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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2024-03-21 11:41:54 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  又到了冬天,狂風(fēng)大作,雪花飛舞。有個(gè)農(nóng)夫已好幾天沒吃東西了,肚子餓得咕咕叫,不得不頂風(fēng)冒雪出去找吃的。

  她踩著石子,穿過一條條小路,來到一條小河邊,腳步慢了下來。因?yàn)橐粭l又大又肥的金魚顯現(xiàn)在眼前。她想:要是能將它抓住,就可以吃好幾天美食了。想著,想著,她合上了眼睛,企圖抓住那條大魚。

  魚兒看見有人來,急忙鉆進(jìn)水里。農(nóng)夫長嘆了口氣,氣剛嘆完,魚兒又探出腦袋,瞪大眼睛,四處張望。它見農(nóng)夫伸著手,以為要給它吃的,便情不自禁張大了嘴。一分、一秒過去了,他們之間始終保持著一點(diǎn)兒距離。魚兒見農(nóng)夫沒有絲毫反應(yīng),再次鉆進(jìn)水里。農(nóng)夫又冷又餓又氣從石塊上滾下來,掉在岸上(幸好沒掉進(jìn)水里,要不然早就沒命了),昏過去了。

  這時(shí),每天堅(jiān)持捕魚的老漁翁出現(xiàn)了,他剛要下漁餌,發(fā)現(xiàn)岸邊躺著一個(gè)農(nóng)夫,趕緊背起她,急匆匆地往家走。農(nóng)夫得到了溫暖,醒了過來。她剛一醒來,嘴里就喊道:“我的魚兒,快過來!睗O翁納悶,不解地問:“你剛才說什么?”她鎮(zhèn)靜下來,把事情的.經(jīng)過原原本本地告訴了漁翁。漁翁恍然大悟,說:“捕魚也是一門學(xué)問,要講技巧、方法,不能單憑一根筋兒!闭f完,她叫上農(nóng)夫,一塊兒去捕魚。先往水里投下魚餌,待多數(shù)魚兒出來吃食,便熟練地撒下網(wǎng),用力一拉,好多好多活蹦亂跳的魚兒被拉上岸,漁夫?qū)r(nóng)夫說:“看到了吧!現(xiàn)在你想要幾條就拿幾條,隨便挑。”農(nóng)夫說:“我一條也不要,只要你能教會(huì)我捕魚的方法就行了。我不貪多,只要每天能捕到一條小的就足矣了,我不想靠別人養(yǎng)活我,我要自立!”

  是啊!農(nóng)夫的一席話,不僅打動(dòng)了漁夫,更牽動(dòng)了千千萬萬人的心。生活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)、競爭激烈的改革開放的浪潮中,為了我們的國家、為了我們的民族、為了我們的人民,我們是不是要學(xué)會(huì)自立呢?

小學(xué)四年級作文 篇2

  雙眼,可以讓我看到五彩繽紛的世界;雙腳,可以讓我跨過漫漫人生的坎坷;雙耳,可以讓我聽到優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。但我認(rèn)為我的雙手是最偉大的。

  我的雙手會(huì)跳舞,黑白琴鍵是它們的`舞臺(tái)。十指在琴鍵間飛舞,時(shí)而輕柔,時(shí)而強(qiáng)勁,時(shí)而靜止……高山流水的曲調(diào)在我的手下流淌,輕舞飛揚(yáng)的心情在我的指間彌漫,優(yōu)美靈動(dòng)的指舞在我的眼前彈奏。

  我的雙手在運(yùn)動(dòng)會(huì)上輕輕地打著節(jié)拍,為勝利者祝福,為失敗者加油,也為有勇氣的參賽者鼓掌。上課時(shí),我一次次舉起右手,回 應(yīng)著 老師的一個(gè)個(gè)問題,或者將我的疑問提出,把積極上進(jìn)的風(fēng)采展現(xiàn)在課堂之上。

  每當(dāng)面對著少先隊(duì)隊(duì)旗,我會(huì)驕傲地將我的右手舉過頭頂,因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)隊(duì)員,屬于中國少年先鋒隊(duì);而面對鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我不禁舉起我的右手,高過頭頂,我為我是中國少年而自豪!

  我用我的雙手展現(xiàn)了一幅幅美麗的畫卷。我用畫筆畫出快樂的小鳥,古老的大樹,頑皮的小猴子,我用我的手寫出了一篇篇優(yōu)美的文字,一次次工整的作業(yè)……

  我用我的雙手扶著鄰居老奶奶上樓,幫摔倒的小妹妹擦去臉上的淚水,幫媽媽倒掉每天的垃圾。

  我的雙手真好!

