（薦）實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的雨花石
我家有一對(duì)漂亮的雨花石，這是我和媽媽、姐姐、爸爸，去北京游玩的時(shí)候買的。當(dāng)時(shí)，我就一眼就看中了這一對(duì)雨花石，它摸上去光溜溜的，比我家的香皂還光滑呢！
它上面的線條像是對(duì)人們記述著數(shù)百年前的故事，我可很想知道呢！它上面的線條這樣一看，就像小松鼠兄弟在比酷呢！它們的顏色是由黑，白，紅三種色混合而成的。夏天摸上去，像吃了許多個(gè)冰激凌或者像在泡冰塊澡一樣，涼冰冰的。更加讓我驚奇的是它們竟然特別堅(jiān)硬，就像是士兵穿了高科技的盔甲，那神奇的樣子好像在說：“哈哈，我就是石頭族中的肌肉男�！庇袝r(shí)候又像是在說：“小主人，你每次一回來，我就給你講故事聽，我可有一肚子的故事呢。”
有一次，我在家中寫作業(yè)，慢慢的`我經(jīng)不住誘惑，就開始玩這兩塊石頭。我就把石頭打來磕去，一開始，媽媽很好奇，問我在干什么，我就說在思考問題。過了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽終于沒有耐心了，就進(jìn)我的房間里，剛打開門發(fā)現(xiàn)我在玩，就把兩塊石頭都沒收了。
晚上，躺在床上，我有點(diǎn)后悔今天的行為導(dǎo)致的結(jié)果，我多么希望我的那兩個(gè)石頭沒有被沒收，在夢(mèng)里，我還夢(mèng)見它們開始說話了：“你不好好寫作業(yè)，把我們玩來玩去，這下被媽媽沒收了，看以后怎么玩呢？”
我家的雨花石很漂亮，我很喜歡它們。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
從前有一只豬，他生活在平原上，可是有一天，一個(gè)怪物來啦，他面容邪惡，看了讓你怕的跪下求饒，這只豬卻不一樣，他輕裝上陣，好像已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，他要和這個(gè)怪物拼命了，頓時(shí)天昏地暗，他們打起來了，怪物用無影腳，速度好快，這豬看不清他
在哪，只能亂打，最后被打敗了。
這豬不服氣，馬上逃跑，準(zhǔn)備出去學(xué)藝，準(zhǔn)備卷土從來東山再起，他走啊走，很累了，他在一棵樹下停下了。慢慢的因?yàn)樘＞肓�，他睡了�?/p>
他在夢(mèng)中遇到了神仙，這個(gè)神仙叫了他幾招武功，并告訴他怪物的弱點(diǎn)，
這豬喜出望外，因?yàn)樗梢源驍」治飱Z回自己的領(lǐng)地了，他非常興奮，一睡醒，還沒到早上，他就出發(fā)去找怪物了，準(zhǔn)備和他在打一場(chǎng)，當(dāng)然你們會(huì)想肯定是怪物贏了，卻不是這樣的，因?yàn)樗懒斯治锏娜觞c(diǎn)，他的弱點(diǎn)就是肚子那里。
回到了自己的家園很高興，怪物出來了，他很餓，因?yàn)闆]東西吃了，他看到豬回來了，很開心，他可以填飽肚子了，可他不知道自己已不是豬的對(duì)手了。
他又和豬打了起來，豬來了個(gè)圣龍卷，對(duì)著怪物的肚子打，這是，地上全是血，他的旁邊還有一只小兔子，原來，這兔子被這怪物附了體，要打敗怪物才能救小兔子，他救了小兔子，小兔子很感激便給了他許多蘿卜，感謝他。
從此他們成了好朋友，他們快樂的.生活著，無憂無慮，快快樂樂的。
這就是一只豬的故事，怎么樣，好不好聽啊！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一天中午，果果的玩具柜里住進(jìn)了一位“新人”——一個(gè)漂亮的洋娃娃，她長(zhǎng)著一頭金色的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉頰，彎彎的眉毛下面，一雙大大的藍(lán)眼睛一眨一眨的，端正的鼻子下面一張小巧的嘴，“大家好，我叫麗麗，很高興來到這里，希望我們能成為好朋友�！丙慃愑押玫卣f道，不倒翁爺爺也代表大家說：“歡迎你，漂亮的小姑娘！”
可是，不倒翁爺爺、小車先生、拼圖小妹和毛絨小兔都對(duì)漂亮娃娃很客氣，他們一起出去玩，誰也沒有想到去邀請(qǐng)洋娃娃，洋娃娃并沒有為此感到傷心和氣憤，她樂觀的想：朋友們真是太好了，他們一定是知道我怕冷，就留我一個(gè)人在家暖和暖和，我給他們做些禮物吧。
于是，他給不倒翁爺爺做了一個(gè)結(jié)實(shí)的.拐杖，給小車先生做了一套禮服，給拼圖小妹做了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，給毛絨小兔做了一雙跑鞋，放在他們各自的房間里，然后，他又打掃了房間，整理了物品，把家里收拾得漂漂亮亮，累了的洋娃娃躺在客廳的大沙發(fā)上不知不覺就睡著了。
不一會(huì)兒，玩具們回家了，他們?cè)谧约旱姆块g里看到了洋娃娃親手為大家制作的禮物，他們想，洋娃娃不僅漂亮，而且心底也這么好，我們真不該那么對(duì)待他。想到這里，毛絨小兔拿著自己的毛巾被悄悄地溜出了房間，想去幫洋娃娃蓋上，可是，他發(fā)現(xiàn)不倒翁爺爺、小車先生和拼圖小妹都來到了客廳，而且每個(gè)人手中都拿了一床毛巾被。
從此，洋娃娃和大家快樂的生活在一起。
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