【必備】小學(xué)四年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在回想起以前的事，還是那次的親子游讓我一直印象深刻。
那一次，我?guī)е业臇|西到了學(xué)校，看到我好幾個(gè)同學(xué)也來(lái)了。我興高采烈的沖向前去與我的同學(xué)一起玩，玩了幾分鐘后人差不多都來(lái)齊了，我們就來(lái)在大巴那里上了車，各自找了一個(gè)位子坐了下來(lái)，我在車上起先是和妙杰坐的，但后來(lái)在車上玩的時(shí)候妙杰和李彬換了下坐位。然后我后來(lái)就一直和李彬坐了……，在坐了一個(gè)多小時(shí)的`車，看了一路上的風(fēng)景我我都有點(diǎn)累了，更何況我們?cè)谲嚿虾臀覀兊男≈鞂?dǎo)游玩的不是一般的開(kāi)心，在到了目的地，下了車我興奮的沖去問(wèn)小朱導(dǎo)游：“我們這是要去哪�。俊毙≈鞂�(dǎo)游回答道：“我們現(xiàn)在去的地方是一座古村，我們要在這里玩真人cs�！薄芭叮俊痹瓉�(lái)是這樣，我懂了，我和我的同學(xué)開(kāi)心的跟著朱導(dǎo)游來(lái)到了一間廟宇里，我們一進(jìn)們就看到了地上有很多的掄和帽子，還有背心在地上，我還看見(jiàn)了身穿一套綠色迷彩服，頂戴口哨的一位看上去應(yīng)該是教練；我們才剛談上話，定然哪位教練就叫我們排好隊(duì)，我們排好隊(duì)之后哪位教練就教我們由前到后，由左到右的報(bào)數(shù)，報(bào)完數(shù)后我和有些人報(bào)的是單數(shù)所以我和他們成了第二隊(duì)，教練和我們說(shuō)完了注意事項(xiàng)和給我們演示了如何換彈和如何穿戴裝備。我們聽(tīng)完后，就穿服裝開(kāi)始了游戲，在這一局我們是守方，我和妙杰他們說(shuō)了我想繞到后面打他們，我正想繞過(guò)去�？梢圆恍⌒谋粍e區(qū)的敵人誤傷了。我不放棄又回到了他們身后看見(jiàn)有個(gè)人影我就沖了上去，看到不止一個(gè)敵人，就馬上來(lái)了同伴，和一對(duì)進(jìn)行了槍?xiě)?zhàn)，我不幸被第一個(gè)打“死”我失落的回到了集合點(diǎn)，我不傷心，再后來(lái)我們最后還是獲勝了。……
在我現(xiàn)在還是認(rèn)為那天是我最開(kāi)心最深刻的回憶。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天又到了10月1日，這一天，舉國(guó)上下都在歡慶這一節(jié)日。
一大清早，我們?nèi)胰艘黄鸬綄幒５墓脣尲彝�。這一路上綠樹(shù)成陰，各商店門口和路的兩旁到處都是懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。
我們不到二個(gè)半小時(shí)就到了寧海，一進(jìn)市中心，第一眼看見(jiàn)的就是一座座高樓大廈屹立在我的眼前。街道兩邊人聲頂沸，原來(lái)商店里的東西都在打折，開(kāi)展什么系列促銷活動(dòng)。而大街上真是人山人海，就連坐公交車，打的也要等好長(zhǎng)時(shí)間。這國(guó)慶節(jié)出來(lái)玩真熱鬧��！我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的'懷抱中成長(zhǎng)，真幸福��！正在這時(shí)我爺爺?shù)氖謾C(jī)響了，原來(lái)是姑媽和弟弟打來(lái)的電話，問(wèn)我們到了沒(méi)有。
不一會(huì)兒，我們就到了姑媽住的華庭家園小區(qū)，大姑媽和弟弟早已在門口等我們了，弟弟拿著一面小紅旗興高采烈的跑過(guò)來(lái)把小紅旗插到我的背上，說(shuō)祖國(guó)萬(wàn)歲！祖國(guó)萬(wàn)歲！
�。∵@次出來(lái)所見(jiàn)的東西真的豐富多彩呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我是一罐可樂(lè)，整天被擺在貨架上，好無(wú)聊��！對(duì)了我忘了告訴你我的名字。因?yàn)槲议L(zhǎng)的灰不溜秋的，大家都叫我小灰，我好想歷險(xiǎn)��！外面的世界大著呢！忽然一只手向我抓來(lái)，我向同伴告別了，我要去歷險(xiǎn)了。小男孩把我拿到柜臺(tái)上付了錢，然后走出超市。
