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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
在我們家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著一種生命力旺盛的植物----吊蘭。
它的葉子和枝都是綠色的，葉子兩邊還長(zhǎng)著乳白色的邊呢，葉子的中間有縱向的條紋，非常漂亮。葉子的.頂端尖尖的，像針一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般，又細(xì)又長(zhǎng)。
一到春天，吊蘭就在葉子叢中發(fā)出了白色的嫩芽，慢慢地變成了淡綠色的，真奇異。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候，你就會(huì)看到它美麗的姿態(tài)。那一根根紙條垂下來(lái)，下面長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的小吊蘭，多項(xiàng)一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀！從遠(yuǎn)處看去，枝條就像一條綠色的瀑布似的。
夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié)，這時(shí)候吊蘭就會(huì)綻開(kāi)朵朵白色的小花，在風(fēng)伯伯的吹拂下翩翩起舞。這朵朵白色的小花會(huì)發(fā)出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺(jué)，又給人一種美好的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活，你想要吊蘭長(zhǎng)得好，必須勤澆水。吊蘭還被人們稱為空中仙子呢！
我喜歡我自己養(yǎng)的小吊蘭。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
家就是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃；家就是人們的“避風(fēng)港”。
我愛(ài)我家，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福而溫暖的家，爸爸媽媽對(duì)我百般疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)待在家中的溫暖。每一天放學(xué)，媽媽為我做了可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁陪我學(xué)習(xí)，給我講解難題。當(dāng)我不聽(tīng)話的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)教育我，讓我做一個(gè)乖孩子。
記得我小時(shí)候身體一向很差，總就是上醫(yī)院。我依稀記得，有一個(gè)寒冷的冬天，我又就是全身無(wú)力，頭昏沉沉的`，打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后，連忙用嘴唇在我額頭上一試，喃喃地說(shuō)：“不好了，又發(fā)燒了，怎樣辦？”爸爸急得手足無(wú)措�？煽粗译y過(guò)的樣貌，爸爸二話不說(shuō)，背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的日子里，爸爸媽媽輪流照顧我，按時(shí)給我吃藥，陪我聊天。在爸爸媽媽細(xì)心照顧下，我漸漸地好起來(lái)了。
在這個(gè)家里有疼我愛(ài)我的我爸爸媽媽，有太多的開(kāi)心和快樂(lè)，有無(wú)數(shù)的溫馨和幸福，有無(wú)盡的留戀與向往。
我愛(ài)我家，愛(ài)我的爸爸和媽媽，我要與他們一齊共同建設(shè)這個(gè)溫馨的家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
這本習(xí)作集是我即將離開(kāi)生活了六年的母校時(shí)所寫(xiě)的，之所以用“星海拾夢(mèng)”做為題目，是希望我以及所有的學(xué)生，都不要一味的沉在學(xué)習(xí)中。偶爾抬抬頭看一看星星，不忘自己最初的夢(mèng)想。
我再過(guò)一段時(shí)間就要畢業(yè)了，我很是不舍，我希望能在母校留下點(diǎn)痕跡，這本習(xí)作集便誕生了。我即使畢業(yè)了也要�；貋�(lái)看看，看看熟悉的母校、老師，說(shuō)實(shí)話，我實(shí)在是不想離開(kāi)。不想離開(kāi)這熟悉的`環(huán)境，這熟悉的老師，這熟悉的同學(xué)。去到一個(gè)新的環(huán)境，去陌生的環(huán)境，見(jiàn)陌生的老師，見(jiàn)陌生的同學(xué)。我和同學(xué)們朝夕相處了六年，很是不舍。
我還記得在教室里我們沉迷在學(xué)習(xí)中，還記得在教室展開(kāi)的激烈的辯論會(huì)；我還記得在操場(chǎng)上我們上體育課盡情地玩耍，記得在操場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)我們盡情揮灑汗水……
但我相信，我們的友誼不斷，我們的師生情不斷。我們彼此都會(huì)留下最為快樂(lè)的回憶�？赡芟肫疬@段回憶時(shí)，我們或哭泣或蕩起微笑。
熟悉的母校，親愛(ài)的老師，朝夕相處的同學(xué)們。我永遠(yuǎn)記得，記得學(xué)校的樣子，記得老師的樣子，記得同學(xué)們的樣子。永不忘懷！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
有一天，小松鼠想到倉(cāng)庫(kù)里吃一顆核桃。它來(lái)到倉(cāng)庫(kù)里一看，大吃一驚，原來(lái)倉(cāng)庫(kù)里的核桃一個(gè)都不見(jiàn)了。它連滾帶爬地喊道:“不好啦，不好啦，倉(cāng)庫(kù)里的核桃全不見(jiàn)了�！�
小松鼠爸爸和小松鼠媽媽知道了這件事后，非常著急。忽然，小松鼠眼睛一亮，說(shuō)：“爸爸媽媽，我想到了一個(gè)好辦法，肯定能把小偷捉住�！�
小松鼠媽媽說(shuō)：“兒子，什么辦法？快說(shuō)�！�
小松鼠說(shuō)：“我們要......”