小學(xué)四年級作文 篇3

  終于下雪了,窗外是白茫茫的一片,雪片像一個(gè)個(gè)小精靈在空中跳舞,地上也漸漸地積存了厚厚的雪。我心想去打雪仗,可又想現(xiàn)在正值學(xué)期末,馬上就要進(jìn)行期末考試了,豈敢放心思去玩雪呢!

  果然,下課后,沒有一個(gè)同學(xué)下樓,都站在走廊上癡癡地望著雪,一副沒精打采的樣子。大課間,要玩雪就下去玩唄。校長突然說了這句話。真的校長微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。玩雪去噢!同學(xué)們歡呼起來。是啊,都是孩子,怎么會(huì)不愛雪

  頓時(shí),教學(xué)樓下熱鬧起來了,雪球亂飛著!乘旁邊的劉以寧同學(xué)沒反映過來,我團(tuán)了一個(gè)雪球隨手向她扔去,雪球準(zhǔn)確地命中目標(biāo)。她嗷嗷叫著,轉(zhuǎn)過身來大吼:好呀!敢砸我,隨手也做了一個(gè)雪球,用力向我扔來,真有一股不砸中我決不罷休的.氣勢。雪球向我飛來哼,想砸到我,沒門!我暗想。近了,近了!,看到雪球來了,我輕輕一側(cè)身子,雪球從身邊擦過,好險(xiǎn)!我心里一驚,但還是佯裝膽大地向她喊:砸呀,你砸不到我。來呀!來呀!我又沖她作了一個(gè)鬼臉。這下她可怒了,一連向我投來好幾個(gè)雪球。這次我可沒那么幸運(yùn),頭頂、胸口、屁股,身上好幾處被擊中!雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從我頭頂飄落!我呆了,瞪著眼睛傻看著。猛然間我像是醒悟了,抓了一大把雪,向她沖去?炫,再不跑就人工降雪嘍!我邊跑邊喊。她見我沖來了,撒腿就跑,一時(shí)間大呼小叫著:天哪,救命呀,垃圾桶(我的外號)殺人啦!我不顧一

  切地沖上去,本小姐要砸你,誰也管不了!說話間,手中的雪也就拋了出去。見狀,她卻不跑了,要改被動(dòng)為主動(dòng),一彎腰捧起地上的雪向我迎戰(zhàn)。頃刻間,我倆都成了雪人!

  兩個(gè)雪人對望著,又咯咯咯地對笑著,好開心!突然我感覺身上像是被砸了。可惡!我回頭一看,原來是芋頭(蔡宇童)砸的。再一看,全校人幾乎都在雪地里激戰(zhàn)。玩得正開心,站在二樓上的同學(xué),利用主席臺(tái)上的雪,居高臨下,對我們樓下發(fā)起攻擊。我們樓下的人,也毫不客氣,滾雪球向他們還擊。頓時(shí),樓上樓下混戰(zhàn)成一片,空中不時(shí)有雪球呼嘯掠過,陣陣歡笑在校園上空回蕩。

  啊呀!,忽然有人尖叫起來。原來,是何天翔不知從哪弄了一個(gè)籃球大的雪球,向樓上的阮國棟炮擊。雪球炸開了,阮國棟一身是雪,可愛而又可笑。他拿起雪球正欲還擊,卻被樓下乘人之危的一顆顆雪團(tuán)子砸得暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東西南北。他暴跳如雷,卻又無可奈何,只得在上面大叫你們敢上來!你們敢上來!回答他的是更多的雪球和一片片歡呼聲。

  在一片歡笑聲中,校園的上空響起了美妙的旋律(音樂鈴),上課了。

  今天,我們度過了以雪為伴的大課間,忘卻煩惱的大課間。身上的雪涼涼的,每個(gè)人的心頭卻是熱呼呼的。

小學(xué)四年級作文 篇4

  夏天的一個(gè)早晨,我在家里睡覺,醒來時(shí)聽見外面淅淅瀝瀝的聲音,我在窗前看,從天而降的雨水像一串串珠子落在了樹葉上,像小朋友從滑梯上滑到了地面,濺起一顆顆水珠。一會(huì)兒的時(shí)間,街道上積滿了水,街上的人撐著雨傘急匆匆的往家趕。

