小學(xué)四年級(jí)作文實(shí)用【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天,我在《傳承文明,健康成長(zhǎng)》這本書里,我在《每一個(gè)人的肩頭都有責(zé)任》中的第一篇文章里;我看到了有三個(gè)不同的小孩摔倒經(jīng)歷。而他們家長(zhǎng)的做法也都不同。第一個(gè)家長(zhǎng)直接把小孩扶起來(lái),然后再拍打一下桌子讓孩子不要再哭了。第二個(gè)家長(zhǎng)讓小孩自己站起來(lái),但小孩自己不愿站起來(lái),偏要家長(zhǎng)扶他才起來(lái),家長(zhǎng)只好把他扶起來(lái),然后對(duì)他說(shuō):“自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)任!弊詈笠粋(gè)家長(zhǎng)是讓小孩自己站起來(lái),再走一遍,這樣小孩就不會(huì)再跌倒了。
我從這個(gè)故事得知:自己遇到困難時(shí)不能指望靠別人。要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要自己站起來(lái),另外我還想到以前一個(gè)關(guān)于我事情,想想覺(jué)得很幸福。有一次,我在我哥哥家里玩,我們玩的很開(kāi)心。后來(lái),我拿出了我最新款的玩具。哥哥盯著我的玩具看上去很想得到的樣子,于是,他沖過(guò)來(lái)就和我搶了起來(lái)。我不給他,他就跟我鬧,我們又打又鬧,都打到地上去了,這時(shí)我腿感覺(jué)疼死了,后來(lái)又拖著傷去玩。我們?nèi)チ怂嗟赝,地上的沙粒很多。我們跑的`時(shí)候不小心跌了一下。我看了跌到的地方都掉了一層皮,而且又疼就哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了就把我送到醫(yī)院。媽媽對(duì)我說(shuō):“自己下次小心點(diǎn),到長(zhǎng)大的時(shí)候就沒(méi)人扶了了,要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,要自己站起來(lái)!甭(tīng)了這句話我心中感覺(jué)很幸福。我一定要自己站起來(lái),不能指望別人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
這天就是周末,我/妹妹/爸爸和媽媽一齊到玄武湖去玩。
我們先坐了刺激的過(guò)山車,然后又玩了讓人心弦的海盜船,之后還玩了許許多多好玩的東西。其中,最好玩的還就是劃船。
我們先上了一輛腳踏船,坐在船上,我仿佛感到了漁夫打魚的那種樂(lè)趣,隨波逐流,栩栩如生,船漿輕輕地的拍打著水面,個(gè)性悠雅。
轉(zhuǎn)眼到了上岸的時(shí)間,我總感覺(jué)有點(diǎn)但就是癮,在我懇求之下,爸爸同意我們?cè)偻嬉淮巍?/p>
這次我們上了一艘電動(dòng)船,就是由我來(lái)駕駛的,我開(kāi)的就是最好的哦!我一個(gè)箭步跨上電動(dòng)船的駕駛座上,爸爸媽媽和妹妹也上了船,這時(shí)我打開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī)的電源,船在我的操縱下,此時(shí)象離弦的箭一樣,向湖心駛?cè)。我全神貫注的操縱著方向盤,就象一名總舵手掌握著舵盤一樣,隨時(shí)注意來(lái)往的`船支,心里在想,我必須要好好把握這次獨(dú)立操縱的機(jī)會(huì),也讓爸爸媽媽高興,我就是多么能干勇敢,讓他們感覺(jué)我長(zhǎng)大了,想到這些,我更自信,更有信心的向前方駛?cè),一邊盡情享受這駕駛的樂(lè)趣,一邊欣賞著兩邊的風(fēng)景,綠樹(shù)柳蔭/清山碧水,多美的南京城!