果然，沒(méi)過(guò)幾天，消息傳開(kāi)了，小偷聽(tīng)說(shuō)松鼠家還有核桃，又想到它家偷核桃吃。
三天后，小偷做好準(zhǔn)備，它小心翼翼地來(lái)到松鼠家的倉(cāng)庫(kù)門(mén)口，見(jiàn)門(mén)開(kāi)著，心里暗暗自喜。剛走進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，門(mén)就關(guān)了。接著在小偷的頭上掉下了一個(gè)鐵籠，把它裝在里面了。
松鼠爸爸報(bào)了警，，把這個(gè)小偷捉住了。
原來(lái)這個(gè)小偷就是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的'老鼠。后來(lái)老鼠賠了松鼠家一倉(cāng)庫(kù)的核桃，并押進(jìn)監(jiān)獄十天。
從此以后，老鼠再也不偷東西了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
原有的一年即將過(guò)去，新的一年馬上就要回到了，在這辭舊迎新的日子里，我應(yīng)當(dāng)做到些什么呢？
嘆過(guò)去的'一年，經(jīng)過(guò)磨練，我的身體狀態(tài)比以前好了很多，自學(xué)馬馬虎虎還算數(shù)過(guò)得去，紀(jì)律仍然不好，還是很古怪，還是個(gè)胖子，又平平凡凡地過(guò)了一年，沒(méi)什么進(jìn)步，哎！
想要一起就臉紅，真是后悔。
在新的一年里，我要強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)，讓一頭“大肥豬”轉(zhuǎn)變成靈活的“猴子”，我還要顯得嚴(yán)肅一起，謀求把“馬虎大王”的“桂冠”出讓給別人，我還要嚴(yán)格要求自己，把紀(jì)律提上去，反正要改成自己所有的毛�。淮送�，我還要汲取他人的優(yōu)點(diǎn)，把自己轉(zhuǎn)變成一個(gè)不俗的陽(yáng)光男生。
朋友們，原有的一年即將過(guò)去，充滿生機(jī)和活力的新的一年向我們走過(guò)了！
愿為你抱著五谷豐登，挾著身體健康，揣著快樂(lè)，攜同著幸福，摟著溫馨，帶著愛(ài)情，牽著財(cái)運(yùn)，拽著吉祥，踏入新年，幸福童年每一天！
新年的快樂(lè)絮繞在你身邊，使你幸福。新年，是人生的一次橫跨，于強(qiáng)者是機(jī)遇，于弱者是挑戰(zhàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，果實(shí)累累，秋高氣爽，這會(huì)是哪個(gè)季節(jié)呢？是的，這就是秋天，秋姑娘一邊跳著優(yōu)美的舞蹈一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌悄悄走來(lái)
秋姑娘來(lái)到了花園里，她把梧桐樹(shù)的葉子吹黃，樹(shù)葉隨著微風(fēng)掉了下來(lái)，仿佛是一至金黃色的蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞。她把楓葉吹的火紅火紅的，像在燃燒的火焰。她悄悄的來(lái)到了果園。果園里果實(shí)累累。掛在架子上的葡萄已經(jīng)熟透了，一串串葡萄綠中帶紫，紫中帶藍(lán)，晶瑩透亮圓潤(rùn)可愛(ài)�？囱�，柿子也熟了，遠(yuǎn)看就像一只只小燈籠。石榴張嘴笑了，她笑得多開(kāi)心啊，連肚子里的石榴子兒也露出來(lái)了。