小學(xué)四年級(jí)作文[經(jīng)典]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
大家都知道菊花是種生命力非常強(qiáng)的植物,每逢秋天來(lái)臨,露水成霜時(shí),樹葉脫落了,鮮花凋謝了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。
看,那花兒紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的象團(tuán)團(tuán)彩球,小的象盞盞精巧的`花燈。菊花在百花凋零的季節(jié)獨(dú)自開放,為大自然增添生趣,使悲秋的人們振作起精神。等到冬天來(lái)臨,它雖然葉落莖枯,但它根植于泥土之中又孕育著新的生命。來(lái)年春天,它們又蓬勃地生長(zhǎng)起來(lái),并且更多、更美…… 菊花原產(chǎn)于我國(guó),后來(lái)傳至國(guó)外,成為世界聞名的花卉之一。菊花一般用扦插法繁殖。菊花的品種繁,按開花時(shí)間,可大略分為早菊、秋菊、晚菊;按花朵半徑大小,可分為大菊、中菊和滿天星小菊;按花型,可分為單瓣型、復(fù)瓣型、扁球型、正型…… 我們常見的菊花有“繡球菊”、“線菊”、“金背大紅”、“金背蟹爪”、“千頭菊”,還有“懶梳妝”等,這些菊花五顏六色,絢麗多彩。 我很喜歡白色的繡球菊。它的莖筆直筆直的,葉子肥大,莖和葉子都是碧綠碧綠的。最引人注目的是花了,白色的花瓣密密層層,一層一層地往里包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,宛如一個(gè)大雪球,聞一聞還有一股清香呢。還有八月菊,它的葉子是橢圓形的,邊緣還長(zhǎng)著許多小齒,象是一把木工用的鋸子。葉子有大有小,參差不齊。有的葉子還垂下來(lái)。我想大概是為了吸收更多的陽(yáng)光,更好地進(jìn)行光合作用,積蓄更豐富的養(yǎng)料吧。
我喜歡美麗的菊花,更喜歡菊花傲霜斗寒的品格!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“熱死啦!熱死啦!”人們都無(wú)可奈何地抱怨著。你看,鳥兒無(wú)力地低飛著,魚兒跑到水面上游來(lái)游去,小狗熱得趴在地上直吐舌頭,知了扯著大嗓門拼命地喊著。一絲絲風(fēng)也沒有,天空也是昏沉沉的。
不一會(huì)兒,烏云密布、雷聲隆隆,天空變成灰蒙蒙、陰沉沉的,好像老天爺在板著臉生氣呢。突然,“咔嚓”一聲,一道閃電如同一條銀蛇,沖破布滿烏云的天空!耙掠炅,快躲起來(lái)!”可有些人還未來(lái)得及躲藏,豆大的雨點(diǎn)就“叭叭”地打落下來(lái)。隨著電閃雷鳴的加劇,天空像鉛塊一樣,白晝變成了黑夜,暴風(fēng)也隨之呼嘯而來(lái),滂沱大雨直瀉而下。空中雷聲滾動(dòng),電光閃閃,天仿佛被撕開一道大口子,雨越下越大,雷越打越響。樹木在狂風(fēng)暴雨中搖擺著,小草如饑似渴地吸吮著甘甜的雨水。馬路上早已是水流成河了,人們都挽起褲腿趟著水小心翼翼地向前走著。那些帶雨具的人們,艱難地?fù)沃陚,披著雨衣,頂風(fēng)冒雨地行走。汽車也不得不緩慢地行駛在馬路上,有些汽車甚至陷進(jìn)深深的雨水里,發(fā)動(dòng)不了了。
暴風(fēng)雨終于停了。烏云悄悄地躲了起來(lái),太陽(yáng)公公又重新露出了慈祥的笑臉,把自己那溫暖的光和熱灑向大地。天空中出現(xiàn)了一道美麗的.彩虹,我不禁想到了一首歌中唱到的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。是啊,人的一生中會(huì)遇到很多的挫折,如同暴風(fēng)雨,只要我們有勇氣去面對(duì),很快就會(huì)出現(xiàn)彩虹,生活會(huì)變得更加美好!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天,我上了寫作班,我比較喜歡在這兒。昨天我也來(lái)到這兒玩過(guò),我覺得很好玩的。昨天我在這兒的黑板上畫了畫,就像老師一樣的感覺,我就覺得當(dāng)老師也不錯(cuò)呀。因?yàn)橛性S多學(xué)生會(huì)在教室里認(rèn)真聽老師講話。
