四年級(jí)作文15篇（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文1
相信大家是不是都有自我生日的禮物吧！一輛小汽車(chē)，一個(gè)洋娃娃，一個(gè)大蛋糕……那時(shí)的我一件件小小的禮物已經(jīng)不能滿(mǎn)足。
那天正是我們長(zhǎng)久以來(lái)的'寒假，可是那天正下著傾盆大雨。所以我的禮物也變少了，因?yàn)閬?lái)的人很少。我很悲哀躲到了自我的房間的門(mén)后面就悲哀的哭起來(lái)，因?yàn)檫@次生日我盼了好久才到的，我探出頭望著我的書(shū)桌。咦！那是什么？我發(fā)現(xiàn)上方好像有東西，我走了過(guò)去，是一本書(shū)——《做個(gè)有出息的女孩》這時(shí)爸爸走了出來(lái)對(duì)我說(shuō)“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的事情就哭的泣不成聲，你以后要走上人生的道路，人生是漫長(zhǎng)的。你得做一個(gè)有出息的女孩！”
透過(guò)了這次生日我得到了一個(gè)道理“我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就泣不成聲，我們要以一次失敗做為一次成功的經(jīng)歷”。
四年級(jí)作文2
我的爸爸很好學(xué)，每一天都要讀一小時(shí)左右的電子書(shū)，書(shū)簡(jiǎn)直成了他的`命根子。他常說(shuō)：“知識(shí)就就是力量，有知識(shí)才會(huì)聰明�！庇幸淮�，我坐在爸爸的書(shū)上，爸爸批評(píng)了我，要就是下次誰(shuí)再破壞他的書(shū)，他就要電閃雷鳴，火冒三丈。他發(fā)飆起來(lái)很瘋狂，無(wú)法形容。他要就是買(mǎi)了一本嶄新的書(shū)，就會(huì)坐在床上拿起書(shū)本讀了起來(lái)。
爸爸不但愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)寫(xiě)字。他寫(xiě)的字不僅僅僅就是好，而且就是好上加好。爸爸從新華書(shū)店買(mǎi)回來(lái)毛筆，在家練毛筆字，我十分好奇，為什么他的毛筆不用墨汁只需清水蘸一下就可練毛筆字了？在爸爸的影響下，我決定好好寫(xiě)字，我期望我寫(xiě)的字也能像我的成績(jī)一樣在班上名列前茅。
爸爸就是我的偶像，我也要努力學(xué)習(xí)，期望我能追上他。
四年級(jí)作文3
我的家鄉(xiāng)有一座人民公園那里風(fēng)景如畫(huà)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木茂盛非常美麗，是我最喜歡去的公園。
走進(jìn)公園大門(mén)，只見(jiàn)花兒們都開(kāi)了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著好像在歡迎我們而唱歌。花朵都開(kāi)了，香氣芬芳撲鼻而來(lái)，我來(lái)到湖邊看見(jiàn)湖面上停放著許多小船，小船的前端刻著各種各樣的小動(dòng)物的圖像， 如：小雞、鴨子和天鵝等動(dòng)物的圖像。
我坐上了一輛黃色的小船，我開(kāi)動(dòng)了小船在蕩漾的.湖面上欣賞周?chē)拿谰埃仪椴蛔越恼f(shuō)：“真美�。 痹趦�(yōu)美的湖面上我發(fā)現(xiàn)了湖面上有一些錦鯉在我周?chē)蝸?lái)游去，我立刻把我身上的面包一小塊 ，一小塊地扔到水里他們爭(zhēng)先恐后地吃著我的面包，有的還躍出水面來(lái)?yè)屇�！我高興極了！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的人民公園，人民公園是個(gè)優(yōu)美的公園，我們應(yīng)該保護(hù)那里的一草一木！
四年級(jí)作文4
“我是一只小小的小鳥(niǎo)……”弟弟又在用他的破嗓音唱歌了，幾乎每天都要唱一個(gè)小時(shí)，害我每天都要“享受”那聲音，但這也沒(méi)什么，只要看看我們南國(guó)的美麗風(fēng)光，我的心情就無(wú)比開(kāi)心。
說(shuō)到我的家鄉(xiāng)的風(fēng)景啊，那是三天三夜都說(shuō)不完呀！我的“房子”在一棵大大的樹(shù)上，是一棵參天大榕樹(shù)。它的枝干多得不計(jì)其數(shù)，枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里，一部分垂到水面上。樹(shù)葉那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的，南國(guó)的樹(shù)！
