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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-09 10:32:14 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文9篇【必備】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文9篇【必備】

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  剛放寒假,我家就急急忙忙的忙著搬東西。

  在還沒(méi)有放假的時(shí)候,媽媽就一個(gè)人開(kāi)始在忙了。整天一個(gè)人忙過(guò)上忙下。早上天還沒(méi)有亮,晚上又遲遲不能歸。等我回到家后,爸爸每天開(kāi)著車運(yùn)東西,媽媽每天買(mǎi)東西,我每天整理東西。至少搞了半個(gè)月的時(shí)間,我們的新家才順利完成。

  早上,天還沒(méi)有亮,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在家清理要帶到新家的衣服,吃飯用的碗具,床上用品等好多好多的東西。箱子一個(gè)又一個(gè),塑料帶一個(gè)又一個(gè)帶,大包小包不知道有多少?粗鴭寢屵@樣忙上忙下,我也每天起得很早。幫著媽媽把運(yùn)到新家的東西大包小包的`整理到每個(gè)房間的衣柜里。每個(gè)都把衛(wèi)生搞一遍,但還是還是很臟,不干凈,很有很多灰塵。媽媽整理一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有,要都這裝修公司,要去那個(gè)什么自然水公司,又要到停車場(chǎng)。整整一天都沒(méi)有停過(guò)。爸爸由于工作很忙,所以搬家的事情幾乎都交給媽媽一個(gè)人做。爸爸只能每天運(yùn)送一次貨物,其他的將要一天一天的運(yùn)到新家里頭去。

  到了晚上,終于有時(shí)間看會(huì)電視了,我和爸爸到很輕松的坐在沙發(fā)上看電視劇。唯有媽媽還是在不停地忙著,有清理出一大袋貨物將要運(yùn)到新家的。每天晚上直到十一點(diǎn)多才能睡覺(jué),有時(shí)睡不著覺(jué),半夜又起來(lái)接著整理東西?,媽媽有多辛苦啊!

  為了節(jié)省時(shí)間,每日的一日三餐都吃得很簡(jiǎn)單,早餐一碗面,中餐吃盒飯,晚上六七點(diǎn)回家吃晚飯。

  要是每天都過(guò)著這樣的生活,想不減肥都難了!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  今天,媽媽拿出一個(gè)看似奇怪的東西,在我的那件粉紅色的外套上滑來(lái)滑去,那件外套我好幾天沒(méi)能穿了,因?yàn)樯厦嫫鹎蛄,一顆顆黑色的小球球像許多小沙子,又像一個(gè)人好幾天沒(méi)有刮過(guò)的小胡須,摸上去硬糙糙的,像老人的臉。

  那件東西長(zhǎng)得像一只剃須刀,彎彎的頭上有好多小孔,像淋浴的噴頭,開(kāi)的時(shí)候發(fā)出“嗚嗚”的聲音,像吸油煙機(jī)的聲音。我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)媽媽:“這是什么東西?”媽媽說(shuō):“這是能清理掉毛衣棉衣上的.毛求球的修剪器!蔽矣X(jué)得很好玩,就央求媽媽:“給我玩吧給我玩吧!”媽媽就給了我,我問(wèn)媽媽怎么開(kāi)?媽媽說(shuō):“這邊有個(gè)開(kāi)關(guān),往上一推就開(kāi)下來(lái)了!蔽议_(kāi)下開(kāi)關(guān)在衣服上滑來(lái)滑去,媽媽看了看說(shuō):“慢點(diǎn)!就像熨燙衣服那樣”我說(shuō):“知道了!”我]清理了一會(huì)兒,想把它關(guān)掉,可不知道怎么關(guān),研究了半天,只好去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“小笨蛋,把這個(gè)按鈕往下按就行了。”我照著做了,用了吃奶的力氣,終于把它關(guān)掉了。