就象我今天的'寫作班老師斯老師,她是一個(gè)很好的老師,我們才會(huì)在老師講話的時(shí)候認(rèn)真的聽。
今天老師讓我們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎說(shuō):“斯老師說(shuō)普通話的時(shí)候 句話有幾句是說(shuō)錯(cuò)的?同學(xué)們七嘴八舌的議論,有的說(shuō) 句、有的說(shuō) 句,只有我說(shuō)了 句,我不知道對(duì)不對(duì),結(jié)果被我說(shuō)對(duì)了,老師獎(jiǎng)我一本本子。
我覺得上寫作班很快樂,我還要謝謝媽媽在我不知不覺的情況下交了錢,我要認(rèn)真聽課,不浪費(fèi)媽媽的錢,我也不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
我上了這個(gè)寫作班,非?鞓贰
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我熱愛模型。小時(shí)候,我喜歡看那些大哥哥們自己做快艇、賽車、飛鏢……尤其是賽車,每次一盯上賽車,我的眼睛就發(fā)亮,九頭牛也拉不走我。剛上幼兒園大班,我聽說(shuō)少年宮可以上模型課,我連忙央求媽媽給我報(bào)名。媽媽爽快地答應(yīng)了。我還以為報(bào)上了?刹痪,媽媽卻說(shuō):“沒有報(bào)上!蔽覇枺骸盀槭裁礇]有報(bào)上呢?”媽媽說(shuō):“你太小了,必須要上了小學(xué)才能報(bào)名!蔽液軅牡鼗亓俗约旱姆块g,那時(shí),我真想時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),自己也快快長(zhǎng)大。媽媽走進(jìn)房間對(duì)我說(shuō):“不要灰心,總有一天你會(huì)報(bào)上的!眿寢尩倪@句話安慰了我。接下來(lái)幾天,我不停地催著媽媽給我買模型,自己就日夜不停地拼,拼不會(huì)就叫老爸來(lái)教我,我的小房間里擺滿了許許多多我滿意和不滿意的作品,它們都帶給我一樣的快樂。
日子就這樣一天一天地過(guò)去了,終于,我可以去少年宮上模型課了。那一天,我非常高興地來(lái)到模型教室,認(rèn)認(rèn)真真聽老師講的每一句話,仔仔細(xì)細(xì)地動(dòng)手安裝每一個(gè)部件。我的認(rèn)真使我進(jìn)步很大,現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)做塑料模版的`泰坦尼克號(hào)、戰(zhàn)斗飛機(jī)、電風(fēng)扇、小汽車、牛皮筋的滑翔機(jī)和直升飛機(jī)……
模型帶給我不僅僅是快樂,還是一種信念,只有不斷努力總會(huì)有收獲。我想?yún)⒓訉W(xué)校的模型社團(tuán),并能代表學(xué)校參加比賽獲得好成績(jī)。我現(xiàn)在離我的夢(mèng)想還有一定的距離,只要我繼續(xù)努力,就一定能成功,加油!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在一座破舊的草木屋窗前,坐著一位面黃肌瘦的,濃濃的使她原本的眼睛變成了兩口枯井……
原來(lái),它至親至愛的兒子已經(jīng)幾天沒有回家了。母親從兒子的那兒得知:兒子迷上了網(wǎng)絡(luò)整天整夜地泡在網(wǎng)吧里。
母親決定去找她的兒子。于是打著一個(gè)舊電筒拿著一卷城市便匆匆跑出了家門。
母親不辭辛苦地大街小巷地找遍了城市里的每一個(gè)網(wǎng)吧,每一個(gè)角落。她每找一個(gè)地方,就在地圖上畫一個(gè)圈。每到一個(gè)網(wǎng)吧,就苦苦哀求網(wǎng)吧老板:“老板,讓我進(jìn)去吧!求求你讓我進(jìn)去找我的兒子吧!如果您看到了一個(gè)十五、六歲的,就叫她回家吧!”