透過(guò)這次的游玩,讓我深深感覺(jué)到了自我的實(shí)力,和野外環(huán)境的美麗舒暢,我的家鄉(xiāng)南京就是六朝古都,由許多著名的景區(qū),等著大家來(lái)游玩與“探密”呢!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
從小,我就非常喜歡可愛(ài)的小兔子。就因?yàn)檫@,年邁的奶奶為我買了一只小白兔。這只小白兔活潑可愛(ài),逗人喜歡。小白兔一來(lái)到我家,我就給它起了個(gè)名字叫茹茹。茹茹天真可愛(ài),我經(jīng)常喂養(yǎng)它草,想把它養(yǎng)得壯壯的。
茹茹長(zhǎng)著一身雪白的毛兒,摸上去軟綿綿的,十分舒服。那雙血紅色的小眼睛,就像一直很疲勞似的,布滿血絲,怪叫人心疼的。茹茹兩只肥肥的耳朵耷拉著,嘴上的胡須輕輕地抖動(dòng)著,像一個(gè)老人在細(xì)細(xì)地嚼著東西。
晚上來(lái)臨了,我看見(jiàn)媽媽用手套后著手,就好奇地問(wèn):“媽媽,您的手套是用什么做的呀?”媽媽接著說(shuō):“是用兔子的皮做的`。”說(shuō)到這,我的心仿佛針扎了似的,十分疼痛。我飛快地向我的房間跑去,關(guān)上門,在房間里放聲大哭,弄得淚流滿面,當(dāng)時(shí),我在想:要是全世界的人都愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不殺小動(dòng)物,那么茹茹的同類和我們?nèi)祟惥涂梢砸黄鹂炜鞓?lè)樂(lè)地生活在一起。
茹茹來(lái)了一個(gè)多月,已經(jīng)成為了我家的一員。奶奶問(wèn)我家里有多少人時(shí),我總是扳著手指頭說(shuō):“奶奶、爺爺、爸爸、媽媽,還有我和茹茹,一共六個(gè)。”奶奶聽(tīng)了哈哈大笑。沒(méi)錯(cuò),茹茹是我的伙伴,在長(zhǎng)期的飼養(yǎng)中,我發(fā)現(xiàn)它有很多有趣的地方。
茹茹很溫順,但見(jiàn)了生人就會(huì)很怕羞。如果你摸摸它,就好像有人欺侮它似的,便沒(méi)命地跑,可每當(dāng)我或家里人走到它面前,它不但不撒腿就跑,反而會(huì)支起前腿,兩只眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我,好像在聽(tīng)候我的吩咐。
茹茹有個(gè)傳家本領(lǐng),那就是跑。不是說(shuō)童話小說(shuō)里兔子和烏龜賽跑。一開(kāi)始,兔子就把烏龜拋得很遠(yuǎn)嗎?茹茹有這個(gè)本領(lǐng)。只要有誰(shuí)欺侮、侵犯它,它就跑。它那強(qiáng)健有力的四肢,就是它保護(hù)生命的武器。
茹茹是我從小的朋友,它給我增添了童年生活的快樂(lè),并且在我幼小的心靈中,埋下了一顆熱愛(ài)大自然、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的種子。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
劉天擇的愛(ài)好是平凡得不能再平凡了,可她對(duì)這個(gè)愛(ài)好的癡迷程度,可就不平凡了,她的愛(ài)好就是——讀書。
我到劉天擇家去過(guò)幾次。她家呀,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大書庫(kù):
文學(xué)書籍、天文地理、幽默笑話、作文選集……應(yīng)有盡有。沙發(fā)上攤著《西游記》,床上放著《十萬(wàn)個(gè)為什么》,家里書多,她隨時(shí)都能讀。怪不得她學(xué)習(xí)那么好呢,真是讓人羨慕!