  現(xiàn)在這件衣服看上去已經(jīng)沒(méi)有沙子了,也刮掉了胡須,自己覺(jué)得自己像穿了一件新衣服,摸上去柔軟光滑,像小姑娘的臉蛋。

  本來(lái)是衣服把我打扮得漂漂亮亮的,現(xiàn)在是我給衣服打扮了,我和衣服還真象一對(duì)要好的小伙伴呀!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  世界上的每個(gè)人都有無(wú)數(shù)個(gè)煩惱。煩惱,就如那每一分、每一秒都一直跟在你后面的跟屁蟲(chóng),怎么甩也甩不掉。煩惱,常常讓你覺(jué)得不爽,又把你流放心情的水龍頭關(guān)掉,心情的舒暢管有時(shí)會(huì)感到堵塞、不順暢──就會(huì)覺(jué)得非常難受。

  身體不太好使我感到超級(jí)的煩惱。我的氣管有時(shí)會(huì)感覺(jué)到有氣喘的征兆。呼吸不順讓我非常難過(guò),有時(shí)會(huì)想要把自己的喉嚨砍掉。真是難受!

  有的時(shí)候鼻塞會(huì)和氣喘一起火上加油。當(dāng)我擤鼻涕到鼻子紅腫時(shí),我就會(huì)傷心想哭。有時(shí)也會(huì)痛恨自己身體弱小。

  生物們也有自己的煩惱。小草煩惱自己會(huì)被人踩,樹(shù)苗煩惱自己長(zhǎng)不高,花朵煩惱自己太美麗被摘,大樹(shù)煩惱自己被人砍……,植物也有無(wú)數(shù)個(gè)煩惱,不是嗎?

  生物還有很多個(gè)煩惱。袋鼠煩惱自己跳不高,兔子煩惱跳不遠(yuǎn),大象煩惱自己的'力氣不大,鹿煩惱自己的角被折斷,獵豹煩惱自己跑得不快……。動(dòng)物有非常多的煩惱。不對(duì)嗎?

  煩惱,真的讓人很煩;煩惱真的甩也甩不掉。但只要忘掉一下煩惱,心靈就有了大大的轉(zhuǎn)化。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  在我的印象中,很少會(huì)觸碰到爺爺?shù)哪请p手。每當(dāng)碰到時(shí),爺爺總會(huì)極力的縮回去,像是在掩飾著什么。

  爺爺?shù)氖郑谴植诘。上面還有一粒粒的繭子,顯得異常可怕。爺爺很瘦,他的手,更是皮包骨頭,一根根顯露在外的青筋,顯得格外突兀。

  爺爺?shù)?手,是冰冷的。從來(lái),爺爺?shù)男θ荻际菧嘏,像和煦的春風(fēng),久久溫暖著我的心靈?偸呛芤苫螅瑺敔攺膩(lái)不拿手撫摸我的頭。再看其他老人,哪個(gè)不是把手久久停留在兒孫的頭上?當(dāng)時(shí)太小,記憶也有些模糊。只記得自己頑固的將爺爺?shù)氖址诺侥橆a旁,接著是猛然的一怔:冷,爺爺?shù)氖终娴暮鼙<词故窃谘谉岬南奶,也不能掩蓋那雙手的冷。

  時(shí)間真的過(guò)得很快,爺爺,真的老了。

  一年四季,爺爺總在忙碌。在我不大清晰的記憶里,爺爺延年無(wú)休。

  爺爺很喜歡木匠活。聽(tīng)他說(shuō),爺爺小時(shí)候就想當(dāng)個(gè)工程師:我床頭擺著很多個(gè)木盒子,有的被漆上了漆,有的被畫(huà)上了圖案。即使畫(huà)得都很丑,當(dāng)也可以看出其很精致,做工者沒(méi)下了大功夫,是完成不了這樣的藝術(shù)品的!

  還記得有一次,爺爺在做一個(gè)木箱子。我去的時(shí)候,到?jīng)]有注意什么完工的箱子,倒看到了幾滴血滴在地面上,接著,越流越多,在白色的地磚上顯得格外突兀,像花一樣妖嬈地綻放,卻又好像低沉的暗紅色,蔓延到我的腳下。我抬頭,見(jiàn)爺爺?shù)氖,似乎是被鐵釘劃了一下,留著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。血,依舊在流著,而他,卻專心置身于他的木匠活,全然不覺(jué)!盃敔敗蔽掖蠛。