一天、兩天、三天……就這樣,找了一個(gè)月,地圖上的圈越畫越多;母親的身影越來(lái)越消瘦。每頓如貓食一般多的和母親堅(jiān)定的信念讓她堅(jiān)持了一個(gè)月,可是現(xiàn)在,母親堅(jiān)持不住了,昏倒在了路邊……
此時(shí)此刻,兒子又一次懶洋洋地走進(jìn)了一家網(wǎng)吧,這時(shí)網(wǎng)吧老板跑來(lái)對(duì)他說(shuō):“孩子。∮形淮竽飦(lái)找過(guò)兒子,如果你是,就快回來(lái)吧!我看她挺可憐的.……”
孩子站在那兒,半天沒有言語(yǔ),他想:“自己一個(gè)月沒回家了,媽一定為我擔(dān)心了!”
孩子立刻轉(zhuǎn)身往家的方向跑去,他的腳如鉛一樣沉重。突然,在一個(gè)小垃圾筒邊,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影:“是!媽媽!媽媽!我是您的兒子啊,我讓您擔(dān)心了,對(duì)不起,我不去網(wǎng)吧了好嗎?您醒醒……”說(shuō)著,流下了眼淚。
母親的手電筒依然亮著,燈光如長(zhǎng)鞭一樣抽打著兒子的心靈,也永遠(yuǎn)照亮了他前行的道路……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
那是一間神奇的教室,那是一間奇妙的教室,那還是一間有著特異功能的教室。
走進(jìn)教室門口中間的那塊瓷磚上,大門就會(huì)慢慢地為你打開,當(dāng)你走進(jìn)大門,有1米多遠(yuǎn)的地方時(shí)大門就會(huì)慢慢地關(guān)上。如果暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,不管風(fēng)再大,雨再大,大門會(huì)緊緊地關(guān)著,上課時(shí)也不會(huì)再咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)仨憽?/p>
當(dāng)老師每次寫字時(shí),手上都會(huì)留下一層厚厚的粉筆沫,于是人們發(fā)明出了一種能自己寫出字的神奇語(yǔ)音黑板,老師能把自己想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái),黑板上就會(huì)顯示出老師說(shuō)的'話,這樣老師就不用自己拿著粉筆往黑板上寫了,也不會(huì)讓肺受到粉塵的污染啦!而且黑板有著自帶聽力的功能,只需要說(shuō)出打開大屏幕,那塊大屏幕就能打開了。
這里的電扇也有著神奇的功能。夏天,電扇會(huì)根據(jù)教室的溫度自動(dòng)開關(guān),而且電扇的中間有一個(gè)小小的光源燈,白天只要有光就能自動(dòng)充電儲(chǔ)電,在室內(nèi)光線達(dá)不到學(xué)習(xí)要求時(shí),它就會(huì)自動(dòng)打開為我們照光。
當(dāng)然那里的窗戶也有這一種特異功能,窗戶的玻璃能夠根據(jù)外界溫度吸收轉(zhuǎn)換并傳輸?shù)绞覂?nèi)。冬天的時(shí)候外面的天氣較冷,它冷空氣觸碰到玻璃通過(guò)轉(zhuǎn)換變成一些暖氣傳輸?shù)绞覂?nèi),為我們傳送到室內(nèi)里面,夏天則相反。
下面說(shuō)說(shuō)我們的課桌吧,那上面一層薄薄的塑料紙,會(huì)自動(dòng)隔離塵土和臟物。椅子,當(dāng)然也很神奇,他能自動(dòng)檢測(cè)你身體的高度,然后為你調(diào)整出一個(gè)舒適的位置。
我相信大家一定會(huì)喜歡這個(gè)神奇的教室吧!那就讓我們用智慧的結(jié)晶把它發(fā)明出來(lái)吧!
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