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(精)小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
星期一，全校的人都在學(xué)校的操場(chǎng)上觀看升旗儀式。
開始，我們正在教室里讀書，一聲音樂響起，我們便知道要去操場(chǎng)集合了。等學(xué)生們到齊了，主持人就說：“升旗儀式，現(xiàn)在開始。出旗！”
說后國旗班的同學(xué)們便舉著國旗走到了旗桿前，把五星紅旗交給了光榮升旗手。主持人看見了，說：“升國旗，唱國歌，全體敬禮！”軍樂隊(duì)的同學(xué)們開始奏國歌，當(dāng)國歌奏到第二遍時(shí)，我們唱起國歌：“起來，不愿意做奴隸的人們……”
升完旗后，該國旗下演講了。每一次，都是每班輪流演講。每一次演講都能讓我們明白一些道理，所以我們?cè)谘葜v前和演講后都會(huì)給予演講的同學(xué)熱烈的掌聲。
接著，是光榮升旗手風(fēng)采展，讓我們了解光榮升旗手。
每次升旗最讓我們緊張的，就是這時(shí)。這是揭曉每周各年級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生先進(jìn)班的時(shí)候。正因?yàn)檫@樣，每到這時(shí)，我們的心都砰砰、砰砰直跳。
“本周的.紀(jì)律先進(jìn)班是：一二班、一五班……五二班、五六班……”沒有我們班，真可惜！
“本周的衛(wèi)生先進(jìn)班是：……五一班、五七班……”聽到有我們班，我們都在心底里暗暗高興，心中的大石頭終于落地了。
升旗儀式結(jié)束后，操場(chǎng)上的學(xué)生們都陸續(xù)回班了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我家有一盆豬籠草，那是我媽媽的一位朋友送的。
我把這盆豬籠草掛在陽臺(tái)的欄桿上，就開始仔細(xì)地觀察它了。
豬籠草的葉片長長的，它的葉子很特別，既沒有葉柄，也沒有葉脈，而且它的前半部分很大，后半部分很小，就像把扇子。
最有趣的.是，每片葉子的葉尖上噴出一條像米粉一樣粗的線，這條線連接著一個(gè)長長的像瓶子一樣的東西，這正是所謂的“豬籠”。我想豬籠草可能正是因此而得名。其實(shí)，把它稱作“豬籠”還不如叫它“瓶子”更合適。最神奇的是葉尖上的粗線連著“瓶子”的底部，而瓶子是豎起來的，瓶口一律朝上，就像被人折過固定在那里似的。
一盆豬籠草上能掛上大大小小二十多個(gè)“瓶子”，這些“瓶子”的顏色紅中帶青，它的“肚子”大大的，“瓶子”上還有個(gè)“瓶口”，摸起來有些粗糙，“瓶口”上長了一片小葉子，那就是它的“瓶蓋”，“瓶子”里還能裝不少的水，這些水有什么用呢？查過資料才知道，這是它的消化液。
豬籠草是一種食蟲的植物。它的蓋子邊上有蜜，蟲子飛到“蓋子”上來吃蜜，一下子就滑進(jìn)“瓶子”里，不一會(huì)就被消化了。
這盆豬籠草既好看又有趣，而且有了它，我就再也不怕被蚊子叮咬了，因?yàn)樗梢猿晕米印?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
國慶期間,爸爸媽媽帶我去了上海的錦江樂園。
進(jìn)了錦江樂園，我們買的'是聯(lián)票，一共可以玩兒六次。我們一眼就看到了“步步驚險(xiǎn)”這個(gè)項(xiàng)目，它是一個(gè)“鬼屋”。
我本來不想進(jìn)去的，因?yàn)槲覐男【团潞�、怕鬼，可是爸爸硬把我拉了進(jìn)去。坐在小車上，我身子縮著，眼睛閉著，耳朵捂著，結(jié)果什么也沒看到。
接下來我又玩了“云霄飛車”，這個(gè)項(xiàng)目和過山車差不多。爸爸已經(jīng)買好了票，可是我怎么都不肯排隊(duì)，“云霄飛車”玩的人實(shí)在太多太多了，排隊(duì)得排兩個(gè)多小時(shí)，而且我也不敢玩。爸爸連拖帶拉好不容易才把我拽上去。只見飛車慢慢地向上攀登，登到頂時(shí)，停了五秒鐘，突然，飛車倒過來一滑，中間還轉(zhuǎn)了個(gè)圈，我的頭就朝下了，然后又正過來轉(zhuǎn)了一個(gè)圈才停止。下了飛車，我撲向爸爸放聲大哭，不知道是高興還是傷心。
