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小學(xué)四年級作文

時間:2024-03-29 09:04:25 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  想起在小學(xué)生活的處境,多么幸福、快樂,但更忘不了我的那些知音同學(xué);關(guān)愛我的老師;與我度過六年義務(wù)的母校。想到他們,我情不自禁的流下眼淚,腦海里也全是他們,無法抹去。

  那些幼稚的同學(xué)們,我們即將分別,升入初中時代,大家都是依依不舍。我還記得我們曾經(jīng)打鬧,現(xiàn)在去回想看,是多么幼稚、可笑。同學(xué)們猶如我人體的二分之一,有了他們在身邊,可以得個依靠。如今,我們“方向”已是不同,各奔各的,但是,無論到哪里我們的'心永遠(yuǎn)是連在一起的。希望同學(xué)們能夠想起自己之前的老同學(xué),此刻都銘記于心!

  在與小學(xué)老師告別之即,又是一次沉痛的打擊。想起老師的諄諄教誨,心里不是滋味,因為沒能來得及和老師回味之前的教誨。當(dāng)哪位同學(xué)做錯了事,老師會說:做錯事可以改正,但是品質(zhì)一定不要變,要是變了品質(zhì),你的人生將是一場無墟的人生。這幾句話深深的印在我的心里和腦海,我唯一能夠做到的就是:老師,謝謝你們這六年來教誨了我們許多,也讓我們懂得了許多,我不會讓你們的心血白白流淌的!

  在這六年來,除了家人的懷抱就只有母校的懷抱是溫暖的、是熱切的。它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,只為了遮掩我們,讓我們快樂、無憂的成長。我們高興,它也就高興。在那靜悄悄的教室里聽著,能聽見它為我們祈禱;注視著,能看見它為我們做的一些事情;撫摸著,能感受到它曾給我們多少溫暖。母校,我們不會辜負(fù)你的一片好心!

小學(xué)四年級作文 篇2

  自從小木偶有了人類所有的表情后,他決定到處去冒險,當(dāng)一個冒險家。但是在冒險的途中,他遇到了許多前所未有的困難,不過他都能努力地去克服。

  有一次,他發(fā)現(xiàn)一個小島,決定去島上冒冒險。他坐著自己親手做的`小船,一路順風(fēng)地到了小島。這里風(fēng)景優(yōu)美,瓜果飄香,使小木偶大開眼界。他迫不及待地去樹上摘果子吃,還在這美麗的地方蓋了一間小木屋,他造的小木屋里應(yīng)有盡有,讓他感到很滿足。

  小木偶天天都過得很快樂,可是好景不長。有一天,一只大老虎來追小木偶,小木偶嚇得瑟瑟發(fā)抖,腿都軟了。他靈機(jī)一動,心想:為什么不爬到樹上去呢?大老虎一定看不到我。他說干就干,他靈敏地爬上小樹,大老虎找了半天也沒找到,它很垂頭喪氣。過了一會兒,大老虎突然發(fā)現(xiàn)了小樹樹上小木偶的腳印,大老虎就知道小木偶躲在樹上。它奮力地用自己的爪子不停地抓樹,沒過多久,小樹就被老虎抓倒了。小木偶恍然大悟,他想起躲在樹上的時候不小心把腳印給露出來了。小木偶很勇敢,躲過了大老虎的攻擊。他突然想到了一個一舉兩得的辦法,他不屑一顧地對大老虎說:“我才不怕你呢?”還做出一副很酷的樣子,眼睛斜著看著他。大老虎火冒三丈,大聲吼了一聲,它吼得這一聲恰恰被獵人聽到了。獵人飛快地趕過來,舉起槍,他一槍擊中,老虎就被一命嗚呼了。

  雖然小木偶很想留在這個島上,不過他覺得這個島上太危險了,就依依不舍地告別了這個小島。這一次是他的表情救了他自己,他很感謝藍(lán)鼻子小女巫送給他這么多表情。

小學(xué)四年級作文 篇3

  我的臥室邊長4米,周長16米。它的門高200厘米,寬79厘米,周長558厘米。臥室中間擺著我的床,床長2米,寬15分米。床的左面是長2米、寬19分米的大衣柜。床的右面是扇窗,窗長120厘米 ,寬52厘米?看暗牡胤椒胖业膶懽峙_,長10分米,寬5分米,高75厘米。寫字臺上面掛著一個長60毫米、寬40毫米的喜羊羊掛件,它可是我親手做的,用了90分鐘。

  在床的前上方掛著1幅“五環(huán)福娃”十字繡,長52厘米,寬48厘米。它是我媽用11格繡布24色線繡了2萬1千多個格子繡成的,花了1個月的`時間。

  我的左床頭柜上有一個精致的四面鐘,旋轉(zhuǎn)它的四個面,能分別實現(xiàn)萬年歷、鬧鈴、倒計時、溫度4個功能。萬年歷日期為公歷20xx——20xx共100年的年、月、日和星期。鬧鈴的時間我定為6: 00。倒計時設(shè)置最長為99分59秒。今天我的臥室攝氏溫度是25,華氏溫度是77F。

