小學四年級作文8篇(必備)
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學四年級作文9篇,歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
咦?戴著寬大欲掉的消防帽,穿著又厚又重又長的消防服,拖著又大又重的消防鞋,這是誰呀?哈哈,這就是我。一看到這張照片,那次激動人心的'消防之旅又浮現(xiàn)在我眼前……
星期四,在炎熱的太陽照耀下,消防服的擺放井然有序。這是為了接警出車時,便于穿著。不至于到時候手忙腳亂,導致延誤了時間,來不及救受傷人員。首先,消防叔叔們做了示范,速度快得驚人,同學們還來不及按快門,他們便已經(jīng)穿好了。同學們都躍躍欲試,終于,幸運降臨到了我頭上。在消防叔叔有力地一喊:“預備,開始!”的口令下。我立刻脫下鞋子,顧不得什么淑女風范,把腳伸進消防鞋里,把連衣褲往上一拽。我拖著沉重的步伐,快步走上前,彎下腰,拿起消防外套往身上披,我兩手一伸,把衣服往上一甩,衣服就溫順地套在我身上了。嘿呀!這消防服長得可以當裙子穿,我低下頭,拿起消防帽,戴在頭上。“也許來不及了!”想到這兒,我不禁一顫,趕緊吃力地彎下腰,撿起皮帶,可是,那又大又重的帽子不聽使喚,居然從我頭上“滾”了下來,這下可把我急壞了。我只好再次拖著沉重的步伐去撿。這回,戴上帽子后,我吸取了教訓,彎下腰,一手托著帽子,一手去撿皮帶。然后,我把皮帶往身上一系,就穿好了。有的同學忙過來捕捉鏡頭,按下了快門,有的同學笑得直不起腰來(我當時簡直像個怪獸),有的同學給我計了時:53秒。哇!真不可思議,我竟然只用了53秒!可和消防叔叔們比起來卻差多了。人家只用了十幾秒?梢姡@在于平時一點一滴的積累。我想,我們的學習不也是這樣嗎?
這次當消防員的感覺真棒!
小學四年級作文 篇2
袓凌智:你好!好久沒和你聯(lián)系了,真的好想你!
雖然早在二年級你就因為轉學而離開了我們班,可我對你還是記憶猶新,我佩服你的勇敢、機靈,我記得我們在玩“老鷹抓小雞”的游戲時,你從來沒被抓過,小伙伴。你有很多優(yōu)點值得我學習,可是有一點我認為你應該改正,什么事呢?往下看你就知道了。那是一個陽光明媚的下午,我們倆手牽手、肩并肩,有說有笑的走在放學回家的路上。這時,我們看見一個高年級的大姐姐大搖大擺地走入了在我們學校旁邊的一個被大家稱之為“小店”的黑店買東西,你也知道,老師已多次提醒我們不要去這些黑店買東西,但你還是跟著這個姐姐進了小店,花了五角錢買了一個花形小糖果。就在你準備分給我糖果時,被不遠處的我們班的同學肖瑞林看到了,把我們抓了個正著。就在這時,你飛快的把糖果藏了起來,并對肖瑞林叫道:“我們買的是貼紙!”,因為黃老師喜歡收集同學們的貼紙來作為課堂上的.獎品,所以如果將貼紙交給老師,應該是件好事。肖瑞林同學聽說是貼紙后,就沒再問這件事了,做了一個鬼臉就跑開了,F(xiàn)在想起來,其實你這件事做得不對,是不誠實的表現(xiàn),你肯定會說:“我只不過做了一件小錯事,沒關系!”但我告訴你,我們平時一定要注意防微杜漸,記得老師常和我們說的一句話嗎?“小時偷針,大時偷金”,雖然這句話用在你這件事上不是很恰當,但也說明,如果不改,也許將來長大了你就會養(yǎng)成到處騙人的缺點,甚至變成一個“騙子”,惹出天大的禍來。當然這件事情上我也有不對的地方:當你要去小店時,我沒有及時制止你,甚至還想吃你買來的糖果。既然知道錯了,那我們就一起改正,好嗎?同時也希望你能指出我以前的缺點,使我們都能健康的成長。
時間過得真快,轉眼我們都上四年級了,你在新的學校一定進步很大吧?千萬別忘了我這個以前的好伙伴喲。祝你天天向上!
