小學(xué)四年級(jí)作文9篇(熱)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“不想長大,不想長大,因?yàn)殚L大后很麻煩!”我躺在床上,哼著小曲,悠閑自得地休息著。這時(shí),我想:長大到底好不好呢?
小孩,天天沒完沒了地學(xué)習(xí),有時(shí),還要被家長罵,還真煩!但是,做家長的也好不到哪去呀,做媽媽的,每天要洗衣,煮飯,打掃房間······做爸爸的,要每天賺錢、輔導(dǎo)孩子功課······比如說那一次······
晚上,我們一家人吃完晚飯,我就進(jìn)房間寫作業(yè)。半個(gè)小時(shí)之后,我寫完了作業(yè),就出來看電視了,可爸爸媽媽還在忙。直到我睡了,他們還在忙。我打開門一看,眼淚涌出來,因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn):爸爸在為我寫復(fù)習(xí)題,而媽媽在為我洗衣服。
唉,還是做小孩好,“我不想長大,不想長大······!”
簡評(píng):站在不同的角度,就會(huì)有不同的感悟。作者間接地說明了做父母的.艱辛和做孩子的不易。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
家是每個(gè)孩子成長的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣;家是夕陽下的依偎,是風(fēng)雨中攙扶而我的家,便是我最親,最愛的親人!
我的家并不是很大,它與普通人——>的.家差不多。家里有三口人,爸媽和我。每個(gè)人都是家里的一份子,每個(gè)人都有守護(hù)這個(gè)家的責(zé)任。家,就是我們?nèi)谌巳俗畲螅畎踩谋茱L(fēng)港。
每當(dāng)離家遠(yuǎn)的時(shí)候,我總會(huì)想家,就像剛剛展翅的雛燕要去鳥雀外面捕食的時(shí)候,它總是一心想著快點(diǎn)回家。每當(dāng)長時(shí)間外出后回家,我就感覺一股暖流,一種回歸感撲向我,我總會(huì)感嘆:回家的感覺真好!
“不管有多么大的困難,我們愛自己的家”這應(yīng)該是每個(gè)人對家的誓言。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的愿望是去杭州一日游,什么是杭州一日游呢?讓我來解釋吧!
有一天,媽媽叫我去杭州去游玩,聽說,有人覺得這里很好玩,所以把這里說成杭州一日游,什么叫杭州一日游。我好奇的問。終于到了杭州,哇!真……真是太美麗!鮮嫩的小草、美麗的鮮花,柳樹抽出了新的枝條,風(fēng)婆婆吐了一口氣,柳條在翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)小姑娘的小辮子,竹筍從土里鉆出了土,我玩了一個(gè)叫打地鼠的'游戲……哇!真好玩!逛了一會(huì),媽媽看見一個(gè)紫水晶的鉆戒,太陽的光線照在鉆戒上,哇!真美麗,媽媽立刻買了鉆戒,這里真是名不虛傳!
