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小學四年級作文

時間:2024-02-03 09:12:43 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  你曾經(jīng)感動過嗎?它給我留下了一個帶有苦澀而難忘的回憶……

  那是在上學期一次放學的路上,不幸的事發(fā)生了——我們出了車禍,被一輛面包車撞倒了。我只記得,我和媽媽當場被撞倒在地上。當時,我就覺得眼前一片漆黑,睜開眼時我就已經(jīng)躺在了地上,只記得媽媽那時皺著眉頭竭力爬起來,臉上略顯痛苦表情,嘴里還哼哼著,可她第一句說的話是:“xx,你有沒有傷著?哪兒疼?媽媽給你揉揉。”一邊急切地問一邊還搓揉著我的身體。我感到媽媽的手是這么溫暖,正當我享受著愛撫時,我無意中發(fā)現(xiàn)媽媽的右腳腕在微微顫抖,好象還腫了起來,我見狀,像觸了電似的一咕嚕爬起來,不覺用嗚咽的語調擔心地問:“你的腳怎么……”“沒事兒,沒事兒!”媽媽打斷我的話說。但我聽得出,那聲音雖然無力,但包含了一位母親對自己孩子的無限憐愛。頓時,我心里好象打翻了五味瓶,甜酸苦辣一齊向我全身擴散。心想:媽媽真好,自己受了傷,還不顧自己,一味地關心我,以后我一定要好好孝順她!媽媽撫了撫我的頭,憐愛地說:“這下我可放心了!蔽铱戳瞬恢趺吹囊还伤岢谌砩l(fā),感到我是天下最幸福的'孩子。

  旁邊圍觀的行人說:“要不要送醫(yī)院瞧瞧,你傷得不輕!”媽媽卻說:“不要緊,我先打個電話回去,叫家人來先把我女兒接回去,可不能耽誤她的功課……”當時我只覺得一股暖流涌上心頭,我竭力想把淚水咽回去,但是淚水不自覺地流了下來……

  到家后,我腦海里全部都是媽媽剛才說的每一句話,我飯吃不下,作業(yè)做不進,忽然一陣清脆的電話鈴聲響起了,我失魂落魄地舉起話筒,啊!原來是媽媽:“xx,你作業(yè)做完了嗎?還疼不疼。坎灰獡奈,要聽爺爺?shù)脑挕蔽业难蹨I又在眼眶里打轉,半晌才擠出一句:“知道了,你自己小心,再見!蔽业男恼鸷沉耍郧拔疫@么調皮,總惹她生氣,還嫌她羅嗦,跟她撒嬌發(fā)脾氣,現(xiàn)在回想起,真要好好反省一下。當時,我就發(fā)誓,以后再也不惹媽媽生氣了,而且還要好好學習將來報答她!

  晚上睡覺時,我心里空空如也,腦子里只有對媽媽的擔心和真摯的愛。我的淚水終于順著臉頰潤了枕巾……“誰言寸草心,報得三春暉”,我似乎猛然悟出其中的含義。

小學四年級作文 篇2

  如果你問我誰是最快樂的人,那我一定會毫不猶豫地回答:當然是“賣火柴的小女孩”了!聽到這個答復,你一定會想,“賣火柴的小女孩”又冷,又餓,而且還把她媽媽的一雙大拖鞋弄丟了,怎么會變成最快樂的人呢?

  告訴你吧,“賣火柴的小女孩”雖然又冷,又餓,還把她媽媽的一雙大拖鞋弄丟了,可她看見了溫暖的`小火爐,看見了一桌酒席,看見了一棵圣誕樹,還看見了最疼她的老奶奶。她看見這么多美好的東西,還曾快樂地跟奶奶一起飛往光明和快樂的地方,她難道不是最快樂的人嗎?

小學四年級作文 篇3

  我的玩具是小神游sp多媒體游戲機。它的外型美觀大方,看上去就像一個灰白兩色的兩層方蛋糕。當你掀開上面的方蓋子,呈現(xiàn)在眼前的是一個屏幕,四周是白色與灰色相間的條紋,下部分是紅黑相間的條紋,這就是多媒體游戲機的.操控臺。操控臺中間有九個按鍵,分別為操作鍵和功能鍵,操作鍵是一個十字型的按鈕,分別控制往前、往后、往左、往右;功能鍵有亮度鍵、菜單鍵、確定鍵、退出鍵;兩側有開關和音量鍵。在游戲機的后腦勺,長著一張大嘴,那是插卡的地方。我就喜歡它餓,因為它一想吃飯,我就有游戲可玩啦!這種游戲機還有一種特殊功能——就是可以和別人的游戲機連機比賽,這樣玩起來就更有趣了。