小學四年級作文 篇3
我們現(xiàn)在的教室很不方便。比如老師在黑板上寫字的時候,寫完了又要擦掉,還有,老師在電腦上查東西的時候會浪費掉很多時間;我們坐姿不端正的時候,老師還要提醒我們,多不方便。
不過,未來的教室可就不一樣了,簡直是應有盡有!比如說電腦,只要我們心里想著什么,電腦就會顯示什么,真是輕而易舉!還有黑板,以前總是寫完了就要擦掉,很麻煩,不過現(xiàn)在就不一樣了,只要我們說一說,黑板上就會出現(xiàn)一模一樣的東西。最神奇的.東西就是桌子了。只要我們坐姿端正,它就會獎勵我們小紅花,可是如果坐姿不端正,桌子就像活了似的,小聲對我們說:“小朋友,請坐端正!”它還會隨著我們的身高來調節(jié)高低,真是太神奇了!教室的鐘表會隨著老師的心情來變色。當老師高興的時候,它會變成綠色,老師心情不好的時候,會變成紅色!
我們的教室里還有許許多多的高科技。真是一應俱全,十全十美。〔贿^,我們不能依靠未來的高科技取得分數(shù),我們還得靠自己得努力來贏得好成績,這樣才有意義。所以我們要好好努力,長大考上好的大學,為我們的祖國爭光!
因為有了我們,未來的高科技才會這么好,所以,今后我們要好好努力學習!
小學四年級作文 篇4
我的弟弟今年5歲,自從他出生之后,天天要照顧他,好煩。
昨天媽媽問我們去吃披薩還是去吃烤肉,我說:“去吃烤肉。”他就說:“去吃披薩!眿寢屨f:“那今天就吃披薩,明天吃烤肉!本褪沁@樣,每天都要以他為中心,他說往哪轉就往哪轉。
昨天媽媽買披薩時還買了四只雞翅,奶奶一個,媽媽不要,爸爸不在家,還剩三個。我和弟弟每人一個,剩下一個,我要,弟弟也要,我們看媽媽,媽媽把手指向弟弟,唉!又是他的`了!
弟弟不僅跟我爭吃的,還常常跟我爭玩具。
有一次,朋友送我一個玩具,我正在玩,弟弟走過來,一把把玩具搶走了,我又沒得玩了,唉!我也不跟他搶,因為搶也搶不過他,他會以哭來要挾。
還有一次,弟弟要我?guī)嫫胶廛,我一下子沒扶穩(wěn)他,他摔了一跤,他就跑去告訴媽媽,媽媽就說我太不小心了,把我說了一頓,真是一個告密王。弟弟還說,他要一個人玩平衡車,于是,平衡車就成了他一個人的玩具了,唉!
不過,弟弟也有對好的時。有一次,爸爸打我,弟弟幫我檔了,爸爸打在了他的屁股上,爸爸看著弟弟捂著屁股,突然就不生氣了,也沒有再打我了。那一刻,我挺感動的。
這就是我的弟弟,讓我歡喜讓我憂的弟弟,如果沒有他,生活應該會很無趣吧?
小學四年級作文 篇5
我的朋友叫創(chuàng)客,它勇于創(chuàng)新,努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的人。以個人設計、個人創(chuàng)造為核心內容,具有創(chuàng)新理念的人。它每一次都能帶給我不同凡響的體現(xiàn),我很喜歡我的這個好朋友。
三年級下學期創(chuàng)客走進我們學校,來到我的身邊,他帶領我和同學們走出教室,走進球場,我們一起討論,一起暢想,各抒己見,只為了能辦好這次年級乒乓球游戲比賽。
經(jīng)過討論,我們分成了五個隊,有男、女運動員隊,裁判隊,啦啦隊,替補隊員,我們每個隊分工明確,各自準備著,我也參加了啦啦隊,我們每天中午都提前到校排練,我們編排動作,討論服裝和音樂,我們做了充足的準備。比賽的.日子終于到了,老師和同學們來到了球場,校長也來了,還有很多家長。比賽第一項就是我們的啦啦隊,我們穿著統(tǒng)一的校服,老師還給我們化了妝,我們拿著藍色的花球,我們動作協(xié)調統(tǒng)一,精神抖擻地完成了啦啦操的表演,得到同學和老師們熱烈的掌聲,我們也因此獲得了啦啦操第一名的好成績,給班級爭得了榮譽。后面還有乒乓接力賽和自創(chuàng)乒乓小游戲,我們班都取得了優(yōu)異的成績。
我和創(chuàng)客參加了這次別開生面的比賽,我很喜歡它,喜歡它來到我們身邊,帶給我們不同的課堂學習體驗,帶給我們書本里沒有的東西,讓我們把充滿好奇、充滿新鮮的事物搬到課堂上,提高我們的創(chuàng)新意識,增強我們的組織和協(xié)調能力。
我希望創(chuàng)客能經(jīng)常來找我們,帶給我們更多更有意思的內容。當我看到詩詞大會的時候,我就希望創(chuàng)客能把他帶到我們的課堂,讓我們也來一場國學詩詞的比賽。創(chuàng)客是我的朋友,也是小朋友們共同的好朋友。
小學四年級作文 篇6
在我過十歲生日的時候,爸爸給了我一個大大的驚喜——給我買了一只小兔子作為生日禮物。我很早很在以前就想買一只可愛的小白兔了。
我給爸爸送我的這只小白兔起名叫點點,點點渾身皮毛都是雪白的,潔白無瑕,看上去那么惹人喜愛。點點長著一對長長的.大耳朵,渾身毛茸茸的,遠遠看去像一團棉花。它的眼睛一點都不像我們人類,它的眼睛是血紅色的,稍微向外凸出,好像人辛苦通宵熬夜之后的樣子。點的四條小腿不是很長,短短的,可是這小腿跑的可是一點兒也不慢啊,短短寬寬的小尾巴甩在身后,總是高高地翹起來。它的鼻子扁扁的,嘴唇分為三瓣,總是不停地聳動著,不知道是因為害怕,還是隨時在根據(jù)氣味尋覓食物。
點點最喜歡吃的食物就是綠油油的青菜了,有一次我興致勃勃地喂它青菜尺,吃完青菜后,它竟然一直叼著我的手不放,似乎在說:“青菜太好吃了,再給我吃點吧!”