  雨漸漸小了,周圍的景物都變清晰了,遠(yuǎn)處的山也慢慢的變成了一層薄薄的紗籠罩著。雨停了,太陽出來了,一條彩虹掛在天邊,小朋友們也出來玩了。

  要下雨了,天很暗,空氣很潮濕。烏云厚厚的、黑黑的,聚集在一起把太陽都給藏起來了。風(fēng)呼呼地吹著,把樹葉吹得沙沙響。有的`樹葉被吹到天上去了,就像天使在跳芭蕾舞。

  一天早上,小明在家里寫作業(yè)。寫著寫著,就下起了傾盆大雨,小明站起來看了看窗外小明看到了,外面很黑很黑,就像一個(gè)黑色的蓋子一樣,蓋起了小明的家。烏云越來越黑,雨越下越大,就像一個(gè)被蓋住的游泳池。

  小明看到了衣服也被淋濕了。小明就立刻跑到了一樓。小明打著一把大雨傘下來的。他馬上把衣服一件一件的拿下來。小明真是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。

  爸爸告訴我;下雨了對霧霾天氣有緩解作用,可以降低或減少空氣中的懸浮小顆粒。我懂了一些新的天氣知識,希望西安的天氣質(zhì)量會(huì)越來越好!

  雨,已經(jīng)下了三四天了。今天早晨上學(xué),我的腳都淋透。只聽到雨點(diǎn)正在唱歌,如果不用心聽,是聽不到的。我聽到了:秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那小朋友的眼睛里。這里有綠樹,這里有水坑,還有會(huì)唱歌的小雨點(diǎn)。啦啦啦,啦啦啦,我喜歡秋天的雨點(diǎn)。

  記得我上幼兒園時(shí),遇到下雨時(shí)媽媽就會(huì)給我準(zhǔn)備好雨具,穿上雨鞋或者背著我上幼兒園;今天我長大了是一名小學(xué)生了,不能再讓媽媽操心了,我要自己準(zhǔn)備好東西上學(xué)去啦!

  今天早上起床后天空中下著小雨,我穿上雨衣雨鞋去上英語課,走在路上小雨滴在我的臉上感覺涼涼的,空氣很新鮮,路邊的小樹被小雨滴洗的干干凈凈的。

  今天下雨了,空氣很好。下雨了,給小花小草和大樹洗了個(gè)澡,讓他們喝飽了水。我喜歡下雨,是因?yàn)橄掠曜诩依锖妥诮淌依锟粗饷嬗幸环N說不出來的感覺。

  下雨了,把前天的沙塵暴消除了。雨滴打敗了飄在空氣中的灰塵。今天小雨傘開始說話了,她說:“今天都下雨了,快點(diǎn)兒把我撐開,我窩到哪兒很難受,快點(diǎn)把我打上出去玩吧,空氣多新鮮!”

  你看,那小樹芽子多可愛呀!樹坑的周圍開滿了五顏六色的小花,小草也發(fā)芽了。好困呀,我要睡覺啦。

小學(xué)四年級作文 篇5

  風(fēng)阿姨從她的衣櫥里拿了一件金黃色的蕾絲裙穿上,她飄到稻田里,稻穗們都低下了頭,猶如金色的海洋,她飄到楓樹旁,把黃色的油漆涂到了火紅的楓葉上,楓葉慢慢悠悠的飄落下來,好似許多黃蝴蝶在空中飛舞。

  詩人張籍看著一片片的黃葉從他身邊飄過,不免想念起了自己的家鄉(xiāng),他長嘆一口氣,自已在外多年,起碼也該寫封信寄給家人,告訴他們我很好,讓他們不用擔(dān)心?墒且涝谀莻(gè)時(shí)候寄封信是多么的困難呀,更何況是從洛陽到西安呢。

  忽然,鄰居告訴他有個(gè)老鄉(xiāng)要回去了,張籍頓時(shí)眼前一亮,立刻去寫信,他想說的`話太多了,都不知道先寫些什么,是問候呢,還是祝福語呢,張籍就這樣糾結(jié)著,幾個(gè)小時(shí)過去了,張籍好不容易寫完了信,他找到了那個(gè)老鄉(xiāng)并把信交給了他,可是,張籍又立馬從他的手里搶過去仔細(xì)的看了起來,哎呀,怎么忘了寫祝福語了呢,哎呀...不行不行,他又檢查了好幾遍后才把信交給了老鄉(xiāng)。

  張籍目送著那個(gè)老鄉(xiāng)一點(diǎn)一點(diǎn)的走向遠(yuǎn)方……

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