人們都稱(chēng)這里是“鳥(niǎo)的天堂”，因?yàn)檫@里的農(nóng)民不許人們?nèi)プ轿覀�，所以這里的鳥(niǎo)很多，真謝謝那些農(nóng)民，為南國(guó)增添一道亮麗的.風(fēng)景線(xiàn)！
還有南國(guó)的花園，月季、水仙、杜鵑、玫瑰等許許多多五顏六色的花兒到處都是，它們有的含苞待放，有的絢麗綻放，它們點(diǎn)綴著南國(guó)，好似夜空中閃爍的繁星。
說(shuō)了這么多，你是否覺(jué)得南國(guó)很美？那就趕快來(lái)參觀(guān)，記得來(lái)我家做客哦！
四年級(jí)作文5
迷人的夏天啊！您是個(gè)炎熱又歡樂(lè)的季節(jié)啊！
清晨，太陽(yáng)公公在天上撒上了亮晶晶的燦爛的陽(yáng)光。有一群小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌，還在樹(shù)枝上蹦蹦跳跳，空氣清新而又涼爽，讓人吸上一口，都令人健康長(zhǎng)壽。
下午，太陽(yáng)公公將地面烤得滾燙，突然一陣西北風(fēng)吹來(lái)，卷來(lái)一股熱浪。蟬在綠綠的樹(shù)上“知了”、“知了”的叫著，想是在述說(shuō)一個(gè)古老而又很低聲的故事。樹(shù)上的小鳥(niǎo)都懶懶地躺在樹(shù)窩里，像 是在做著一場(chǎng)美夢(mèng)。
黃昏時(shí)，晚霞燒灶了天空。沙灘上人來(lái)人往，有的.在海里游泳，有的在沙上撿貝殼，還有的在玩耍。歡聲笑語(yǔ)曬在沙灘上。清涼的海水洗去了我們一身疲勞和一身炎熱，使人覺(jué)得輕松爽快還健康無(wú) 比。
夜晚，人們都不約而同地出去散步，還在一邊談天說(shuō)地，一會(huì)兒激勵(lì)爭(zhēng)論，一會(huì)兒又大鬧歡喜。
夏天是快樂(lè)的也是炎熱，我永遠(yuǎn)愛(ài)這個(gè)夏天。
四年級(jí)作文6
愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶，貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。
一天，奶奶說(shuō)：“孫女，要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢？”我連連點(diǎn)頭，開(kāi)始有模有樣地跟著奶奶學(xué)了起來(lái)。奶奶說(shuō)：“先把餃子餡放在餃子皮的中間，然后把兩邊的皮合起來(lái)捏緊，餃子就完成了。”我學(xué)著奶奶的樣子做起來(lái)，可是餡放得太多了，把皮給擠破了，變成了一個(gè)破開(kāi)了肚子的“將軍”。
我并沒(méi)有泄氣，又拿起一個(gè)餃子皮，挖了一小勺餡，繼續(xù)包起來(lái)�？墒沁@次餃子餡放得太少了，包的餃子像一個(gè)瘦骨嶙峋的女子，站都站不住。我生氣地說(shuō)：“不包了，一會(huì)兒多一會(huì)兒少的，真麻煩！”奶奶說(shuō)：“孫女啊，做每一件事都要有耐心，不然就會(huì)一事無(wú)成�！蔽衣�(tīng)后有點(diǎn)不好意思了，于是又拿起一個(gè)餃子皮包了起來(lái)。這次放的.餡正好，還能站穩(wěn)呢！我開(kāi)心地跳了起來(lái)：“我終于成功了！”慢慢地我掌握了放餡的標(biāo)準(zhǔn)，越包越好了。
吃著自己包的餃子，我心里甜滋滋的。我想，我長(zhǎng)大了還要學(xué)做更多的美食，讓家人都能享受到我做的美味。
四年級(jí)作文7
閱讀，讓我每天度過(guò)有趣而又快樂(lè)的美好時(shí)光，并不是像大家所想象的枯燥無(wú)味，讓我感受到一種獨(dú)特的快樂(lè)！ “書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。讀一本好書(shū)勝過(guò)交十個(gè)好朋友。每天晚上做完作業(yè)，我拿出自己喜歡的.書(shū)籍，就津津有味的看起來(lái)。閱讀，讓我學(xué)到許多知識(shí)，煩惱時(shí)，安靜的讀一本書(shū)，讓心中的煩惱，隨著讀書(shū)的時(shí)間悄然離去；歡樂(lè)時(shí)，快樂(lè)的讀一本書(shū)，讓自己的心情更加的開(kāi)朗。閱讀讓我感受到一種獨(dú)特的快樂(lè)！