杭州一日游真是名不虛傳!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
中午,牛老師讓我們在電腦上欣賞了二00三年高考狀元的風(fēng)采。我們在老師的指點(diǎn)下,在屏幕上目睹了今年全國高考狀元的高分以及他們的學(xué)習(xí)方法。我最羨慕的是我們陜西省的文科狀元薛琦,她以691分的高分被北大光華學(xué)院鎖定。
薛琦本來是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子,家境也不好,但她以良好的成績考進(jìn)了西安市86中學(xué)的自強(qiáng)班。剛?cè)胄r(shí)她學(xué)習(xí)成績特別差,但她并不放棄自己,而是立下大志,在自己的每個(gè)筆記本上都寫上“穩(wěn)中求勝”四個(gè)字,以勉勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),穩(wěn)步前進(jìn),取得最后的勝利。因?yàn)樗青l(xiāng)下人,家境不好,沒有錢上學(xué),自強(qiáng)班為她免去了學(xué)雜費(fèi),給了她學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以她非常珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇。當(dāng)記者問她平常是怎么學(xué)習(xí)的,她回答:“我學(xué)習(xí)的方法只有三點(diǎn):第一,上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講,把當(dāng)堂講的知識(shí)記住。第二,我為自己各科都準(zhǔn)備了一個(gè)‘錯(cuò)題錄’,把每次作業(yè)中做錯(cuò)的題都記在上面。另外,多做多練,把每道題都做會(huì)、做精是當(dāng)上狀元的“秘訣”。
看了薛琦的`事跡,我也為自己鎖定了理想,那就是北大光華學(xué)院,我要從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)薛琦的學(xué)習(xí)方法。掌握各方面的知識(shí),學(xué)好各門功課,走薛琦的狀元之路,七年后也當(dāng)個(gè)陜西的狀元。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
回憶過去,扣留美好瞬間——引子
時(shí)間飛逝,回想六年前,我還是一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,整天背著書包進(jìn)出學(xué)校的大門,甚至還會(huì)向爸爸媽媽撒撒嬌。然而現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)有上進(jìn)心、不怕困難的大女生,還會(huì)為父母減輕負(fù)擔(dān)。這一切的一切都見證了我成長的足跡。
在我人生的記憶里,最有味的莫過于小學(xué)的六年時(shí)光。雖然背著沉重的書包,整天在學(xué)習(xí),但是每當(dāng)看見嶄新的課桌椅,寬敞明亮的教室,還有同學(xué)的每一張笑臉,都會(huì)讓我喜笑顏開。坐在教室里,聽著老師聲情并茂的講課,聞著風(fēng)中帶來的田野的味道,讓我浩氣長舒;坐在教室里,聽著同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的讀書聲,看著窗外的藍(lán)天白云,讓我進(jìn)入無限的遐想;坐在教室里,聽著同學(xué)們悠揚(yáng)的歌聲,讓我們置身于音樂的海洋。
早晨,聽著同學(xué)們從教室里傳出的朗朗的書聲,看著一個(gè)個(gè)精神飽滿的坐姿;中午看著一張張熟睡的臉蛋,也許正做著美夢呢!;傍晚成群結(jié)對的一路上有說有笑的回家。就這樣匆匆的一天過去了,然后進(jìn)入甜美的'夢鄉(xiāng)······
當(dāng)春天來臨時(shí),我們聞著花香散步在田野中;夏天我們圍坐在樹陰下,聽著蟬鳴聲;秋天我們吹著秋風(fēng),撿著一片片精美的樹葉然后夾進(jìn)書香的童話書里;冬天我們一起打雪仗,皚皚白雪在我們手中滑動(dòng)。這都是一種享受。
一天又一天,一年又一年。日子就這樣過去了,然而要快離開這學(xué)校時(shí)才會(huì)珍惜在學(xué)校的時(shí)間,才會(huì)感覺時(shí)間過的太快了。
同學(xué)之間討論的再不是幼稚的話題,而是回憶在學(xué)校的時(shí)光。
那升旗臺(tái)上,國旗正冉冉上升,我想一定會(huì)留下我的腳印,也會(huì)回蕩著我的聲音。
來到那籃球場,我仿佛又看見男生們在“戰(zhàn)場”上拼搏的模樣,一個(gè)扣籃,一個(gè)帥氣的動(dòng)作,一陣歡呼,還有女生的羨慕的眼神?粗猩蠛沽芾斓臉幼舆有一路上爭執(zhí)的聲音、不服輸?shù)臉幼,不禁讓人一笑。在跑道上永遠(yuǎn)灑下了我們的淚水與汗水,也永遠(yuǎn)刻下了我們的身影。乒乓球桌上永遠(yuǎn)飛舞著乒乓球······
似乎這些永遠(yuǎn)也不會(huì)有安靜的時(shí)候。
在校園的草坪里有著背負(fù)著重任的三葉草,因?yàn)樵谝粋(gè)充滿陽光的下午有一群女生在這許下了愿望,希望三葉草能幫她們實(shí)現(xiàn)這愿望。
“要是時(shí)間停止該有多好!
“要是永遠(yuǎn)這樣該有多好!
“要是牽著的手永遠(yuǎn)不放開就好了!