本來(lái)我以為我就要自由了，可是天有不測(cè)風(fēng)云事情并不如我所愿。小男孩把我的帽子摘了下來(lái)，“咕咚，咕咚”。兩聲，小男孩的肚子飽飽的了，而我的肚子卻是空空如也了，小男孩滿意的擦了擦嘴，說(shuō)：“真好喝！”說(shuō)完一甩手“啪”的一聲把我扔進(jìn)來(lái)臭乎乎的垃圾箱里。我很失望，本來(lái)想去歷險(xiǎn)卻進(jìn)了垃圾箱。正想著，一位老奶奶來(lái)到垃圾箱旁邊，把我撿走了，放在塑料袋里，里面還有許多易拉罐。老奶奶還“拜訪”了許多垃圾箱，直到天黑才回家�；氐郊依夏棠陶f(shuō)：“明天再撿點(diǎn)，孩子的'學(xué)費(fèi)就夠了”原來(lái)老奶奶是為了能讓孩子上學(xué)才去撿易拉罐的，我決定趁老奶奶睡覺(jué)時(shí)，找伙伴來(lái)幫助老奶奶。
第二天當(dāng)老奶奶還要去撿易拉罐時(shí)，一開(kāi)門，門口有許多易拉罐。老奶奶把我們都賣了。小孫子上學(xué)了，老奶奶笑了，我們也笑了。
因?yàn)�，給予永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
它，沒(méi)有華麗的外表;它，不是什么貴重物品，它只是一張張潔白無(wú)瑕的紙張。每當(dāng)我們無(wú)情的撕碎這些紙張，為什么不想想我們其實(shí)同時(shí)在破壞著森林、樹(shù)木……每當(dāng)我們浪費(fèi)著紙張，為什么不想想我們同時(shí)在砍伐一棵樹(shù)木……每當(dāng)我們?cè)诩垙埳蟻y涂亂畫(huà)時(shí)，為什么不想想造紙人的辛苦……
紙，它是我們用來(lái)做題，寫(xiě)字的，不是我們用來(lái)出氣的。在我們的日常生活中，我們大部分時(shí)間都待在學(xué)校里，有些學(xué)生在大量的浪費(fèi)紙張，例如:他們寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，或是被別人不小心畫(huà)了一筆，他們都會(huì)直接撕下來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里。
我想，它恐怕也不想讓我們這樣對(duì)待它們吧，人們把它們生產(chǎn)下來(lái)，是為了我們好好學(xué)習(xí)，是為了讓它們有更大的用處。它們也想讓人們?cè)谒纳砩蠈?xiě)下對(duì)人們有用的東西。
就像我們的書(shū)本，上面都有古人們寫(xiě)的文章;有畫(huà)家親筆畫(huà)的畫(huà);有音樂(lè)家寫(xiě)的譜子;有外國(guó)的語(yǔ)言等等，這都是紙為我們做的貢獻(xiàn)。它們?cè)敢鉅奚约�，�?lái)奉獻(xiàn)我們大家，我們還有什么理由去浪費(fèi)他們，去它們的身上亂涂亂畫(huà)，將它們本擁有的素顏，搞成濃眉淡妝的樣子呢？ 它們想要的也并不是太多，它們只想為我們而服務(wù)，只想讓我們?cè)谒鼈兊纳砩线z留一些文章，彩畫(huà)等等面。也想讓自己在世界上多待上個(gè)幾十年，或者一直存在，成為人人都敬仰的`古物。
那這些古物都要靠我們?nèi)?chuàng)造，去書(shū)寫(xiě)，去存留。所以，我們應(yīng)好好去探索，并且?guī)线@潔白無(wú)瑕的紙張，將有用的，有價(jià)值的事情記在上面，和朋友一起來(lái)交流。這樣，紙張就會(huì)被一直遺傳下去。紙張就是這么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，它不是什么價(jià)值連城的東西，它只是長(zhǎng)在地上的一棵樹(shù)。它的出現(xiàn)，讓我們的生活更豐富多彩，也是我們必不可少的東西，是與我們不離不棄，久伴在旁的朋友，是我們傾訴的好對(duì)象!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)打開(kāi)那些照片，就會(huì)勾起我美好的回憶。
那是去年“五一”，二姨帶我們到日照玩。一下車，首先映入眼簾的是金色的沙灘，我們趕忙脫下鞋子，光著腳丫走上去，頓時(shí)感到沙粒是那么柔軟。特別是我們?cè)谏碁┥湘覒�，那沙粒好像在撓我的腳心，癢癢的。沙灘上有五顏六色的貝殼和形態(tài)各異的石頭，給沙灘增添了許多生機(jī)！再往前走，來(lái)到被海水沖刷過(guò)的沙子跟前坐下來(lái)，就像是在自己床上一樣柔軟，舒服極了！抓一把沙子濕濕的，滑滑的�？茨且黄瑵皲蹁醯纳匙永锖孟裼邪着菽鲁觯矣眯＄P挖出來(lái)一看，哇，是螃蟹！只見(jiàn)它一雙大大的金爪，小小的眼睛，甚是可愛(ài)。