  爺爺?shù)氖郑缰窆?jié)一般粗糙、硬拙,可我多想再接過(guò)那雙手,往我臉上蹭一蹭。然而,這雙手,我卻不知他在那里。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  從前,有一個(gè)孩子叫古尼,今年10歲,他五歲時(shí)失去父母。在他還未失去父母時(shí),他和爸爸學(xué)過(guò)一些武術(shù)。所以他平時(shí)都靠在街上賣藝賺錢(qián)。

  有一天,他在街上賣藝時(shí)撿到一條麻繩,這條麻繩上有一個(gè)大鐵鉤。古尼撿到后把它掛到樹(shù)上,在大鐵鉤上掛一塊大豬肉,想釣幾只野獸拿去賣。果然,不過(guò)一會(huì)兒,一只又肥又大的狐貍跑了過(guò)來(lái)。被鉤子鉤住,古尼把狐貍抓到一個(gè)大布袋里帶回家。用刀把它的尾巴割掉,然后把皮刨掉·肉割。肉拿去肉鋪賣,因?yàn)槿夂,所以賣了一個(gè)好價(jià)錢(qián);皮拿去獸皮店賣,因?yàn)橘|(zhì)量好,賣了個(gè)好價(jià)錢(qián)。尾巴拿去給自己吃,如果尾巴不能吃,他就吃頭,如果頭也不能吃就吃爪子或者翅膀。

  古尼就這樣過(guò)了五年,成了一個(gè)十五歲的小伙子。有一天,他和平時(shí)一樣去抓野獸。他抓到一只小狐貍,當(dāng)他把小狐貍關(guān)進(jìn)布袋時(shí)。小狐貍說(shuō):“請(qǐng)你饒了我吧,我?guī)闳フ覍毑。”古尼?tīng)了就放了他。小狐貍把古尼帶到一個(gè)山洞后,把他關(guān)了起來(lái)。古尼在山洞中無(wú)意間找到一個(gè)戒指,他把戒指戴在手上,想安慰自己。沒(méi)想到不小心扭了一下戒指上的鉆石,鉆石里跑出來(lái)一個(gè)和他年齡差不多的'小伙子。小伙子說(shuō):“我是山神的兒子,因?yàn)椴恍⌒目硵嗔巳脴?shù)被爸爸罰到這里面等主人,看來(lái)就是你了!惫拍嵬ㄟ^(guò)小山神的幫助過(guò)上了幸福的生活,并且娶了一個(gè)貌美如仙的姑娘為妻,還有了一個(gè)兒子,取名古山,簡(jiǎn)稱阿山。

  有一天,古尼和阿山去打獵,被一個(gè)心狠手辣的巫婆給看到了。巫婆故意抓來(lái)阿山刁難古尼,對(duì)他說(shuō):“你必需打敗我才行拿回你的兒子!惫拍徇B忙召喚出小山神,在小山神的幫助下打敗了可惡的巫婆。還找到了許多金銀珠寶把它們分給了村民們,讓他們也過(guò)上了幸福生活。

  從此,古尼和古山成了受村民尊敬的人。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  雙眼,可以讓我看到五彩繽紛的世界;雙腳,可以讓我跨過(guò)漫漫人生的坎坷;雙耳,可以讓我聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。但我認(rèn)為我的雙手是最偉大的。

  我的雙手會(huì)跳舞,黑白琴鍵是它們的舞臺(tái)。十指在琴鍵間飛舞,時(shí)而輕柔,時(shí)而強(qiáng)勁,時(shí)而靜止……高山流水的曲調(diào)在我的手下流淌,輕舞飛揚(yáng)的心情在我的指間彌漫,優(yōu)美靈動(dòng)的指舞在我的眼前彈奏。

  我的雙手在運(yùn)動(dòng)會(huì)上輕輕地打著節(jié)拍,為勝利者祝福,為失敗者加油,也為有勇氣的參賽者鼓掌。上課時(shí),我一次次舉起右手,回 應(yīng)著 老師的一個(gè)個(gè)問(wèn)題,或者將我的疑問(wèn)提出,把積極上進(jìn)的風(fēng)采展現(xiàn)在課堂之上。

  每當(dāng)面對(duì)著少先隊(duì)隊(duì)旗,我會(huì)驕傲地將我的右手舉過(guò)頭頂,因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)隊(duì)員,屬于中國(guó)少年先鋒隊(duì);而面對(duì)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我不禁舉起我的右手,高過(guò)頭頂,我為我是中國(guó)少年而自豪!