我和你走過了六個(gè)春夏秋冬。在這六年中你教授了我,使我能夠飛翔于更廣袤的藍(lán)天。不論我飛向哪里,我使終會(huì)再飛回你的懷抱。我會(huì)用你教授我的方法,遇到風(fēng)雨險(xiǎn)阻都要向前飛,開辟屬于自己的世界。
和你就這樣走過了六個(gè)歲月,在我以后的人生道路上你一定會(huì)照亮我前進(jìn),在我人生道路上一定存著你那深深期許的腳印。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
大雄最近老是倒霉。買菜的時(shí)候,菜忘拿了,回家后被媽媽痛打了一頓。上學(xué)的時(shí)候,被同學(xué)胖虎欺負(fù),上課老師抽背英語單詞不熟,被老師嚴(yán)厲地批評(píng)。多拉A夢知道后,便從三維空間袋里拿出一把幸運(yùn)槍給大雄,并對他說:“這把槍叫幸運(yùn)槍。里面裝有四發(fā)子彈,其中二發(fā)是幸運(yùn)子彈,二發(fā)是惡運(yùn)子彈。你可以對自已開一槍,如果是幸運(yùn)子彈,你今天就會(huì)遇到很多幸運(yùn)事。如果是惡運(yùn)子彈,那你今天就會(huì)倒大霉!
說完,大雄便拿著幸運(yùn)槍想:如果我被惡運(yùn)子彈打到的話,那我就死定了。要不先讓小夫,胖虎他們試試。
然后,大雄就把幸運(yùn)槍給了胖虎,胖虎對自已開了一槍,隨著“啪”的.一聲,胖虎的爸爸從家里走出來,叫胖虎去看電影。就在胖虎轉(zhuǎn)身走的時(shí)候,低頭一看,地上有一張50元人民幣。胖虎高興得喊著:我今天太幸運(yùn)了!
大雄看著這一幕,心里很嫉妒,恨不得現(xiàn)在就對自己開一槍?墒怯峙聬哼\(yùn)子彈打到他。緊接著,大雄還是把幸運(yùn)槍給了小夫。小夫?qū)ψ约洪_一槍,旁邊的女生們都夸小夫是個(gè)男子漢,真勇敢。
大雄生氣極了,就把幸運(yùn)*槍扔了。有一個(gè)小孩拿在手上亂開槍,不偏不歪正好打中大雄。不一會(huì)兒,大雄就被路邊的狗追著咬。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我愛我的家庭,它就像一個(gè)水果店一樣。我爸爸是這個(gè)“水果軍隊(duì)”的大西瓜。大家都知道,西瓜內(nèi)部有鮮甜的果肉,人們吃了西瓜的果肉后,西瓜果肉的甜也會(huì)奔進(jìn)人們的肺腑。我爸爸也是一樣,他肚子里“墨水”很多,就像西瓜果肉一樣,被一層皮包著,時(shí)刻等待著人們來品味西瓜的果肉。了解他的價(jià)值。我媽媽是這個(gè)“水果軍隊(duì)”中的草莓。草莓的外觀很美,我媽媽也很漂亮。我們都知道,草莓是眾多“水果軍隊(duì)”中的“女王”在家里,我們都得聽她的。草莓也有苦的,媽媽平時(shí)也會(huì)發(fā)火,找我們來出氣,可把我們害苦了,誰叫她是“女王”呢!