小學(xué)四年級作文 篇4

  1937年8月28日,因為日本侵略中國的土地,所以發(fā)生了戰(zhàn)爭,人們在火車站準(zhǔn)備逃亡時,突然聽到上空傳來戰(zhàn)斗機(jī)的“嗡嗡”聲,接著落下幾棵炸彈,人們快速地奔跑,但還是沒有逃出日本侵略者的魔爪,一個個尸體倒在了血泊中。

  火車站繁華的景色突然變了,變成了一片廢墟。這時,一個兩三歲的小男孩坐在廢墟中,用他微弱的聲音叫著:“媽媽,你在哪里?爸爸,我害怕,你們快出來。”這個小男孩不知道自己將變成孤兒,他的爸爸、媽媽也許已經(jīng)壓在廢墟的'下面了。

  小男孩以后也許會變成小偷,因為沒人告訴他什么該做,什么不該做;也許他會去當(dāng)一名八路軍,保衛(wèi)國家,將這些侵略都趕出中國:也許這個剛來到人世不久的孩子,還沒看過所有美妙的東西,就會因為各種原因出死亡。

  日本侵略都太殘忍了,他們殺害了多少個美麗的生命!戰(zhàn)爭是死神的家,只要有戰(zhàn)爭,就一定會有生命消失。我們都喜歡和平的家,就一定要讓和平這神永駐人間。

  生命是寶貴的,戰(zhàn)爭不會帶來美好,只會讓生命消失。

  我希望世界和平,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!

小學(xué)四年級作文 篇5

  這龍魚,是姨媽買給我的生日禮物。我捧著這金燦燦的龍魚回家,放在魚缸里。它審視著水草和小石子,甩著尾巴,嘴巴一張一合,似乎在發(fā)表對新居的看法。我一看這姿態(tài),想:好一個傲慢的.動物。

  龍魚的高傲更表現(xiàn)在它的游姿、眼神和吃相中。龍魚的游姿,常使我們驚嘆不已。大體上與其它小魚相似,但小魚的速度飛快,像子彈一樣;龍魚大人的速度卻慢極了,像是在踱步。龍魚的眼神,似憤怒至極。姨媽跟我說過,如果長時間盯著這魚的眼睛,準(zhǔn)會被它嚇跑。果然如此:凡有生客觀賞它,它必定瞪大眼珠,似乎在責(zé)備你。龍魚的吃相更是傲慢。它的吃法從容不迫,一絲不茍,會先繞著食物審視一圈,再吞進(jìn)肚子里。

  這樣從容不迫地吃飯,必須要有人伺候,像服務(wù)員一樣,因為小烏龜會偷它的小蝦吃。每逢龍魚老爺吃飯的時候,小烏龜就會在一旁窺視。等魚老爺休息時,小烏龜就會把小蝦一掃而光,揚長而去。這時,我們只好替魚老爺添飯。

  我們把龍魚當(dāng)作我們家的老爺,它真是架子十足。

小學(xué)四年級作文 篇6

  堅持讓我從年少無知的“小淘氣”變成了品學(xué)兼優(yōu)的乖孩子;讓我從名次在班級后頭的變成了三好學(xué)生,得到了老師的喜愛,得到了同學(xué)們的歡迎!

  記得那一年夏天,我們學(xué)校組織了運動會,聽了這個消息,全班都沸騰了。突然,老師說:“讓我們選一選誰來參加比賽,一個個回合下來了,同學(xué)們都參加了自己喜歡的項目,只有我還沒有選好項目”,這時老師突然又說,還有一個800米的'項目沒人報,同學(xué)們紛紛推薦我來參加,說我腿長跑的快!老師選上我的那天,我還在練習(xí),可是我怎么跑也沒有別人別人跑的快,怎么練,也沒有別人體力那么強(qiáng),我留下了淚水,早知道,就不接老師安排的項目了。心中一直想著“放棄吧,你不會跑那么快”,沒想到,媽媽猜透了我的心思,就語重心長的對我說:“做什么事都要堅持到底,不能半途而廢。”聽了媽媽的話,我的心情變的輕松自信了許多!在第二天比賽中,只聽槍聲一響,我迅速的跑著,可不知怎么的我越跑越慢快堅持不住時我想起了媽媽的話,把最后的一點力氣用上了,取得了第一名!

  通過這次堅持,我發(fā)現(xiàn)只要堅持沒有做不成的事情!所以以后我的人生就沒有放棄這個詞,只有堅持這兩個字。

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