怎么樣,我家的點點是不是很可愛呢?不過我喜歡它的原因,不僅僅是因為它可愛,還是因為他是我爸爸送給我的禮物,里面充滿了爸爸對我深深的愛。
小學四年級作文 篇7
在我八歲時的一個晚上,爸爸媽媽陪我去逛街,剛走到文具店時,一支黑色的鋼筆吸引了我,爸爸好像看出了我的心思,說:“兒子,你是不是看中了這支鋼筆?”我點了點頭。老板說:“這支鋼筆是這個月賣得最好的一支,它是純不繡鋼做的,但是它很貴,需要十六元!蔽衣牶髧樍艘惶职忠娢蚁矚g,最后還是把它買下來了,我緊緊地握在手里,生怕弄丟了。
這支鋼筆全身是黑色,身高大約十五厘米,在筆的.最上方有一個筆蓋,就好像這支鋼筆的一頂帽子,是保護筆尖的。在筆蓋的旁邊有一個筆夾,可以掛在衣服的口袋上,那是為了攜帶方便,在筆尖的下方有一個銀白的筆桿,拿著寫字很舒服。最下方就是一個黑色的筆身,它最長了,大約有八厘米左右。筆身的里面是筆的墨囊,是墨水儲藏的地方,只要它吃飽了墨水就會為我不知疲勞地工作。它好像就是陪伴我的小精靈。
說起這支鋼筆,我和它還有一段故事呢!有一天上午,我買零食回來,發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖已經(jīng)被同學弄壞了,我的心里很傷心,真想把這個壞蛋找出來。中午,我急得飯都沒法吃,一直在尋找配件,可就是找不到。回到了家,我就開始一心一意地修鋼筆,最后終于修好了,我的心里高興極了。我每天拿著它寫課堂作業(yè)、家庭作業(yè),它也給我?guī)砹朔奖,一個星期只需要打一次墨水,書寫流暢,是我學習的好幫手。
這支鋼筆已經(jīng)陪伴我兩年了,它給我學習立下了汗馬功勞,我要好好珍惜它。
小學四年級作文 篇8
在一個烏去密布的早上,我獨自在平臺上學騎自行車,我握緊把手,將一只腳蹬上踏板,可是正在我的另一只腳離開地面的'一瞬間,一件不幸的事發(fā)生了——我重重地摔在了地上,緊接著我扶著自己被摔青的膝蓋,一步一步地向家里走著;氐搅思遥野咽虑榻(jīng)過向媽媽訴說了一番,并露出了“可憐”的膝蓋,嘴里嘟囔著,“再也不騎這破自行車了!眿寢屄牶,給我講了個故事——“五安石的生花筆”:北宋著名的政治家、文學家王安石在《開天元寶遺事》上發(fā)現(xiàn)了李白有生花筆,因此才思橫溢,他便告訴了杜子野,杜子野給了他999支毛筆,說這些毛筆中有一支是生花筆,必須用每支筆寫文章,寫禿了一支再換一支,這樣堅持不懈地寫下去,肯定能找到生花筆。他日復一日、年復一年地練習,終于成功了。
哦?媽媽為什么要給我講這個故事呢?哦,原來是要告訴我做事要目標專一而不三心二意、持之以恒而不半途而廢,那就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。其實促使他成功的不是生花筆,而是不懈的奮斗精神。
聽完后,我又返回了“戰(zhàn)場”,這回,我不再三心二意了,而是專心致志地騎自行車了,不一會兒,我就熟能生巧了,手也不再握得那么緊了。我快樂的心情仿佛感染了太陽公公,他不再緊鎖眉頭,而是用笑容和我一起迎接美好的明天。
哈哈!雖然摔了一跤,但是卻很開心!
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