秋姑娘來(lái)到了田野。田野里的.麥穗熟了，金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋。這時(shí)，一群大雁從天空中飛過(guò)。這群大雁拍著整齊的隊(duì)伍飛往南方。要冬眠的動(dòng)物也在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物過(guò)冬。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，我真喜歡秋天！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今年暑假我去了桂林樂(lè)滿地游樂(lè)圓，那里可好玩了。
以前聽(tīng)媽媽說(shuō)桂林樂(lè)滿地好玩，是中國(guó)的迪士尼樂(lè)園，我就一直想去。今年暑假媽媽要帶我去樂(lè)滿地了，我高興地滿地瘋跑，原來(lái)“樂(lè)滿地”的名字可能就是這樣取的吧。
樂(lè)滿地到了，看著里面琳瑯滿目、各式各樣的游樂(lè)設(shè)備，我高興得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容！我第一個(gè)沖上了海盜船，接著又跳上了碰碰車，還鉆進(jìn)了極速動(dòng)感電影屏幕，將自己置身于動(dòng)感電影之中，隨著電影圖象一起轉(zhuǎn)動(dòng)，那種真實(shí)的感覺(jué)讓你特別來(lái)勁。但我最喜歡的還是飛艇沖浪。坐著飛艇爬升到五層樓的高度，然后再以重力加速俯沖入水并掀起三層樓那么高的.巨浪，那驚心動(dòng)魄的刺激讓我激動(dòng)難忘！媽媽叫得很恐怖，我一點(diǎn)事也沒(méi)有，睜著眼睛看那掀起的巨浪迎面撲來(lái)，那美麗的感覺(jué)真象在海里沖浪！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
“哎呀！快遲到了。”我一邊嘟囔著一邊將車快速地推出儲(chǔ)藏室，又一個(gè)劉翔的般的大跨步騎上賽車。
冷颼颼的寒風(fēng)如刀割般刮來(lái)，凍得我連打幾個(gè)哆嗦，路上去學(xué)的人愈來(lái)愈少了，只有路旁的路燈默默地地散發(fā)著它微弱的光。
風(fēng)又大了些，我縮了縮腦袋，又加快了蹬車的速度。
到了學(xué)校門(mén)口，下車來(lái)買(mǎi)一個(gè)饃，眼角的余光瞥見(jiàn)了一個(gè)大人一個(gè)和我差不多大的男孩在那里相互對(duì)視。“拿著吧，不要緊的'，我給你的老師打個(gè)電話……”“哎呀！你煩不煩，我說(shuō)不拿了，你快回去吧”看到那個(gè)大人被拒絕的滿頭霧氣，但他還不肯放棄：“孩子，你就拿著吧！”話語(yǔ)中竟然帶著幾分央求。
那個(gè)男孩開(kāi)始躊躇了，這時(shí)刺骨的寒風(fēng)又愈加猛烈了起來(lái)，我不由得在那里原地跳躍以求得到一絲溫暖，但眼光又不由得向那邊窺探，只見(jiàn)那個(gè)男孩臉上又露出了幾分難堪，猶豫不決地伸出一只手但又收了回來(lái)。經(jīng)過(guò)幾分思想斗爭(zhēng)后，又伸出了雙手。那個(gè)大人此刻才一改焦急的神色，露出欣慰的笑容……
美好的瞬間總讓人銘記，我似乎也感到那個(gè)大人就是我的爸爸，我擦了擦眼角的淚水，趕緊推車走進(jìn)校園！
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