(yōu)，味美，耐貯等優(yōu)點，于1962年正式命名為--紅富士。中國于1966年開始引進我，1980年春，農(nóng)業(yè)部組織前赴日本考察，就把我移植到遼寧，山東，河北，北京等地方都有我。
我樹勢強健，橫向生長快，干周加粗快，頂端優(yōu)勢強，直跳較密。葉為橢圓形，基部較圓，葉面光滑，葉背茸毛較多。我多為扁圓形，少數(shù)的我近圓形。我的梗較細，少數(shù)�；坑腥赓|(zhì)突起。梗洼較廣，，中深較緩，偶爾有裂口。尊洼中深，較廣而緩。我的皮光滑而有光澤，中厚而韌，光滑，蠟質(zhì)中多。我果面底色淡黃，著紅或鮮紅色霞或條霞。果點圓形，較明顯，中大，較密，陽面果點黃白色，陰面果點黃色。
我的果肉是黃白色的.，肉質(zhì)致密，細脆，果汁多。酸甜適口，芳香味濃。品質(zhì)極上。
我含有豐富的營養(yǎng)，如：鈣，磷，鐵，維生素B2和維生素C�，F(xiàn)在，空氣污染比較嚴重，多吃蘋果可以改善肺呼吸，還可以防癌，預(yù)防鉛中毒。
聽完蘋果的自述，你覺得蘋果好吃嗎？？如果好吃，那就快來買我吧!!
小學(xué)四年級作文 篇2
又是氣憤的一天，他憑什么老是管我?我做什么他都看不順眼�！耙驗槲沂悄惆�，你是我女兒。”一句話使我怔住了，難道我真的只能在他的手心里生活，永遠長不大嗎?他養(yǎng)育了我，就是為了牽制我嗎?如果這就是所謂命運，那么我要改變命運。
收拾好自己的行李，打算離家出走。好像電視中的人物離家出走前都會留下一封信。為了不違反常規(guī)，也留一封吧!爸媽，我要長大，拜拜哄!
頭也不回地走出了家門，心里充滿了充實感，終于自由了，可以不聽他們的嘮叨，可以到半夜不睡覺也不會有人管�？墒邱R上就心軟了，現(xiàn)在天都黑了，我去哪兒住!這時又怪自己平時恐怖片看多了，那些披頭散發(fā)、青面撩牙、面目恐怖的`鏡頭不住地往眼前搖晃，腿也不停地哆嗦。沒地方去，只能在房子后面的空地上過夜，想想自己倒挺可憐的：一個人吹著冷風(fēng)，瀟灑成為泡影，只有孤獨，就連天上的星星也在偷笑，笑我傻，傻得過分。真的是困到了極點，我竟然睡著了……
我被哭聲吵醒了，是媽媽的聲音，好端端的，哭什么?肯定是發(fā)覺我不在了，擔(dān)心了。我有點暗暗得意，早知如此，當(dāng)初又何必老是管我。一會兒卻又聽到了救護車的聲音，到底怎么了?憑直覺有嚴重的事情發(fā)生了，既然你們都不心疼我了，我又何必擔(dān)心你們，雖然這么想，可心卻隨著救護車的聲音而忐忑不安。
現(xiàn)在家里應(yīng)該沒人了，先回去看看，卻發(fā)現(xiàn)媽媽坐在椅子上，不聲不響地抹眼淚，“媽，怎么了?”“你爸，他……”“他怎么了?”“他，他發(fā)現(xiàn)你不見了，就急著找你，沒……沒想到從樓梯上摔了下來，渾身是血�！彼僖踩滩蛔×耍舐暱奁饋�。父女之間的親情，豈是一言兩語能夠言明，看著樓梯上的滴滴血跡，仿佛看到了兒時為了削個蘋果而被割傷時的情景：爸爸他一邊幫我包傷口，一邊輕輕地吹著，生怕弄疼了我�！耙院笠蕴O果，讓爸爸削�！薄鞍职忠矔顐摹！薄鞍职謧c皮沒關(guān)系，只要你好就可以了�！爆F(xiàn)在他真的為我傷了，傷得一塌糊涂，我不爭氣傷了他，我不乖傷了他，我不能體諒他傷了他，我不能明白他做的種種都是極致的疼愛，更是傷了他。爸爸，對不起，我錯了。我真的錯了。只要你能健康平安，你再怎樣管我也無所謂，我只要求你快點好�！拔冶緛硐肱闼�，但你爸說，女兒晚上一個人在家里會怕黑的�！眿寢尩拿恳粋�字都深深扎著我，現(xiàn)在我終于知道什么是珍惜了，而我卻是最不懂得珍惜的人，我怎么會懷疑爸爸對我的愛?爸爸，爸爸……
被冷風(fēng)吹醒，口中仍喃喃地叫著爸爸，臉上都是水，不知是汗水還是露水，還是眼淚，原來一切都是夢，夢中的情節(jié)卻是那么真實，都說失去才會懂得珍惜，我不要再失去，因為我根本離不開這個家，我要回家，哪怕明天會有更多的嘮叨。
回到家里發(fā)現(xiàn)桌上的紙條絲毫未動，我輕松地撕了，還好他們還沒發(fā)現(xiàn)。不小心碰翻了桌上的蘋果，“還沒睡?”是爸爸的聲音。
小學(xué)四年級作文 篇3
我們班的很多同學(xué)都想到我家來玩。這是為什么呢？下面，我不來帶你參觀一下我的家吧。
走進我家的大門，是一段2米寬的過道。過道的右邊，也就是北側(cè)，是書房和客衛(wèi)。書房的'一整面墻都是書柜，擺滿了爸爸的書。這里還有電腦，是爸爸在家工作的地方。