她媽媽常說(shuō):“這孩子,看書就入迷,常常會(huì)做錯(cuò)事呢”
還真是那么回事。記得有一次,我去她家玩,順便去問(wèn)問(wèn)她一個(gè)不懂的問(wèn)題,劉天擇為了解出我的`那道題,翻了十幾本書。
這時(shí),她媽媽讓她到樓下去買一袋鹽回來(lái),她捧著書就奔了出去。劉天擇邊走邊看,邊看邊走,不千不覺(jué)來(lái)到小店?墒,劉天擇滿腦子都是那道題,竟忘了媽媽讓她習(xí)什么了。人家問(wèn)她要買什么,她急得都結(jié)巴了:“我買……一袋……我要買什么的……我忘記了……”小店的阿姨讓她慢慢想,別著急,并說(shuō)了幾樣商品提示她,她只記得“一袋”這個(gè)詞了,一抬頭,看見(jiàn)了味精,反正是燒菜用的,差不多就是它。于是,便恍然大悟地大叫:“味精,我買一包味精!”她興沖沖地跑回家。
媽媽見(jiàn)了,驚訝地說(shuō):“孩子,你怎么買了味精啦,媽媽要的是鹽呀!”劉天擇一拍腦袋:這下糟了,又做錯(cuò)事了!阿姨無(wú)奈法搖搖頭,說(shuō)著便自己去買了。
瞧瞧,癡迷到這種程度,可見(jiàn)她多么愛(ài)看書了吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候,哥哥妹妹經(jīng)常叫我玩游戲,可玩來(lái)玩去就那幾種,我感覺(jué)很沒(méi)意思。于是,我就開(kāi)始與書中的主角們交朋友。湯姆,是一個(gè)十分調(diào)皮的男孩。因淘氣逃出家門,開(kāi)始了歷險(xiǎn)。歷險(xiǎn)之后成了許多小朋友羨慕的對(duì)象。當(dāng)時(shí),我也很羨慕他,因?yàn),我也想去別處玩耍。
之后,我又認(rèn)識(shí)了因?yàn)槌燥埪曇舸蠖鹈麨橄×ê魢5男∝i。它們用天真與智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。后來(lái)不惜一切代價(jià)救出了大灰狼的孩子,與大灰狼成了一對(duì)好朋友。那時(shí),我特別喜歡稀哩呼嚕,吃飯時(shí)不與自主地像稀哩呼嚕一樣,每當(dāng)這時(shí)媽媽就一邊用筷子抽我,一邊喊到“你走火入魔了!”
可是,有一天,我看完了家中所有的書,媽媽不給我買書了。因?yàn)樗f(shuō)我的眼睛近視是看書造成的。我無(wú)聊極了,感覺(jué)坐也不是站也不是,碰碰這,摸摸那,媽媽說(shuō)我得了“多動(dòng)癥!逼鋵(shí)我自己知道,只要有書我就能安靜下來(lái)。
后來(lái),我終于想出了一個(gè)辦法,我跟同學(xué)借書,只在學(xué)?床粠Щ丶胰?墒,由于下課時(shí)間太短,書中的故事又那樣精彩,有時(shí)上課控制不住自己,我的手就偷偷地伸到抽屜里打開(kāi)書,悄悄地低下頭去看,時(shí)間一長(zhǎng)就被老師發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果是老師把我批評(píng)一頓,把書收走了,害得我把所有的零花錢都攢下來(lái)買書,賠給同學(xué)們了。
不過(guò),現(xiàn)在我不用找同學(xué)們借書了,語(yǔ)文老師知道我喜歡讀書,她就和我約法三章:如果我在一周之內(nèi)認(rèn)真完成作業(yè),專心聽(tīng)講,不丟三落四,就會(huì)借我一本書,每周如此。為了能讀到書,我現(xiàn)在正努力地做好一切事情。不過(guò)對(duì)于一個(gè)“馬大哈”性格的我來(lái)說(shuō),真的'有些難,但為了能讀到書,我一定會(huì)堅(jiān)持的。
我愛(ài)讀書,不光是因?yàn)槲以跁薪Y(jié)交了許多朋友,還有它豐富了我的知識(shí),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
下雨是普通的自然現(xiàn)象,在生活中常常見(jiàn)到,下面就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
俗話說(shuō):“春雨貴如油!贝河曜虧(rùn)著世間萬(wàn)物,就好像是春天的使者一樣。下雨了!下雨了!調(diào)皮的小雨滴從高空落下,“滴嗒”“滴嗒”地落在雨蓬上。在春雨的滋潤(rùn)下,小草從泥土里探出了腦袋,貪婪地吸收著春雨中的.養(yǎng)分;柳枝在細(xì)細(xì)的春雨中吐出了翠綠的嫩芽;桃花也綻開(kāi)了粉紅的笑臉,在春雨的呵護(hù)下,顯得更加鮮艷、嬌嫩。
夏天,天空就好像是一個(gè)小嬰兒的臉,這不,剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻陰云密布,閃電“咔嚓”一聲劃破天空,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,雨水“嘩啦啦”“嘩啦啦”地下著,好像是老天爺打開(kāi)了水龍頭。荷塘里,荷花綻開(kāi)了粉紅的笑臉,青蛙們也開(kāi)始了它們的大合唱,在不停地“呱呱”叫著。馬路上,還有人正頂著雨衣趕回家呢。一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,大地一片生機(jī)勃勃的景象,雨水沖刷掉了大樹(shù)葉子上的塵土,大樹(shù)顯得煥然一新,天空出現(xiàn)了一道彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,可漂亮了!
