小學(xué)四年級優(yōu)秀作文【精品3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
在我的家中有一盆又香又茂盛的茉莉花。茉莉在春夏兩季都能開出美麗的小花。別看它渺小,卻能為我家?guī)硪环轀剀,一份芬芳?/p>
茉莉是木本植物,它喜歡松軟的土壤和充足的陽光。
茉莉的桿是棕褐色的,摸起來很粗糙。如果光看它的桿,你決不會想像出它能開出嬌美的.花來。它的葉子綠油油的,很有光澤。在每個枝杈的盡頭都江堰市開滿了許許多多、潔白如玉的小花。這些小花白如輕紗,像似從天空中飄落到樹枝上的小雪花,幽雅、純潔。
每當(dāng)花開時,它都會散發(fā)出濃郁的花香。它那潔白的小花,更像點點繁星點綴在茂密的葉叢中,給人一種清涼、舒適和美的感覺。
記得我八歲時的一個夏天,我從補課班回來,感覺很累?梢贿M家門,一陣幽香撲鼻而來。我向茉莉瞧去,隨后我就摘了一朵,放在鼻子邊聞了聞。哇,好香!于是我又摘了一朵,嘗了嘗。呀!可謂是滿口飄香,還有一股淡淡的甜味。頓時,讓我忘記了學(xué)習(xí)上的疲憊。于是,我摘了一朵又一朵。瞬間,茉莉花都被我摘光了。我把花放在了書里、筆袋中。聽媽媽說,茉莉花還可以泡茶,所以它還被我放在了水瓶里……
媽媽是個對生活很有情趣的人。每當(dāng)家里來客人時,媽媽都會泡一杯茶,如果此時茉莉花下開著,媽媽還會摘幾朵茉莉花放在杯子里。頓時,花香伴隨著茶香飄滿了整個房間,真讓人陶醉。
我喜歡這舒心、幽雅、飄逸的茉莉花。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
日出東方,天際已有朦朧的陽光,校園還是一片寧靜。當(dāng)陽光灑下大地時,學(xué)校的大門也剛好打開了。同學(xué)們走進學(xué)校,趕集似的停下來,風(fēng)一般的狂沖進班級。7點30分,音樂準(zhǔn)時響起,輕快舒暢的音樂是一天緊張學(xué)習(xí)的信號。
上課時,操場上靜靜的,西邊的一排排柳樹姑娘,正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅,讓墻壁上的畫充滿了生機,操場中間的水仙花,已經(jīng)長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老師已經(jīng)一個晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè),已經(jīng)十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識的眼神,便重新打起精神來。老師講的內(nèi)容越豐富,同學(xué)們也越希望老師講的越多越好。
下課了,同學(xué)跑出了教室,來到了操場上嬉戲。突然,一位同學(xué)摔倒了,另一個同學(xué)便連忙將她扶起,這兒,成了學(xué)校的一道優(yōu)美的`風(fēng)景線。小黃帽(從班級篩選出的督導(dǎo)員)看不放過學(xué)校的各個角落。仿佛是學(xué)校的護衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個個都玩的不亦樂乎。
放學(xué)了,同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著,更加期待明天的到來……
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
老師,猶如一盞明燈,指引我們方向,照亮我們的胸襟;老師,猶如一道陽光,溫暖我們心房,鼓舞我們的心靈;老師,就彷彿是一只神奇的鳥兒,揮動著那雙翅膀,承載著希望,帶領(lǐng)著我們飛翔,飛向?qū)儆谧约耗菑V闊無際的藍(lán)天!事實上,在我腦海中,常常有些想法,正一點一滴的勾勒出一個慈祥和藹的模樣,盼望著有一天,我的生命中將會出現(xiàn)個老師,她能夠成為我的天使,讓我有所成長。
微笑,是最親切的表情、最溫柔悅耳的`語言,鼓勵,是最動人的打氣,最撫慰人心的行為。在我心目中的好老師,她,將能在我灰心喪氣的時候,給予我一抹微笑,用微微上揚的嘴角,屈服我心中的畏懼,賜與我信心和勇氣,讓我有力量更上一層樓,脫離黑暗的深淵!在我心目中的好老師,她,也能在我感到徬徨無助的時候,送給我一句勉勵,用真誠溫馨的話語,激勵我心中的斗志,讓我有精神踏步向前邁進,朝著光明走去!
無趣,往往是人們想進入夢鄉(xiāng)的原因,委屈,常常是讓人感到沮喪憤怒的禍?zhǔn)住N倚哪恐械暮美蠋,她,將能用逗趣好玩的方式吸引我進入課程,讓我在快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境下迎向未來,有時候用實際的教材操作讓我們更清楚易懂;有時候用有趣的學(xué)習(xí)游戲使我們更專注認(rèn)真,同時,我心目中的好老師,她更能夠如同是我的好友般,用包容的態(tài)度教導(dǎo)指引著我,聽聽我的心聲,與我持著歡樂愉悅的心一起共度這些珍貴的學(xué)習(xí)時光。
我心目中的好老師,她,不需要有多么豔麗的外表,不需要有多么花俏的裝扮,也許,在我的想法里,自然就是美,只要她,有一顆真誠熱愛教學(xué)的心、用心積極努力的態(tài)度,那么我相信,這樣的好老師,就會深深刻刻的永遠(yuǎn)成為我的貴人,將是我一生的恩人。
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