也許有些人會(huì)說(shuō)：“你業(yè)余時(shí)間不休息啊，就一直看書(shū)啊？”那我告訴你：“不一定玩電腦、看電視就是休息，閱讀也是一種很好休息的方式！”在閱讀中人的大腦和身體也會(huì)得到很好的休息，閱讀時(shí)沒(méi)有太多的雜念，只知道，什么是好的，什么是壞的，什么可以去做，什么不可以去做。只要我們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間閱讀，那你的視野和知識(shí)面就會(huì)得到提高，而時(shí)間就不會(huì)白白浪費(fèi)了，因?yàn)槲矣X(jué)得，浪費(fèi)時(shí)間是一生中最后悔的事情。
所以，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，拿起你的書(shū)，一起在閱讀中尋找那獨(dú)特的快樂(lè)吧！
四年級(jí)作文8
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“桂林山水甲天下”了。趁著暑假，爸爸媽媽帶著我來(lái)到美麗的桂林旅游。
今天一早，我們開(kāi)車(chē)沿著漓江前往桂林最美麗的地方——陽(yáng)朔。在前往陽(yáng)朔的山路上，從山上往下看，會(huì)發(fā)現(xiàn)一條蜿蜒曲折的水流，就像一條長(zhǎng)龍，那便是漓江。江上飄著一條條小船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像螞蟻似的。
沒(méi)過(guò)多久，我們來(lái)到了二十元人民幣的打卡地點(diǎn)——黃布倒影，這是桂林山水風(fēng)中景精華之精華，位于漓江興坪鎮(zhèn)境內(nèi)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山峰挺拔的矗立在漓江兩岸，與江水完美的結(jié)合在一起，呈現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)卷。
我們一家人乘著竹筏經(jīng)過(guò)楊堤、九馬畫(huà)山，江面逐漸開(kāi)闊起來(lái)。江岸便的山真奇特，一座座山峰相竹筍似的拔地而起，各不相連。它們有的'像手指，遙指藍(lán)天；有的像老人坐在江邊喝酒；有的像奔跑的駿馬，從不同的角度看，可以看到不同的形態(tài)……
從江上往山腳看去，山與水的連接處，是被江水沖刷出來(lái)的一個(gè)個(gè)巖洞；往水面看去，江水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，江底的青石水草清晰可見(jiàn)。
望著眼前的美景，我不禁感嘆大自然的鬼斧神工，真是太奇妙了！
四年級(jí)作文9
在我的生活中有許許多多有趣的事，就像一個(gè)七彩的調(diào)色盤(pán)。但我最難忘的就是給小狗洗澡這件事。
我家有一只剛滿(mǎn)月的小狗，白白的、毛絨絨的.，非常可愛(ài)。它是樓下大媽送給我的。
小狗太不講衛(wèi)生了，隨地大小便。有一次我見(jiàn)到小狗一身都是便，沒(méi)辦法地?fù)u搖頭，我打算給小狗一身的大便來(lái)一個(gè)大清潔。我拿來(lái)水，對(duì)于我心愛(ài)的小狗來(lái)說(shuō)我是不會(huì)用太熱的或太冷的水的，我拿來(lái)百潔布，一切準(zhǔn)備就緒，可以開(kāi)始了。小狗見(jiàn)了水，心中充滿(mǎn)了恐懼，我剛要把它放進(jìn)水里，可小狗像被驚嚇過(guò)的兔子一樣飛奔起來(lái)，可還是逃不過(guò)我的手掌心，被我抓到了，我把小狗放進(jìn)水里，小狗汪汪直叫，好像在說(shuō)：“我不想洗澡�！�
“不想洗就不洗了嗎？”
我用百潔布先擦小狗身上，再擦屁股，用了九牛二虎之力終于把小狗洗好了。洗完了，小狗馬上趴在地上享受太陽(yáng)的愛(ài)撫，一不小心又把剛洗的小肚子弄臟了。真是個(gè)頑皮的小狗。后來(lái)因?yàn)槲也粫?huì)養(yǎng)小狗，把小狗送給了朋友，但給小狗洗澡這件事卻深深的印在我的腦海里，真希望有一天還能見(jiàn)到這只頑皮的小狗。
四年級(jí)作文10
星期天，一陣秋雨剛剛停下，我和爸爸來(lái)到了小區(qū)的花園。
