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小學(xué)四年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
“唉!”在路上行走的一位老爺爺向四周看了看,“沒有人哪,是誰在唉聲嘆氣啊!
“是我呀,我是你腳下的路呀!”
“你怎么了,剛剛筑好的路怎么變成這個樣子啦,到處都是坑坑洼洼的!
“你可不知道,最近不止哪來的那么多運(yùn)輸車,很多都超載,我們承受不來過大的壓力,臉上就變成現(xiàn)在這個樣子了,唉”
“的的'的的的”正在爺爺和路說開的時候,一長溜載重汽車爭先恐后地在路面上跳躍著,跌跌撞撞地開了過來。
“嘎吱”,忽然有一輛汽車陷在了凹坑中,任憑它怎樣掙扎,不但沒有掙脫,反而連發(fā)動機(jī)都熄火了。
“這是什么鬼路?怎么這個鬼樣子?”汽車有氣無力地抱怨道。爺爺上前看了看說:“你說路面怎么變成這個樣子的?你們是不是嚴(yán)重超載了?”
“關(guān)你什么事?”汽車不服氣地說。
“汽車呀!”爺爺語重心長地說,“你們也不可靠這是什么路,這是一條鄉(xiāng)間簡易公路,怎么能讓你們這樣肆無忌憚超載超速地破壞呢?”
正說看后面過來的另一類汽車一顛,“咣當(dāng)”一聲撞上了熄火的車上,也走不了啦!罢娴姑,這個鬼路。”
“你難道不能慢一點(diǎn)嗎?”爺爺說!暗牡牡牡摹,路堵了,駕駛員們互相職責(zé)著。
大家不要急,爺爺說:“聽我指揮爺爺引導(dǎo)最前面的一輛汽車,小心地繞過了陷車,指揮它牽引出了陷在坑中的兩輛車,后面的車邊才一輛一輛地通過。”
“謝謝爺爺!甭氛f?粗囮犛行虻剡h(yuǎn)去,爺爺笑了。
小學(xué)四年級作文 篇2
在一個古色古香的地方,有一個法術(shù)世家:墨家。這里有兩位千金:墨雪晴和墨雨辰。她們有一個法術(shù)組合,叫淺色墨香,墨家夫人姜燦把她們送進(jìn)了璇蕓學(xué)院。初到璇蕓,院長上官芷為她倆準(zhǔn)備校服,她先問姐姐雨辰:“你喜歡什么顏色?”“紫色!薄斑觯@件比較好看,怎么樣?”雨辰說:“很好,為晴兒準(zhǔn)備吧!鄙瞎佘朴X得雨辰很好相處,就問:“你呢?”雪晴撇了撇嘴,不滿地說:“粉色好了。”上官芷說:“紫配粉,妙啊!”但她心里很不痛快:“怎么搞的,雨辰這么平易近人,雪晴怎么那么嬌貴!”善解人意的雨辰一下子就猜到上官芷的心思了,雨辰把她拉開,說:“院長,我妹妹從小嬌生慣養(yǎng),您,最好依著她點(diǎn)……”“哦……”這時,雪晴又開始嚷了:“進(jìn)不進(jìn)去。俊薄拔疫得為你倆準(zhǔn)備守護(hù)精靈呢,可玥,花珊,過來。”話音剛落,一紫一粉閃著熒光的小精靈就飛過來了!斑,”芷拍了拍紫色的精靈:“她叫可玥,是雨辰的',她呢,是花珊,就給你了,雪晴!”見倆姐妹對精靈比較滿意,芷放心的帶她倆進(jìn)了教室。
第一節(jié)課是舞蹈課,院長對大家說:“今天,墨家兩位千金來到我們這兒上課,以后,大家就是團(tuán)體了,要互相幫助啊~”“嘩嘩嘩”一片掌聲響起,舞蹈教師很有禮貌的對院長說:“可以上課了嗎?”“那個,你要對墨雪晴好點(diǎn),她姐姐雨辰平易近人,她呢,從小嬌生慣養(yǎng),長大沒什么出息……”芷壓低聲音對教師說!芭,明白了!