  我經(jīng)常玩神奇寶貝的游戲。每當我把卡插進去,打開游戲機,屏幕上就會出現(xiàn)我所在的位置。有時我會在黑漆漆的山洞里碰到精靈,與它們對戰(zhàn);有時會走在茂密的樹林里,只不定什么時候就會鉆出一個小精靈攔路阻截;有時會潛入神秘的海底,穿梭于繁華的現(xiàn)代化城市。我要想得到神奇寶貝的消息,可不是一件容易的事情!我得去商店與店主聊天,然后去購買能夠收精靈的精靈球,萬事具備就可以收捕神奇寶貝,最有趣是跟神奇寶貝訓練師戰(zhàn)斗。我通常選擇噴火龍,只要一發(fā)“旋轉翼”的招數(shù),對面神奇寶貝就輕而易舉地被打敗了。這時,我的經(jīng)驗值就會提升。經(jīng)驗值到了一定數(shù)量的時候,我就能夠升級啦!所以,我特愛跟神奇寶貝打仗。噴火龍的噴射火焰、噴火龍的金爪、巴大蝴的睡眠粉、大蔥鴨的間合斬……這些都是我常用的招數(shù)。我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了對待不同神奇寶貝用什么招數(shù)最靈了。就因為這,我已在班中小有名氣了!

  我喜歡我的小神游sp游戲機,它帶我進入奇妙的世界,體驗到了強者的快樂,從而提升了自信。

  點評:

  真是個小游戲謎!你把游戲機的外形、構造,介紹得清楚。從你介紹的玩法中,我這個不愛玩游戲的人都產(chǎn)生了濃厚的興趣。因為,你用語言給讀者搭建起了一個樂園,通過你的描述我能夠想象出那個奇妙的世界。

小學四年級作文 篇4

  童年的生活趣味無窮,由于那時年幼無知,好奇心強,做了不少傻事,鬧了不少笑話。

  記得幼兒園時,我識字不多:水土火上下左右布石等簡單的字。有一次我和家人一起去洛陽看牡丹,一路上要經(jīng)過好幾個縣市,在焦作市大道口,堵了車,爸爸教我識字,“知道嗎?那個是焦!薄敖。”“那個是作。”“作。”爸爸會意地笑了。我大聲念起來:“焦作布。”車子里頓時有了些騷亂,大家都笑了,而我卻不知他們在笑什么,只顧自己大聲念著路邊的字。經(jīng)過一上午的顛簸,我們終于到了洛陽。我又大聲喊道:“爸爸,洛陽布到了。”爸爸和他同事又一次說笑。直到這時我才恍然大悟。原來我把“市”字念成了“布”字,此時的`我只想找個地縫鉆進去。

  還記得七歲那年夏天,我和幾個小伙伴一起舉行了一場演唱會。當時我簡直就像個個神經(jīng)病,把頭發(fā)弄的亂亂的,涂上媽媽的化妝品,拿著麥克風在家門口唱著兩只老虎。路邊的行人看著我一直笑,我還以為他們認為我唱的很好,就跑去和他們握手,一不小心被香蕉皮滑到了,把腦袋撞了個包。當時不覺得很痛,但用手摸時,痛的在地上大喊大叫,F(xiàn)在回想起來還真覺得特別好笑。

  童年的我天真而幼稚,童年的事有趣又好笑,總能喚起我無窮的回憶。

小學四年級作文 篇5

  我特別喜歡玩耍,我會把各種物品變成我的小玩具,比如說:被單!

  哦,放學嘍!我坐著車,來到了我的`家里。妹妹正在很無聊地看電視。但是,她看著看著,電視上出現(xiàn)了一個房子的圖片,妹妹兩眼放光,似乎看中了什么。我走到妹妹的面前看了看妹妹的表情,再看看那座······“房子”?明明是一座帳篷,我靈機一動,問妹妹:“你想干嘛呀?”“我想搭小房子!”妹妹天真地說,嘿嘿,和我想的一樣,她想搭“小房子”——帳篷!

  我回答道:“好的,我們現(xiàn)在就去做!”我們拿上被子,再拿上枕頭。我把椅子往后推,推到柜子旁邊,把被子搭在上面。但是,這邊搭好了,那邊又塌了;那邊搭好了,這邊又塌了。到底該怎么辦呢?啊哈,我把旁邊的背包移到另一頭,這樣,我看你還會掉!

  接著,我把枕頭放在里面,方便我和妹妹坐在里面舒服!

  “哦!房子搭好嘍!房子搭好嘍!”妹妹情不自禁地呼喚起來。我們倆迫不及待地鉆了進去,哦,真暖和!妹妹過了一會兒,就靜靜地進入了夢鄉(xiāng),我想她在夢里肯定能見到我們的小房子吧!

  我們建的小屋子,我倆都很喜歡它。每次妹妹都在那里進入了夢鄉(xiāng)!

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