雨滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,讓大地變得一片勃勃生機(jī),給大地增添了一份色彩,我喜歡雨!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
一天,文具盒里的鋼筆、鉛筆、勾邊筆、橡皮、修正液還有墨水都吵了起來(lái)。
鋼筆首先說(shuō):“哼,你們有什么了不起,看看我,還能幫人寫字呢!沒(méi)有了我,誰(shuí)還能寫字呀?”
“你也太瞧不起人了吧!沒(méi)有你我也可以寫字呀!再說(shuō)了,我還可以幫小主人畫畫呢!”鉛筆搶著說(shuō)。
勾邊筆大聲說(shuō):“你看我,我可以幫小主人勾邊呢!沒(méi)有了我,畫都畫不成了,哼”!
墨水趕緊說(shuō):“沒(méi)有了我墨水,鋼筆弟弟還能寫字嗎?所以,我比你們都重要!
橡皮說(shuō):“你們瞧不起我嗎?我可以擦鉛筆寫的字呢!”
修正液慢吞吞地說(shuō):“我還能擦鋼筆寫的字呢!”
他們你一言我一語(yǔ),最后還扭打在一起,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,他們都掉進(jìn)了池塘里了,他們的爺爺文具盒,趕緊把他們救了出來(lái),對(duì)他們說(shuō):“你們都是好朋友,為什么打架呢?在我的懷抱里,你們都重要,在小主人的眼里,你們各有各的用途,缺一不可,如果這時(shí)有了更高級(jí)的'書寫工具來(lái)欺負(fù)你們,你們不都被消滅了嗎?”這些工具都低下頭。
第二天,他們都互相道歉,從此,他們成了形影不離的好朋友了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
夕陽(yáng)的一縷余暉斜射在墻上,一切看上去是那樣的恬靜,雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,真紅!
屋里靜靜的,家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐,臉上籠著一片愁云。
突然聽(tīng)到爺爺房中有輕微的響聲,緊接著是穿鞋下地的聲音,我忙跑進(jìn)房里,是爺爺,都幾個(gè)星期沒(méi)起床的爺爺今天怎么……?我滿臉疑惑,忙去挽爺爺。剛走幾步,就聽(tīng)到媽媽房中也有輕輕的響聲(奶奶因中風(fēng)搬到隔壁房中)。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步,手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動(dòng)著步子,慢慢地向爺爺這邊走來(lái),只見(jiàn)爺爺?shù)哪樤诎档谋∧ぶ新舆^(guò)一絲笑意,眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開(kāi)來(lái),兩腳移動(dòng)得更快了,無(wú)奈力不從心,身子身前一傾,差點(diǎn)摔倒。我一把攙住,爺爺脫開(kāi)我的手,扶著墻喘著氣,仍不停地向前挪動(dòng)那微小的的一步。
奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無(wú)幾,中了風(fēng)的身子也在顫抖著,她望著爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老的.飽經(jīng)風(fēng)霜的手,依舊挪著步子。
近了,更近了……兩雙手終于握到一起,此時(shí)此刻一切盡在不言中,千言萬(wàn)語(yǔ)高中,一世的深情都浸在這牽手之中,媽媽背過(guò)身拭去了淚水,我也淚流滿面。
微風(fēng)中,夕陽(yáng)的余暉映照下的墻壁更加美麗,爺爺和奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌,遠(yuǎn)處飄來(lái)清晰的歌聲:“因?yàn)闋苛耸,?lái)世還要一起走……”
爺爺和奶奶就這樣站著,似兩掌亙古的雕像,他們牽著手度過(guò)艱苦的歲月,歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨直到白頭。
夕陽(yáng)無(wú)限好,盡管黃昏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
還記得小時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)籃球,我很高興,對(duì)待他我就像對(duì)待寶物一樣,每一次拍完球,都要將它清洗干凈!