而我則是這個(gè)“水果軍隊(duì)中”最可愛,最討人喜歡的橘子。橘子外面有一層皮保護(hù)著內(nèi)部的果肉,我在家里也是受父母保護(hù)的`。橘子又酸又甜,就如同聰明的時(shí)候,也有不理解的時(shí)候。我愛我家,我更愛“水果軍隊(duì)”里面的每一個(gè)水果。名師點(diǎn)評(píng):語言描述準(zhǔn)確,生動(dòng);段落層次清晰。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
在我還是上幼兒園中班之前,我是一個(gè)不講衛(wèi)生,愛隨地丟垃圾的人,常常把一些可樂管罐、廢紙等物品人扔進(jìn)草叢或丟在路邊,認(rèn)為會(huì)有人來掃掉,就可以隨意亂丟這些垃圾。不管爸爸媽媽怎么管教,我也改不了這個(gè)壞習(xí)慣。我的爸爸媽媽為此十分苦惱。
一天晚上,玩得筋疲力盡的我剛剛回到家,便倒在沙發(fā)上睡著了。可能是因?yàn)榘滋靵y丟垃圾的原因吧,我做了一場夢。在夢里,我一個(gè)人孤零零地帶著恐懼走在了一條黑漆漆的、沒去過的、伸手不見五指的小路上。這時(shí),我聽見有人在叫我:“吳毅賢,過來吧,我在這等你很久了!边@個(gè)聲音有些低沉,不禁讓人有些恐懼。但我的恐懼始終壓不住我的好奇心。于是,我壯了壯膽子,朝那聲音走去。只見一個(gè)巨大的可樂罐出現(xiàn)在我的眼前。咦?那不是我今天早上丟在草叢里的可樂罐嗎?它怎么會(huì)在這里?它為什么變得這么大?......一連串的問號(hào)在我的心里蹦了出來。可樂罐對我說:“吳毅賢,你為什么要把我扔到草叢里呢?讓我那么難受,我要報(bào)復(fù)!”這時(shí),旁邊又有東西走出來,是我昨天扔在路上的香蕉皮。香蕉皮對我說:“好一個(gè)吳毅賢,你把我害得好慘。∧惆盐胰釉诼飞,一個(gè)人走過來,一不小心,踩在我身上,滑到了。我也被踩得焦頭爛額,遍體鱗傷的`。今天,我要你也嘗嘗這個(gè)滋味!边@時(shí),從四面八方來了許多物品,全是被我亂扔在馬路上、草地上垃圾,他們都來找我報(bào)復(fù)了。兩個(gè)桃核把我抓住了,香蕉皮、可樂罐等其他垃圾,連它們的兄弟姐妹們都來了,它們都是來找我報(bào)復(fù)的。我一害怕,大叫:“!不要!”
“!”我被我的夢嚇醒了,滿頭大汗。我很害怕,如果有一天,垃圾們真像夢中一樣都來找我報(bào)仇,這可怎么辦?從此以后,這個(gè)夢一直在我記憶里回旋,也時(shí)刻提醒我不要亂丟垃圾。這個(gè)夢再也沒有出現(xiàn)過,可能是因?yàn)槲乙呀?jīng)沒再亂丟垃圾的緣故吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
早晨,我步入校園那鮮花和小草的氣味真是芬芳撲鼻,每次一進(jìn)到班里就要坐下來讀書。
今天和往常一樣一進(jìn)到班就坐下來開始讀書了,你們看我的校園上課的時(shí)候沒有雜音只有朗朗的讀書聲和回答問題的聲音還有筆頭刷刷刷的寫字的聲音翻書的聲音。
下課了同學(xué)們有的在校園里看看書或者畫畫還有的跟同學(xué)一起玩跳皮筋,男生有的在操場踢足球有的'在跑道上比賽跑步還有的在籃球場打籃球。
你們可能會(huì)問我的學(xué)校就這些嗎?我會(huì)對你們說不是,剛才那只是我的學(xué)校課間外的一些課外活動(dòng),還有就是我們的學(xué)校是擁有美麗和智慧的校園,從我們七歲一個(gè)什么也不懂和一個(gè)特別任性的小孩子起到現(xiàn)在能讀書寫字,畫畫,唱歌,什么都可以的學(xué)生來說這些都離不開我美麗和智慧并存的學(xué)校和辛勤的老師。因?yàn)橛辛宋业膶W(xué)校和老師,所以才能有我們這些天真可愛的孩子們。校園里有一片小花園,花園里開著紅艷艷的花朵還有一些綠油油的小草到處充滿了淡淡的花香,就在小花園的中間有一個(gè)小涼亭,沒事的時(shí)候可以坐在那歇歇腳,我的學(xué)校分別有兩棟教學(xué)校樓而這兩棟教學(xué)樓分別是北教學(xué)樓和南教學(xué)樓。每天早上步入校園就會(huì)有種清新空氣和那淡淡的花香撲面而來,想著我們在這校園里面每一天都在學(xué)習(xí)知識(shí)進(jìn)步著。
同學(xué)們這就是我們充滿智慧和美麗的校園。
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