后來，我們又玩了“超級(jí)秋千”和“探空飛索”。錦江樂園真是一個(gè)又驚險(xiǎn)、又刺激的世界！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
“汪汪汪”糟糕，有兩只小狗打起來了，一只叫小汪，另一只叫汪剛，原來他們?yōu)榱俗约旱牡匚欢蚣芰�。小汪不停地“汪汪”叫，像是在說：“你干嗎打我，我比你歷害，我是皇上！你居然敢打我！”汪剛聽后不甘示弱，也“汪汪”叫，就像在說：“你算什么皇帝，我還是玉皇大帝，你應(yīng)該聽我的指揮！”汪剛的這句話激怒了小汪，小汪就撲上去咬住汪剛的.尾巴，汪剛也來還擊，他們打來打去，打到了樹下，震得樹葉發(fā)出了“沙沙”聲。這時(shí)，一道閃電駛過，接著就是“轟隆隆”震耳的雷聲，下大雨了，它們停止了戰(zhàn)斗，跑到附近的破屋避雨。
小汪跑到了一間破屋里，有一面哈哈鏡，它上前照了照自己，“汪汪汪汪”小汪高興地叫喚著，原來，它看到鏡子里的自己是多么的高大威武，如同巨人。
汪剛也跑進(jìn)了另一間破屋，里面也有一面哈哈鏡，它三步并作兩步跑到了鏡子前，照了照自己，“汪汪”汪剛有氣無力地叫著，汪剛看到哈哈鏡里的自己是那么的渺小，連螞蟻都打不過，那可怎么辦，肯定被小汪笑死了。“轟隆”一陣?yán)茁曧懫鹆�，漸漸地，雨停了，小鳥出來了，“嘰嘰喳喳“地叫著，兩只小狗出來了，這次的情況可不一樣了，小汪神彩飛揚(yáng)，而汪剛呢，垂頭喪氣地走著……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
家就是每個(gè)孩子成長的搖籃；家就是人們的“避風(fēng)港”。
我愛我家，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福而溫暖的家，爸爸媽媽對(duì)我百般疼愛，使我深深地體會(huì)待在家中的溫暖。每一天放學(xué)，媽媽為我做了可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁陪我學(xué)習(xí)，給我講解難題。當(dāng)我不聽話的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)教育我，讓我做一個(gè)乖孩子。
記得我小時(shí)候身體一向很差，總就是上醫(yī)院。我依稀記得，有一個(gè)寒冷的冬天，我又就是全身無力，頭昏沉沉的，打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后，連忙用嘴唇在我額頭上一試，喃喃地說：“不好了，又發(fā)燒了，怎樣辦？”爸爸急得手足無措�？煽粗译y過的樣貌，爸爸二話不說，背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的日子里，爸爸媽媽輪流照顧我，按時(shí)給我吃藥，陪我聊天。在爸爸媽媽細(xì)心照顧下，我漸漸地好起來了。
在這個(gè)家里有疼我愛我的我爸爸媽媽，有太多的'開心和快樂，有無數(shù)的溫馨和幸福，有無盡的留戀與向往。
我愛我家，愛我的爸爸和媽媽，我要與他們一齊共同建設(shè)這個(gè)溫馨的家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
秋天仿佛一位仙女，悄悄地來到了我們的身邊。
秋的聲音，從一碧如洗的空中劃過，清脆透亮。看，小鳥在嬉戲，大雁在南飛，老鷹時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，還不時(shí)發(fā)出叫聲，那是迎接秋的吟唱。
秋的聲音，從燦爛深邃的樹林傳出，熱鬧而興奮。看，小熊和松鼠們忙碌著，它們?cè)跍?zhǔn)備過冬的食物。樹叢中，濃濃淡淡的綠，明明暗暗的黃，深深淺淺的紅，那是來自絢爛的鳴奏。
秋的聲音，從清新宜人的田野中響起，歡快而深情�？�，田野里，隨風(fēng)翻滾的金色稻浪，在秋高氣爽的晴空下，歡快地點(diǎn)頭，盡情綻放著泥土的氣息。隨著拖拉機(jī)的隆隆聲，一捆捆麥子被送向遠(yuǎn)方，歡笑勞作的農(nóng)民伯伯，田間奔跑嬉鬧的孩童，沉浸在大地溫情的懷抱里。
聽，秋的聲音！秋的聲音是美妙動(dòng)聽的，是豐富多采的！沙沙沙，沙沙沙，秋雨帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，把秋天的`大門打開了。刷刷刷，刷刷刷，樹葉飄啊飄啊，好象在說：“樹媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大，明年春天再見�！薄�
