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小學四年級作文

時間:2024-04-23 09:01:12 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  我們的校園我們的校園是一個樹木蒼翠,鮮花盛開的地方。走進校園,首先映入眼簾的是一個圓圓的花壇。里面種滿了盛開的鮮花:玫瑰、百合、君子蘭、吊蘭……它們有的盛開,有的害羞的抱著頭像害羞的小姑娘。真是百花齊放、姹紫嫣紅。花壇前是寬闊的大操場。

  每逢周一,我們都會在這里舉行升旗儀式。同時,這里也是同學們的快樂天地,課間十分鐘,這里便充滿了同學們的歡聲笑語。我喜歡校園里的花壇,喜歡校園的操場,我還喜歡校園里的主席臺,但我最喜歡的是校園里的水池。學校的水池在教學樓之后的山坡上。它由兩個半圓的小池組成,酷似一朵還未完全開放的花在綠樹叢中。在陽光的照射下,池上漂浮的朵朵睡蓮像一位位可愛的`少女,她們穿著嫩黃的、粉紅的裙子在微風中翩翩起舞。

  你看,那水池中的假山成幾字形。有的異峰突起,山勢雄偉;有的如金蛇狂舞;有的如烈馬騰空。它們好像在故意向人們炫耀它們的英姿。我是多么的喜歡我們美麗的校園啊!

小學四年級作文 篇2

  我獨自走在河邊,望著天空。不知怎么的我想哭。

  是!一轉(zhuǎn)眼十幾年過去了。我長大了,我再以回不去了。哎,人生就這么短,我學到了什么?我不能肯定。一個人就是這樣,只有失去了才回懂得珍惜,F(xiàn)在天天玩耍,把學習都拋到了腦后。哪十年后、二十后吃什么、喝什么。俗話說得好“吃自己的飯,滴自己的汗。靠天靠祖上不算好汗!比绻愠阅愀赣H的財產(chǎn),你的下一代吃你的財產(chǎn),那么每天都有出無進,又有多少夠吃,何況我的祖上沒有好多的財產(chǎn)。

  人生要自強,我不能一直玩下去了。“少年不努力,老大徒傷悲!钡乳L大了,就來不及,我望著遠處擔著擔子的.農(nóng)民,他的腰彎了,臉上還滴著大滴大滴的汗。我非常害怕我自己會變成那樣,我明白了,我大步大步往前走。你是否明白了呢?

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小學四年級作文 篇3

  沒有大人的周末是美麗的,有趣的,一旦有了大人,周末就沒有了樂趣和味道了。

  今天,爸爸和媽媽沒在家,家里我作主了,我高興得簡直要瘋了。我先打開冰箱把土豆拿了出來,然后再把刀拿了出來,把一個土豆切成了一個個土豆絲,最后把土豆絲放入鍋中炸了起來,我以為土豆炸得越焦越好吃,于是我就大把大把地加菜油,終于折騰了好久,才把土豆絲炸焦了,于是我趕緊拿出碗盛著,我本以為很好吃,可不吃還好,吃了就算我倒霉,我嘗了一口,一吃倒讓我惡心起來了,土豆絲實在太難吃了!

  最后我把土豆絲給倒了。然后我又打算去炸青菜,我又以為這一次我可以顯示廚藝了,于是我又改行炸青菜了,我把青菜炸成奄奄的了。但一吃,感覺還不錯,就是太淡了,于是我便放了大把的鹽,放好后,我以為變成了美味佳肴了,于是便嘗了起來。吃了以后,我的`臉色隨之大變,由剛才的興奮變成了一副苦瓜臉,我再也控制不了自已了,氣得癱坐地上,但是我不是那么容易放棄的。接著,我又連續(xù)炸了黃瓜,肉絲,白菜,香蕉,山芋等東西,然而,每次都是失敗的,倒置把廚房搞得烏煙瘴氣的。

  !

  這真是一個亂七八槽的周末呀!

小學四年級作文 篇4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)14歲了,可是在這14年里。我讓你操心過,讓你生氣過。但是你總是寬容我,包容我,從來沒有打過我,罵過我,今天在這封我重新寫的一信中,我決定敞開我的心懷。與你好好的交流。

  爸爸,你從小就開始教育我,培養(yǎng)我。對我是花盡了心思,可我還是讓你失望了。

  就拿去年我寫的第一封信時,我總是心不在焉,一副沒事的.樣子,你問我:‘‘信寫好了沒?’’我只能拿著那只有100多字的作業(yè)交差,F(xiàn)在回想實在是對不起您。兒子在這里給你說一生對不起。這樣少的一篇文章也是讓我的老師極為失望。

  爸爸,就在幾天前。我耍的小聰明也被老師發(fā)現(xiàn)了。這一次你在電話里用一樣溫和的語言鼓勵我,老師也給了我一次機會。即然老是和您都想信我,我為什么不相信自己呢?所以這一封信不僅是寫給您的,也是寫給老師,讓老師看見我進步和成長的最重要的一封親子書信。

  爸爸謝謝您一直以來對我的關(guān)心與疼愛,寬容與理解。我向您和我最敬愛的老師保證:我賈中雯在下半學期里一定會努力學習,不再會讓老師瞧不起我,不再會辜負您的。我一定會理解您的那句“吃得苦中苦,方為人上人!”

小學四年級作文 篇5

  書,是人類進步的階梯;品書,好好的享受書中的樂趣,一排排文字,讓人有種像漂浮在外,像神仙一樣的感覺。

  書,讓人接受文字的洗禮,文字的熏陶。

  文字,顧名思義,文——文學,字——用筆寫出來的字。文字和書有著親密的關(guān)系,沒有文字的書不叫書。沒有了書,就沒有我們這一代人的知識。書,是記載人類文明的篇章,從我們奶奶,爺爺輩就有了,書像一代一代人的接力棒,傳遞下去,將知識傳遞下去。讀懂了書,可以走萬重山,走萬里路,沒有了書,就不了解當?shù)氐孛苍趺礃,干旱?洪水?如果不知道,很可能發(fā)生危險,書可真重要!

  你讀了書,會慢慢發(fā)現(xiàn),自己變了,書的力量是無窮的,書可以是一個性情煩躁的人靜下心來,書可以使一個成績不好的'人提高成績,書可以使一個沒有伙伴的人有朋友,因為書就是良師益友。書不能當擺設(shè),更不能放著不讀,那跟沒有一樣,它會被漸漸遺忘,在你想讀它時,它或許再也找不到了。找到好書,就如同勘探者找到了金礦,尋寶者找到了寶藏。書是知識的寶庫,是航海者起航的碼頭;是一把鑰匙,領(lǐng)著我們開啟知識的大門,穿越知識的海洋,探索奇妙的世界。書,是黑暗中的明燈。書,是寒天中的陽光。書,是理想中的出發(fā)點。

  書,是我最愛的物品,它別有一番風味,有的溫馨感人,有的陶冶情商,有的給人有益的啟示,有的告訴人們一個道理它不會硬邦邦的鎖定在一點,它是活躍的;書,是我最留戀的一樣物品,在我做作業(yè)時,累的不想再寫時,我便會用書來激勵我,做完了可以把它捧在手上,細細品讀。每當我這樣想就會有新的動力。

  書,你是人們的啟示,是我知識的鏈接。

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