從過道往前看，沒錯，不要懷疑，這里就是我家。一個游樂場展現(xiàn)在你的眼前。50平方米的客廳里鋪著色彩鮮艷的地墊，有紅、黃、藍、綠四種顏色。地墊上擺放著蹦蹦床、平衡圈、大陀螺，還有一架堅固的秋千。秋千有兩種玩法，一種是普通的前后搖擺，另一種是轉(zhuǎn)圈圈，曾經(jīng)轉(zhuǎn)暈了好幾個來我們家玩的同學(xué)�？蛷d里還放了大球、跳繩、羊角球、乒乓球等運動器材，足夠你在這里鍛煉身體。
客廳的北側(cè)是餐廳和廚房，雖然不大，但讓人感覺很溫馨。爸爸媽媽燒的菜都是我喜歡吃的。
客廳的南側(cè)是三間臥室，從東往西分別是爸爸媽媽的臥室、我的臥室和客臥。
除此之外，我們家還有三個陽臺，南邊兩個，北邊一個。整個房子的中間有一間封閉的儲藏室。
我的家介紹完了。怎么樣，想不想到我家來玩呢？
小學(xué)四年級作文 篇4
我有一個臺燈，就像一個可愛的小娃娃。每天晚上，它都發(fā)出柔和、明亮的光，伴著我學(xué)習(xí)、看書……就這樣，默默無聞的為我貢獻了四年。在這四年里，我看了許許多多的書，學(xué)到了許許多多的知識，我真不知道怎么感謝它。它工作了四年，已經(jīng)很累了，可它卻依然在那里工作，沒有一點怨意……它就像一座明亮的燈塔，引導(dǎo)我在知識的海洋里遨游，照亮我人生的'道路……謝謝你，我的臺燈！
小學(xué)四年級作文 篇5
小時候我特別喜歡觀賞天上放飛的風(fēng)箏，它們有的像燕子，有的像魚，有的像蜈蚣……五顏六色的它們裝扮著春天的.天空。這讓我產(chǎn)生了一個強烈的欲望，就是讓我的風(fēng)箏也飛上藍天。
這一天，我拿著我心愛的風(fēng)箏，興沖沖地來到廣場。千著風(fēng)箏線，順著風(fēng)一路狂奔，可風(fēng)箏卻像患了恐高癥的幼兒，又蹦又跳始終不肯離開地面，連續(xù)幾次都沒有成功。我掃興地提著風(fēng)箏去找姥爺。姥爺說：“今天別放了，我們?nèi)C場看飛機起飛吧，你可要仔細觀察哦。”
接下來的幾天，我拿著望遠鏡在機場外觀望飛機起飛，終于讓我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。有幾天，飛機是由西向東滑行起飛；有幾天卻是由東向西滑行起飛。我萬分不解，問姥爺：“這是為什么？”姥爺笑著對我說：“風(fēng)箏放飛和飛機起飛都必須是逆風(fēng)起飛。你想了解的更詳細可以上網(wǎng)查詢。”后來我查詢了電腦，原來飛機起飛的確是要逆風(fēng)的，如果逆風(fēng)起飛，飛機還沒滑跑，便已經(jīng)有一定的相對于空氣運動的速度，得到了一部分升力。若其他條件不變，這時飛機只需要比較小的地速就可以具有離地所需的空速，也就是說飛機只需要較短的滑跑距離就能獲得離地起飛所需要的升力。
通過觀看飛機起飛，我既學(xué)到了知識，又學(xué)會了放風(fēng)箏的技巧，現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地將風(fēng)箏放飛藍天了。
小學(xué)四年級作文 篇6
養(yǎng)兵千日用兵一時。激動人心的時刻將要來臨了。讓我們手拉著手，肩并著肩消滅敵人吧！說的這里，大家千萬別誤會，我說的“戰(zhàn)爭”指的是月考，我說的“敵人”是考試中的難題。是的，也許不知不覺中月考就向你挑戰(zhàn)，而我們不要懼怕，拿出我們所學(xué)的知識，大顯身手吧，鼓足你的勇氣，把“敵人”殺的片甲不留。
在考試前，如果不做好打算，在“戰(zhàn)場上”就只有“挨槍子的`份了”。因此我要做好打算。
考試前，我要先讀書。這樣可以使自己更熟悉課文，遇到按課文填空的題，我也就會了。如果我不讀書，隱藏在填空里的“敵人”就會把你干掉。所以我要趁早讀書。
考試時我要先易后難，因為先做容易的，就能節(jié)省時間，有充分的時間思考難題。如果不先易后難，萬一遇到了“攔路虎”，想呀想呀，好久也想不出來。最后，難題沒有做出來，容易的題也沒時間做了，這真是得不償失呀。我才不那樣傻呢。
大戰(zhàn)爭就要爆發(fā)了。讓我們鼓足勇氣，多多殺敵，多多立功，考出好成績來，報答老師，報答家長。加油吧，孫鵬依，成功等著你！
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