秋的聲音，藏在每一只大雁身上，響在每一棵粗壯的大樹上，伴著農(nóng)民伯伯的歡聲笑語，隨著每一滴雨點(diǎn)走進(jìn)了我們的心里。秋的聲音，美妙無比！
聽，秋的聲音！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我家樓下有一只既懶又可愛的小貓，名字叫雪兒，因?yàn)樗娜酌┌籽┌椎�，所以大家都叫它雪兒�?/p>
雪兒有一雙水汪汪的藍(lán)色眼睛，近看就像兩塊圓溜溜的藍(lán)色寶石，靈巧的小鼻子不停的嗅著、嗅那。一身雪白的衣服就像白衣天使那樣可愛！一雙小小的耳朵，尖尖的，可靈了！時(shí)不時(shí)的動(dòng)幾下 聽四周發(fā)生的一切聲音。當(dāng)然，這是在醒著的時(shí)候！
每天放學(xué)、上學(xué)，我都會(huì)從家里拿一些奶奶炸的雞給小貓吃。有一次，我不聽話，媽媽打了我，我傷心極了，就到樓下獨(dú)自呆著。這時(shí)，小貓來了，見我滿臉淚水，故意在地下打滾讓我看，把我 逗得哈哈笑了才停下來！本來又瘦又臟的小貓被我養(yǎng)得又肥又凈。媽媽常說：“沒人要的.小野貓，你卻喜歡。”我氣憤的說：“你家的貓才是野貓呢！”我皺起了眉頭。有一天，一位叔叔見這只小貓這 么可愛，就把它抱走了。
我喜歡小貓，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們之間的趣事。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
我們現(xiàn)在的教室很不方便。比如老師在黑板上寫字的時(shí)候，寫完了又要擦掉，還有，老師在電腦上查東西的時(shí)候會(huì)浪費(fèi)掉很多時(shí)間；我們坐姿不端正的時(shí)候，老師還要提醒我們，多不方便啊！
不過，未來的教室可就不一樣了，簡直是應(yīng)有盡有！比如說電腦，只要我們心里想著什么，電腦就會(huì)顯示什么，真是輕而易舉！還有黑板，以前總是寫完了就要擦掉，很麻煩，不過現(xiàn)在就不一樣了，只要我們說一說，黑板上就會(huì)出現(xiàn)一模一樣的東西。最神奇的東西就是桌子了。只要我們坐姿端正，它就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們小紅花，可是如果坐姿不端正，桌子就像活了似的，小聲對(duì)我們說：“小朋友，請(qǐng)坐端正！”它還會(huì)隨著我們的身高來調(diào)節(jié)高低，真是太神奇了！教室的鐘表會(huì)隨著老師的心情來變色。當(dāng)老師高興的時(shí)候，它會(huì)變成綠色，老師心情不好的時(shí)候，會(huì)變成紅色！
我們的教室里還有許許多多的.高科技。真是一應(yīng)俱全，十全十美��！不過，我們不能依靠未來的高科技取得分?jǐn)?shù)，我們還得靠自己得努力來贏得好成績，這樣才有意義。所以我們要好好努力，長大考上好的大學(xué)，為我們的祖國爭光！
因?yàn)橛辛宋覀�，未來的高科技才�?huì)這么好，所以，今后我們要好好努力學(xué)習(xí)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
下午放學(xué)我回到家里做作業(yè)，等我做完了作業(yè)，媽媽就回來了。
快要吃飯了，媽媽說：“寧寧，你去買五角錢的饃好嗎？”“行”，我滿口答應(yīng)。我自稱“飛毛腿”，買個(gè)饃還不是小意思嗎！我一分鐘就能買來。
我拿了錢，瞟了一眼表是6:50。我一溜煙就沖下樓去。我要打破上一次一分四十二秒的記錄。
&nb他接過錢一數(shù)，“喂，小朋友，少了一毛”，我也一驚，又?jǐn)?shù)了一遍，果然是四角。
我一溜煙又跑到樓下對(duì)媽媽喊，“媽媽，再扔一角錢……”。我接到了媽媽的'“救急”，一下子又像“飛彈”一樣跑到了賣饃人的旁邊。
“我……我又拿……拿到了一……一毛�！�
等我回到家已過了6分鐘了。唉，還是不要急于求成的好，做事一定要細(xì)心地去做呀！
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