來(lái)沙灘游玩的人越來(lái)越多，有的劃艇，有的沖浪，還有的'撿貝殼，我們幾個(gè)在堆大城堡。當(dāng)我們快堆成功時(shí)，突然一個(gè)大浪向我們撲來(lái)，我們急忙一閃，幸好沒(méi)打到我們身上，可是我們的城堡卻不見(jiàn)了，連小桶和小鏟子也不見(jiàn)了。我向海里望了望，發(fā)現(xiàn)有個(gè)紅桶，那正是我們的，我有點(diǎn)失落，這情景正好被媽媽拍了下來(lái)。
我們不顧海水的冰涼，一點(diǎn)點(diǎn)和海水親近。一個(gè)大浪拖著潔白的浪花向我跑來(lái)，我張開(kāi)雙臂迎接它，被浪打到后，那真就是一個(gè)字“爽”！我們高興得連蹦帶跳，亮開(kāi)嗓門向大海盡情呼喊，和著忽急忽緩的浪濤聲，奏出一曲美妙的歌。
媽媽給我拍攝了許許多多的照片，有的是驚奇，有的是歡笑……所有的都成為了美好的回憶！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
秋天，是一個(gè)美好的季節(jié)；秋天，是一個(gè)帶著五彩顏料的仙女；秋天，更是一個(gè)果實(shí)累累的世界。
秋天，天氣很暖和，陽(yáng)光時(shí)而透過(guò)云縫照射下來(lái)：成群的麻雀在窗外嘰嘰喳喳的開(kāi)演唱會(huì)；五顏六色的鳥(niǎo)兒排著隊(duì)伍飛向南方，空氣十分清爽。
秋天，化成一個(gè)仙女，帶著五彩顏料來(lái)到人間，她給銀杏葉披上黃色的裙子，讓她在空中隨風(fēng)飄動(dòng)；她給楓葉換上紅似火的外套，讓她格外的耀眼；她給大地戴上五彩的.裝飾品，使大地漂亮極了。
秋天的果實(shí)也是那么的美。蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果似一個(gè)個(gè)紅色的燈籠；橘子樹(shù)上一片翠綠，綠葉中隱藏著個(gè)個(gè)可愛(ài)的橘子寶貝；梨子樹(shù)上，梨子仿佛在放出笑臉，跟路上的行人打招呼。秋天的果實(shí)是那么的可愛(ài)，那么的天真。
當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過(guò)田野時(shí)，吹黃了稻子，吹紅了高粱，人們感到了勞動(dòng)的甘甜、豐收的喜悅。小孩們?cè)诘竟戎墟覒蛑�，看，他們又捉到一條小泥鰍了。
秋天的花，有哪朵花能勝過(guò)菊花，看，有白的，白勝雪；有黃的，黃就似田野里的稻谷；有紅的，紅如血。你說(shuō)，菊花美不美？
秋天，是最美的，也是最好的季節(jié)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在我的這十年生活中，最使我感動(dòng)的事還得數(shù)四年前的那件事。
記得那是夏日的一個(gè)中午，我由于發(fā)脾氣摔碎了爺爺一千多元的'眼鏡。媽媽頓時(shí)大發(fā)雷霆，拿起家法就把我往她房間里拖。到房間里后，她拿著家法就直抽打我，我的身上，映上了一條條紅色的血印。我當(dāng)時(shí)心想：媽媽真壞，還打我，真是討厭！打完后，媽媽把我放了出來(lái)，便自己一個(gè)人躲在房間不知干了些什么事。不一會(huì)兒，吃飯了，可是還不見(jiàn)媽媽出來(lái)，我走到房間門口，邊開(kāi)門邊想：這個(gè)壞媽媽，到底在干什么呢？誰(shuí)知房間的門是鎖著的。于是，我又去爬陽(yáng)臺(tái)想進(jìn)入了房間，當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上看媽媽正在干什么時(shí)，眼前的一幕令我驚呆了。只看見(jiàn)媽媽坐在床邊抽泣著，旁邊正放著昨天新買的一大包紙，這包紙已用去了一半，旁邊的垃圾桶里全是紙，可是媽媽依然抽泣、哭著。頓時(shí)，兩行熱淚從我臉頰流過(guò)，心里萬(wàn)分愧疚，這時(shí)，我才知道媽媽是那么的愛(ài)我。
這一件感人的事，將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
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