小學(xué)四年級作文 篇3
今天,秋高氣爽。我和媽媽,舅舅,舅媽,弟弟一起去沃洲湖游玩。咱們坐著舅舅的車開往沃洲湖。一路上,我看到了路邊的小草在跳舞,小花在唱歌,太陽像個熟透了的蘋果,掛在天空的`大樹上。車子飛快地跑著,不一會兒就到了沃洲湖。我們飛快地走下了車,在沃洲湖畔,秋風(fēng)微微地吹著,我舉目眺望,太陽照得湖面磷光閃閃,湖水隨著秋風(fēng)微微地漂動,湖面上閃爍著一道道白光,實(shí)在是太美了。
可是,今天我玩的最高興的是和弟弟進(jìn)行摘橘子比賽。我們來到了一個果園,就開始了摘橘子比賽。我和弟弟左手拿著剪刀,右手拿著籃子,像武士一樣。比賽的規(guī)則是在設(shè)定的時間內(nèi)看誰摘的橘子最多最重。比賽開始了,我非常緊張,怕輸給弟弟,于是,我就拼命地摘,轉(zhuǎn)眼見,橘子就摘得快要出籃子了,弟弟也一樣摘了很多。我得心更加緊張了,如果輸給了弟弟,那我做哥哥的太丟臉了,我心里一緊張,籃子不知怎么回事翻到在地上。黃橙橙的橘子在地上蹦來跳去,撿了這個,那個又掉了出去。可我還是飛快地把橘子撿了起來。剛撿完,時間就到了。媽媽,舅舅和舅媽做裁判給我們稱重量,隨著媽媽“10斤”“5斤”的叫聲,我的心“砰砰”亂跳。最后,媽媽宣布我的橘子18斤,弟弟的橘子15斤。一聽這個結(jié)果,我高興地跳了起來,大叫一聲“吔”。
比賽結(jié)束了,我們吔結(jié)束了今天地游程,我抬頭看看天上的太陽。哦,原來,大山公公已經(jīng)把那熟透的蘋果——太陽摘了下來,放在了背后。我們依依不舍地離開了沃洲湖,唱著歌兒,踏上了回家地路。
小學(xué)四年級作文 篇4
蝴蝶家族的蝴蝶都姓花。王后是花馨兒、國王是花昌兒,而我就是最小的公主花沁兒。我有2個公主姐姐、1個王子弟弟,大公主是花荷兒、二公主是花蕾兒。小王子呢,就是花康兒。
有一天,母后叫我們姐弟四人去采蜜。我們個個都興高采烈的飛向花叢,這時大公主花荷兒發(fā)現(xiàn)花康兒不見了!暗纫幌拢ǹ祪翰灰娏,大家快找找,它有可能躲在附近!薄昂!”我和花蕾兒異口同聲地說。我們開始找花康兒了,在花叢里、樹林里。只要是花康兒能去的地方,我們都找了,可就是找不到花康兒。就在這時,我說:“要不然我們先把蜜采了。要不然,母后該生氣了。至于花康兒嘛,也許它找不到我們,就回家了!薄叭缃裰荒苓@么辦了;ɡ賰,你怎么看?”花荷兒說!扒邇赫f的對,我也同意!被ɡ賰阂餐饬恕S谑,我們采起了蜜。
到了黃昏,我們該回去了。以前我們采完了蜜,總會很高興的,但是這次我們高興不起來;亓思遥负髥栁覀儯骸盎ǹ祪耗?它不是跟你們一塊去采蜜了嗎?!蔽姨拱椎腵告訴母后:“花康兒不見了,我們到了花叢才發(fā)覺它不見了,我們哪兒都找了,就是沒找到它!蹦负笳f:好了,你們不要自責(zé)了。這樣吧,明天我率領(lǐng)蝴蝶們?nèi)フ一ǹ祪,你們采蜜都累了吧,去飯廳吃飯去吧。”“好!”我們一起說道。吃了飯,我們都去睡覺了。我想:”花康兒一定會找到的,我只需要安心睡個覺……”
小學(xué)四年級作文 篇5
每個人都有一個多彩多姿的童年,在充滿快樂和夢想的童年里,我的記憶抽屜里珍藏著許多難忘的趣事,但有一件事卻讓我到現(xiàn)在想起來都忍不住偷笑。
那一年我才六歲,有一天,我的妹妹來我家玩,一個下午的時間,該玩的游戲都玩過了。正想想點(diǎn)什么新花樣時,突然,我看見了媽媽梳妝臺上的化妝品。我靈機(jī)一動,一個餿主意在我心里油然而生,我大聲叫來妹妹:“玲玲,你想不想變成漂亮的公主。拷憬銕湍慊瘖y好嗎?”妹妹一聽,高興地拍著手:“好啊,好!”
我拿來了媽媽的化妝品,在妹妹的'臉上,一會兒打粉,一會兒畫眉毛、一會兒涂口紅,笨手笨腳的畫了起來。終于好了,妹妹一照鏡子,“哇”地大哭起來,一邊哭還一邊說:“姐姐,你把我變成妖怪了。”我望著自己的“杰作”,天啊,像蚯蚓一樣歪歪扭扭的眉毛,猩紅大嘴,真是丑死了,我笑得前俯后仰。一看,媽媽聽到妹妹的哭聲,跑來一看,哭笑不得地指著我不知說什么好。
這件事雖已過去了很多年,但每當(dāng)我翻開童年的記憶,仍為自己的淘氣和幼稚忍不住笑了。
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