  我用我的雙手展現(xiàn)了一幅幅美麗的畫(huà)卷。我用畫(huà)筆畫(huà)出快樂(lè)的小鳥(niǎo),古老的大樹(shù),頑皮的小猴子,我用我的`手寫(xiě)出了一篇篇優(yōu)美的文字,一次次工整的作業(yè)……

  我用我的雙手扶著鄰居老奶奶上樓,幫摔倒的小妹妹擦去臉上的淚水,幫媽媽倒掉每天的垃圾。

  我的雙手真好!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  頭戴一頂紅帽子,帽尖上有一顆可愛(ài)的白色小絨球。身穿紅色大袍,腳簦一雙巨大的皮靴。白花花的胡子垂到胸前,在歌聲中來(lái)到小朋友的家里,靜悄悄地把禮物放到他們的襪子里。相信大家都知道他是誰(shuí)了。他就是生活在夢(mèng)中的圣誕老人。假如真有圣誕老人,這個(gè)世界將會(huì)是怎樣的呢?

  假如真有圣誕老人,這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槭フQ老人的微笑而溫馨。沒(méi)有悲哀,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有快樂(lè)、和平。歌聲中也會(huì)充滿著幸福。就連冰冷的雪花也會(huì)對(duì)圣誕夜充滿著期盼。小朋友也會(huì)收到圣誕老人的禮物于囑咐祝福。

  假如真有誕老人,我一定要在他給我送禮物時(shí)請(qǐng)求他,我希望圣誕老人也能給家長(zhǎng)們送一份。送什么呢?送一顆童心,F(xiàn)在的家長(zhǎng)太嚴(yán)厲了,太苛刻了,他們只會(huì)以成績(jī)來(lái)衡量我們,為了使自己更有面子,他們甚至剝奪了孩子們玩的權(quán)利。把我們那欲要飛上天空的翅膀硬生生地拉了回來(lái)。只要他們一擁有了童心,他們就會(huì)理解孩子們愛(ài)玩的天性,他們就可以更設(shè)身處地地感受我們的生活。這樣一來(lái),五彩繽紛的童年將會(huì)再次屬于我們,讓我們覺(jué)得煩惱總是剎那的.,快樂(lè)才是永恒的。

  假如真有圣誕老人,我一定要號(hào)召人們,給他找一個(gè)漂亮的太太,讓他兩誕下許許多多可愛(ài)的圣誕寶寶,他們長(zhǎng)大后,就可以繼承父親的事業(yè),給所有人送去禮物,歡樂(lè)與喜慶。他們也可以陪我們一起玩耍,一起微笑,一起哭泣,一起成長(zhǎng),成為我們永遠(yuǎn)的知心朋友。

  假如真有圣誕老人,我們地球?qū)?huì)是宇宙中最幸福,最美妙的星球。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  今天,我來(lái)到武明的花花大世界游玩。剛下車,我就看見(jiàn)了又高又大的假檳榔,修飾得非常漂亮的花圃,綠油油的草地。真漂亮。

  通過(guò)路線圖指示,這里有一個(gè)鯉魚(yú)湖。這個(gè)鯉魚(yú)湖大不大呢?里面的魚(yú)多不多呢?那些魚(yú)可愛(ài)嗎?快到鯉魚(yú)湖的時(shí)候,我幻想著:鯉魚(yú)湖一定是以清清的湖水和活蹦亂跳的小魚(yú)來(lái)迎接我的,小魚(yú)在水里自由地游來(lái)游去,時(shí)而躍出水面,留下一圈圈波紋蕩漾開(kāi)去。

  到鯉魚(yú)湖了,只見(jiàn)鯉魚(yú)湖四周青山綠水,一條河流穿梭其間,一座橋像巨龍一般橫跨江面。我小心翼翼地跨上這條“巨龍”的“背”,看著湖水那秀麗的景色。湖水靜靜的.流淌著,時(shí)而像一面鏡子,映出了周圍的小山岡,時(shí)而像一個(gè)愛(ài)生氣的孩子,皺起了臉。