一天,爸爸和我?guī)е@球來(lái)到了體育場(chǎng),那里有許多大哥哥在吧籃球扔向籃筐里,我疑惑不解的問(wèn)爸爸:“大哥哥們?cè)趺炊及亚蛉酉蚧@筐里呢?為什么不拍呢!籃球不就是用來(lái)拍的嗎?"爸爸告訴我:“那叫投籃,籃球有許多種玩法,等你長(zhǎng)大了,老師會(huì)教你的!”我多希望快快長(zhǎng)大,學(xué)到這個(gè)本領(lǐng),爸爸又說(shuō):“你好好練拍球,以后許多動(dòng)作要用的`!”之后,我每天都在練習(xí),現(xiàn)在,我最多能拍到300多個(gè)呢 我終于上了一年級(jí),我最愛(ài)上體育課,這樣可以多接觸我最愛(ài)的籃球。老師教我們拍球和旋球,我認(rèn)為旋球最難,我總是旋不起來(lái),剛開(kāi)始我動(dòng)作錯(cuò)誤,老師幫我糾正過(guò)來(lái)后,我就是球跟我不合作,不愿意在我手上轉(zhuǎn),長(zhǎng)時(shí)間轉(zhuǎn)的不好,我很難過(guò),現(xiàn)在不像小時(shí)候,空閑的時(shí)間那么多啦,現(xiàn)在晚上有許多的作業(yè),沒(méi)有多少時(shí)間可以練球了,漸漸地,我對(duì)自己失去了信心,總是獨(dú)自在角落里哭泣。 上了三年級(jí)的一天,羅舒予發(fā)現(xiàn)我在哭泣,問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“我不會(huì)轉(zhuǎn)球''。她說(shuō);“你不要再傷心啦,如果你對(duì)自己都沒(méi)有了自信,你怎么還可以轉(zhuǎn)起來(lái)的呢,讓我來(lái)教你吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,之后,每一次上體育課,她都會(huì)找一些空閑的時(shí)間來(lái)教我,不知不覺(jué)我們成為了最好的朋友,她也同時(shí)成為我的小老師啦,漸漸地我會(huì)轉(zhuǎn)球啦,我也自信滿滿啦,我也同時(shí)知道了,只要對(duì)自己有信心,什么事情都能成功的! 四年級(jí)后,我會(huì)轉(zhuǎn)球了,還和她成為了最好的朋友,我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)球了,還學(xué)會(huì)了一個(gè)以前我從來(lái)都不懂的的道理,同時(shí)我還交了一個(gè)好朋友,同時(shí)的小老師。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!泵,代表堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)雪中,依然堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
以前,我坐位體前屈的成績(jī)非常差,卻怎么練也練不好,因?yàn)橐坏┌咽稚爝^(guò)去,那份痛苦,難以忍受。但沒(méi)有辦法,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是要達(dá)標(biāo)的,所以我只好練習(xí),但我還是原地踏步,于是我便想放棄。來(lái)到了窗口,觀賞外面的風(fēng)景,其間,我看到了窗前那一棵梅花樹(shù)正在雪中頑強(qiáng)地綻放。于是,我便被此景給吸引住了。在皚皚的白雪中,它是那么顯眼,用自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,在雪中,展現(xiàn)出自己的勃勃生機(jī),展現(xiàn)出自己的美麗。于是我便打開(kāi)了門,來(lái)到了樓下。那股芳香,是如此濃郁。
因此,它便激勵(lì)了我,我開(kāi)始努力拉伸自己,雖然我也經(jīng)受了許許多多的痛苦,但我還是堅(jiān)持不懈,通過(guò)每天的拉伸,我的成績(jī)不斷進(jìn)步。在老師的'幾次測(cè)試中,我都有很大的進(jìn)步。男生的達(dá)標(biāo)成績(jī)是350px,我也終于達(dá)到了。
在這期間,我時(shí)不時(shí)想起那棵梅花樹(shù),正是它引領(lǐng)我走向成功的道路,我也時(shí)不時(shí)聞到那股芳香,梅花,它并不是在我身邊,而是我的心里。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級(jí)作文08-03
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
小學(xué)四年級(jí)作文11-04
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08
(精選)小學(xué)四年級(jí)作文08-09
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文09-21
【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文10-18
小學(xué)四年級(jí)作文12-21
小學(xué)四年級(jí)作文12-20