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小學四年級作文

時間:2024-02-15 11:23:41 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  前段時間,有一首流行的歌,叫做《不想長大》,那首歌唱出了許多人的心聲:“我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒童話;我不想,我不想,我不想長大,我寧愿永遠都笨又傻……”

  大家都一樣,小的時候就老想著長大,但是長大后卻發(fā)現(xiàn)有很多煩惱與無奈。所以,大家一定有哪個方面“不想長大”,要不然怎么會對那些遙遠而又單純美好的事情念念不忘?

  每當我回憶起童年的事時,心中難免有一種說不出的滋味。因為童年是無憂無慮的,那時我們都很天真、很愚蠢、很快樂……遇到開心的事,能旁若無人地開懷大笑;遇到傷心的事,會放開嗓門大聲痛哭。想哭就哭,想笑就笑,想怎么樣就怎么樣。不用假裝笑臉;不用過分掩飾自己;不用干自己不喜歡干的事;不用在意別人的目光,我是孩子我怕誰!就算干了壞事,別人也只會說:“孩子還小……”沒有人跟你計較。

  童年給我留下了美好的回憶,所以我經(jīng)常想,要是我能一輩子都不長大,那該多好。

  我怕我哪天長大了,擁有了一張大人的臉。穿著異樣的高跟鞋,婀娜在地板上發(fā)出清脆的響聲,吸引著眾人的目光。再也不能抱著洋娃娃睡覺,不能再拿著冰糖葫蘆,在繁華的大街上邊走邊吃,不能再在大街上放肆地大喊大叫……

  我懷念十三歲以前的日子。那些日子,我有很多很好的同學和朋友,我知道這些純真美好的.友情不會延續(xù)很久,總有一天是會分離的。所以我現(xiàn)在嘗試隱身上網(wǎng),我嘗試著與他們分離的滋味。可最終我還是忍不住,我害怕與他們隔絕。不過,如果不再短時間結束這段友情,時間長的會更痛苦。又想,這樣會不會太殘忍了?不,不會的。他們不會因為我的不出現(xiàn),少了一個朋友而怎樣,他們依然會很好很好。真不想長大,長大后就要跟朋友們分別了。有時候我寧愿一切都不要發(fā)生,不要認識朋友們。有了開始就一定會有結束,結束了也少不了痛苦。

  我想停留在童年,因為童年有太多美好的回憶,和太多值得留戀的事情。以后,會經(jīng)歷許多喜怒哀樂、悲歡離合。但成長是必然的,自己慢慢地長大,童年一去不回了,留下的只是一個美好的回憶。

  童年啊,你為什么這么美好?你有什么魅力讓我想永遠都停留在童年?你又有什么魅力讓我不想長大?

小學四年級作文 篇2

  “小刺猬”是我最心愛的玩具。它是我12歲時爸爸送我的生日禮物,F(xiàn)在已經(jīng)陪伴我快一年時間了。

  “小刺猬”是一支陶瓷小動物,它穿著一件灰色的。衣服。衣服上的.紐扣可以打開,像一扇神奇的門,可以放零錢,或者什么小玩意。它的頭是一只小鬧鐘。我把這只“小刺猬”視為珍寶。

  自從有了這只“小刺猬”,它每天早上七點鐘會準時催我起床,是我養(yǎng)成了早起床的好習慣。有一次,我因晚上看電視,遲睡了一會。第二天早上七點鐘,“小刺猬”又準時叫我起床了,可是我的眼睛怎么也睜不開,它耐心的叫著,好像在說:“小雯哪,你都怎么大了,怎么還睡懶覺啊?炱饋砩蠈W,否則要遲到了!”我感到不好意思,連忙從床上爬起來。

  平時,它總是伴著我在書桌上溫習功課,給我報時,我倆漸漸成為親密的伙伴。

小學四年級作文 篇3

  “遙遠的東方有一條龍,它的名字就叫中國……”每當聽到這首歌,我就想起:大人們不同的.說法。

  奶奶說,龍是水里生出的神,縮小如蠶蟻,伸展能蔗天。有時顯露于云端,有時隱形入深淵。龍威力無比,它能呼風喚雨,翻攪起四海云水。

  爺爺說,龍的故鄉(xiāng)在中國,龍從九州大地上騰空而去,于是,大地上留下了龍口、龍門、九龍坡。華夏民族,有著龍的精神、龍的氣魄。

  媽媽說,龍并沒有消失。長江從三峽大壩上奔涌而下,那是龍在轟鳴;列車在京九線上呼嘯而過,那是龍的身影;西昌基地火箭直沖云霄,那是龍在飛騰;“嫦娥1號”成功奔月,那是龍的祝! 作文