  許多小鯉魚(yú)在水里自由地游來(lái)游去,還不時(shí)地吐著泡泡,真可愛(ài)!我迫不及待地放了一些面包屑下去,魚(yú)兒們像是嗅到了面包香甜誘人的味道,爭(zhēng)先恐后地趕來(lái),鯉魚(yú)湖變得熱鬧起來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,眼睛應(yīng)接不暇,大的,小的,花的,有的張著大嘴巴等著食物,有的爭(zhēng)著探出頭來(lái),有的追著剛剛吃到面包屑的魚(yú)。魚(yú)兒越來(lái)越多,各種各樣的顏色,讓人眼花繚亂,有紅的、黃的、金的、白的、黑的,有的半黃半白,有的半紅半黃,有的黑中帶金,真美!

  要離開(kāi)鯉魚(yú)湖了,我有點(diǎn)依依不舍,再見(jiàn)了,清清的湖水,可愛(ài)的魚(yú)兒們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  "出海捕魚(yú)去啰"。咦,從哪兒傳來(lái)陣陣叫喊聲?當(dāng)然是快樂(lè)的我們啦!今天我們要出海體驗(yàn)一下漁民的生活。

  汽車載著我們到達(dá)海邊,一艘乳白色的兩層高的鐵殼漁船已經(jīng)早早停在岸邊等我們了。 在漁民的`幫助下我跳上左右晃動(dòng)厲害的漁船,一陣忐忑不安頓時(shí)涌上心頭:"到了大海,這船會(huì)不會(huì)遇險(xiǎn)?"小心翼翼地扶著欄桿我爬上了二樓的甲板。涼爽的海風(fēng)撲面而來(lái),立刻趕走了剛剛害怕的心情。

 。琛獑琛⒋L(zhǎng)鳴一聲我們出發(fā)了。一路上白云好似輕紗,把海上的座座島嶼團(tuán)團(tuán)圍住,若隱若現(xiàn),美極了。茫茫大海中,只有我們?cè)诔孙L(fēng)破浪。海天相連,一望無(wú)際,壯觀的海景讓我心潮澎湃,激動(dòng)不已。"快來(lái)看,要撒網(wǎng)了。"一陣雀躍的呼喊聲一下子把我從美景中拉了回來(lái)。幾個(gè)劍步我沖到甲板上,往下一看,兩位"捕魚(yú)達(dá)人"正在撒網(wǎng),他們把一張巨大的漁網(wǎng)奮力朝海里一扔,隨著船的前進(jìn)漁網(wǎng)在海里均勻地散開(kāi)了。跟隨著船前進(jìn)的方向,魚(yú)網(wǎng)一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。似乎它們?cè)缇团浜夏趿,船也在回?yīng)著,擺動(dòng)得越發(fā)厲害了;蔚梦覀冾^昏眼花,叫苦不迭。

  5分鐘,10分鐘,不知不覺(jué)就過(guò)了一小時(shí)。船老頭一聲口哨吹起:收網(wǎng)了!甲板護(hù)欄邊上頓時(shí)擠滿了人,我好不容易擠了進(jìn)去。只見(jiàn)兩條拉網(wǎng)繩已經(jīng)挷在收網(wǎng)機(jī)上,收網(wǎng)機(jī)不停轉(zhuǎn)動(dòng),魚(yú)網(wǎng)也慢慢被收回。只聽(tīng)"啪"的一聲,一大包鼓鼓的東西被用力拉上重重甩在船板上"哇,好多海鮮。有蝦菇,有小黃魚(yú),有水魚(yú),還有很多很多螃蟹"我激動(dòng)得邊叫邊跳。螃蟹像無(wú)頭蒼蠅,到處亂竄;蝦菇弓著身,一蹦一蹦地,誰(shuí)踫它就跟誰(shuí)急;水魚(yú)最可憐了,被螃蟹的大腳死死咬住,似乎在向我們求救。螺絲最堅(jiān)強(qiáng),誰(shuí)也不怕,因?yàn)樗砼摷祝瑹o(wú)堅(jiān)不摧。

  這些勝利的果實(shí)被我們?nèi)露乱环謸炀脱b入了幾個(gè)大袋子,一行人提著沉甸甸的海鮮返航了,我是又開(kāi)心又傷感。開(kāi)心的是滿載而歸;傷感的是魚(yú)兒,蟹兒即將被我們吃掉了。

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