花園里有桂花樹(shù)、紅楓樹(shù)，還有梧桐樹(shù)……桂花開(kāi)了，香極了，它嫩黃的花瓣像一粒粒小米;紅楓樹(shù)的葉子只有到了秋天才會(huì)變紅，現(xiàn)在花園里的紅楓樹(shù)葉，有些已經(jīng)變紅了，有些還是綠的;園丁叔叔給樹(shù)爺爺涂上了石灰水，防止蛀蟲(chóng)。松樹(shù)、柏樹(shù)還是那么綠、那么挺拔，像戰(zhàn)士一樣站立在風(fēng)中。果樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了果子，我真想吃啊!一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的葉子從樹(shù)枝頭飄落，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。秋天，菊花開(kāi)了，有的像美麗的繡球，有的像一個(gè)個(gè)勺子，還有的像媽媽的卷發(fā)，千姿百態(tài)。它們穿著五顏六色的衣裳：有金色的.、有淡紫色的、有墨綠色的還有橙色的。草地上鋪了厚厚實(shí)實(shí)的一層枯葉，好像它正蓋著棉被。
秋風(fēng)起，天氣涼。太陽(yáng)不再像夏天那樣熾熱，變得非常溫和，照在身上暖洋洋的。人們穿上了長(zhǎng)袖衣服和長(zhǎng)褲。白天變短了，在花園里玩耍的孩子們也早早地回家了。
啊!秋天是多么美麗!
四年級(jí)作文11
今天是星期六，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。媽媽決定帶我去玉湖公園玩。
來(lái)到公園門(mén)口，“哇！今天公園里的人真多��！”大家一定都想能感受到春天的禮物———溫暖和陽(yáng)光。大家有的在玩游樂(lè)設(shè)施；有的在坐觀(guān)光車(chē)；有的在人工湖旁下象棋打撲克。
我和媽媽坐上了觀(guān)光車(chē)。在車(chē)上，我東看看西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)姑娘已經(jīng)悄悄染成嫩綠色的發(fā)絲，隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng)著，散發(fā)出迷人的氣息。
正走著，車(chē)的前方出現(xiàn)了大片的迎春花，花朵閃爍著金光，特別燦爛，好像在說(shuō):“看我長(zhǎng)得多漂亮，我可是春的使者！�！庇夯ǖ�.旁邊有幾排桃樹(shù)，上面滿(mǎn)是粉白色的花蕾，有的已經(jīng)悄悄綻放，粉紅色的花朵非常嬌艷。沉睡的小蜜蜂被花香喚醒了，來(lái)到枝頭盡情舞蹈。地上的小草在微風(fēng)中搖擺著，它們是在對(duì)還沒(méi)有睡醒的小樹(shù)說(shuō):“快點(diǎn)換上春姑娘給的衣服吧，瞧，我們這身衣服多好看呀！”
從觀(guān)光車(chē)下來(lái)，我和媽媽圍著湖走著，湖面波光粼粼，許多小魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游玩著。湖中的小船漂來(lái)蕩去，很是悠閑。
不知不覺(jué)中，天已經(jīng)暗下來(lái)了。我戀戀不舍地和媽媽走出公園。透過(guò)公園的墻，看到許多枝綻放著花朵的枝條伸了出來(lái)，這可真是 “春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！毖剑�
四年級(jí)作文12
成長(zhǎng)道路上，每時(shí)每刻都有事在發(fā)生，或許這些很瑣碎，但如果你細(xì)細(xì)品味的話(huà)，你會(huì)品嘗到一種淡淡的味道，我想，那，就是成長(zhǎng)的味道吧。
因?yàn)闈M(mǎn)足，幸福的時(shí)光不在暗淡�？粗矚g的書(shū)，不由自主地笑出來(lái)；聽(tīng)著喜歡的音樂(lè)，跟著節(jié)奏搖搖擺擺；舔著香甜可口的冰激凌，體會(huì)著冰在嘴里慢慢融化的感覺(jué)；望著夕陽(yáng)西下的美景，心中激動(dòng)不已，不由得感嘆大自然的神奇。貧困中相濡以沫的`一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，朋友一個(gè)溫馨的字條。個(gè)人生活美滿(mǎn)，集體和睦相處，國(guó)家風(fēng)調(diào)雨順。貧困中的人能享受到溫飽，莘莘學(xué)子能考取滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，一個(gè)職員能獲得上級(jí)的獎(jiǎng)賞，這種種都是幸福。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，這其中往往有幸福那甜蜜的味道，我想這就是成長(zhǎng)的味道吧！