  老師告訴我們,在世界的東方有一條巨龍,它正要越出東海,去搏擊萬里長空,去迎接旭日東升……

  ……

小學四年級作文 篇4

  在學校的后山,有一片山坡,山坡中有一塊被籬笆包圍著得菜地,那片菜地被我們親切地稱為“希望的田野”。現(xiàn)在站在走廊上,遠遠就能望見那片充滿生機和綠意的菜地,然后細細回味那時播種的快樂。

  那天,我們一行六人來到小山坡,看見那里還是一片土壤,還有幾簇剛剛冒出頭的綠牙兒。吳老師把種子拿出來認,而我們這些沒體驗過生活樂趣的`人一樣也沒認出來。這時園丁爺爺背著鋤頭向我們走來。爺爺在這片土地上松土,那一聲聲帶著節(jié)奏的聲音足以聽出那兒土的質量非常好!這時,吳老師讓我們也試試,我們一個個輪流背著鋤頭,臉上顯出無能為力的表情。吳老師小呵呵地說:“你們這些人啊!”接下來我們開始播種。爺爺走到土上,在每一處都均勻地撒上了種子,然后用鋤頭輕輕地將另一點泥土覆蓋在上面,猶如蓋上一層棉被,十分溫暖,就怕它不肯伸出頭來。而我們這邊呢,已經(jīng)在種蔥和大蒜了。我們將的綠苗朝上,整齊得排著隊伍,看起來像初入校園的小調皮。更好笑的是有幾個同學,因為第一次種菜,把蒜的屁股朝上,頭朝下,老師發(fā)現(xiàn)了,同學發(fā)現(xiàn)了,都捧腹大笑起來。

  現(xiàn)在回憶起來還真是其樂無窮。撒下了希望,我們拿了小紅旗把這片土地圍起來。在我們眼中,它好似我們的孩子,是大家心中的一塊寶,看著它一天天得變化著,就會想起自己,它不正是我們嗎?

小學四年級作文 篇5

  我家的紅色小轎車今年已經(jīng)10歲啦!我當然要為他慶祝一下生日了。

  當我拿著為小轎車慶祝生日的“蛋糕”——一桶汽油走到他的身旁時候,他竟然非常氣憤地說:“我真希望你們能對我們汽車家族和我的老兄弟一路好一點!”

  我有一點“丈二和尚——摸不著頭腦”,他繼續(xù)說道:“你爸爸每天都帶著我到馬路上穿梭,害的我無法在家里休息一會兒。每過一個星期我要回到我的黑色世界里去喝上氣味刺鼻的一桶汽油,讓我排氣的時候,一大串一大串的黑色氣體從我屁股后面的管子里爭先恐后的排出來。害的我被人們指指點點。有一次,他隨便把我借給別人,結果那人闖紅燈,把我給弄傷了,疼死了!薄皩Π,你們每天開著汽車兄弟從我的身邊壓過去,搞的我現(xiàn)在頭昏腦漲,全身酸痛!甭凡人灾f。

  我聽了你們倆的'對話,也很同情他們,便說道:“今天是你的生日,你就高興一點吧,你有什么愿望,許一個吧,或許能實現(xiàn)呢!”

  “嗯!也許吧。我希望我不要再喝汽油,這樣也好為你們?nèi)祟惞?jié)省能源。在晴天,我只有曬一曬就能跑起來。下雨天只需要雨淋一淋也可以立馬跑起來!逼囙嵵氐卣f!皩α,最好還是少開車,著既可以保護環(huán)境,又可以減輕老兄弟的負擔!

  話音剛落,汽車連我送的“蛋糕”嘗也不嘗地吹著口哨走了。原來剛才的風,都成了他的能量。哦!我真笨,它的愿望實現(xiàn)了!國夢,幸福路,人車情!“

  第二天,各大媒體報道了汽車與路的呼吁,”對我們好一點吧......

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