成長(zhǎng)中的每一天都有酸甜苦辣，而成長(zhǎng)的味道也因此一點(diǎn)一滴轉(zhuǎn)變而成。成長(zhǎng)，它不會(huì)停滯，也不會(huì)消逝，只有經(jīng)歷過(guò)的人，才會(huì)明白成長(zhǎng)那顆青澀的果子是如何成熟在枝頭成為一顆香甜的果實(shí)的。
四年級(jí)作文13
夏天的夜晚，月亮升起來(lái)了。從山里的一角升起來(lái)了。
月亮出來(lái)時(shí)化過(guò)妝嗎？那么潔白又那么柔和的月光照亮了各種各樣的景物，照亮了別人家的房頂，照亮了田野里的稻田，還照亮了，照亮了下班回來(lái)的叔叔阿姨。
這時(shí)候我喜歡坐在窗前，一邊看著有趣的書(shū)，一邊欣賞著美麗的月色。
啊，多么美麗的月色��！
在一望無(wú)際的藍(lán)天上有一群半明半昧的星星。夏天那么熱，為什么小星星不愿意跟我玩呢？只是睜大眼睛全神貫注地望著我們。
啊，多么美麗的.月色��！
有一天，我們?cè)谕砩系臅r(shí)候出門(mén)散步。一抬頭，仿佛看見(jiàn)了，星星和月亮正在對(duì)著我們笑呢。
今天才知道雖然月亮和星星都是靜態(tài)，但是只要想就可以讓毫無(wú)特色的靜態(tài)事物變成富有生機(jī)又非常美麗的事物。
加油，總有一天我會(huì)讓靜態(tài)變成動(dòng)態(tài)，把不可能變?yōu)榭赡�，為祖�?guó)發(fā)揚(yáng)光大。
四年級(jí)作文14
今天就是六一兒童節(jié)，就是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧！
早上，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，為的就是早一些看到文藝節(jié)目。我們來(lái)到了小廣場(chǎng)上，臺(tái)下站著穿著演出服的小演員們，他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演，這精妙絕倫的'演出，讓我們看得不亦樂(lè)乎。
這些節(jié)目有詩(shī)歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們的節(jié)目就是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著各班又開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)，老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲，我們玩得太開(kāi)心了。
今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真就是度過(guò)了一個(gè)無(wú)比快樂(lè)的六一兒童節(jié)��！
四年級(jí)作文15
冬爺爺走了，春姑娘悄悄的來(lái)到了我們的身邊（人間），大地一片生機(jī)勃勃。
藍(lán)藍(lán)的天上，一排排的大雁從南方飛回來(lái)了，遠(yuǎn)處的高山不再是光禿禿的了，大山都變青了。山下聳立的大樹(shù)翠綠翠綠的，好像是給大地披上了綠色的外衣。大樹(shù)旁邊的平房因?yàn)橄铝藥讏?chǎng)春雨后，變得更加干凈清新了。村莊里低矮的平房前，一片片金燦燦的油菜花呈階梯狀鋪開(kāi)，真是美極了！草地旁邊有一條彎彎曲曲的`小河，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水里游來(lái)游去，愜意極了。小河旁邊綻放著許多五顏六色的鮮花，有迎春花，有桃花，還有百合花，它們爭(zhēng)相開(kāi)放著，好像在告訴人們，美麗的春天來(lái)了。
放學(xué)后，我和我們班的小朋友，相約來(lái)到操場(chǎng)上，天空中飛舞著許多漂亮圖案的風(fēng)箏，有熊出沒(méi)的，有蝴蝶的，還有蜻蜓的，空中那個(gè)飛得最高的小蜜蜂風(fēng)箏，就是我和劉一諾一起放飛的風(fēng)箏。我倆一會(huì)兒放線(xiàn)一會(huì)兒收線(xiàn)，配合的非常好，小蜜蜂風(fēng)箏似乎在對(duì)我們說(shuō)：加油，讓我飛得越來(lái)越高吧！我們開(kāi)心的嬉笑著！
春天的景色讓人心曠神怡，春天，我好愛(ài)你啊！
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