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四年級作文:榜樣

時間:2024-01-29 15:10:34 小學(xué)四年級作文 我要投稿
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四年級作文:榜樣

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級作文:榜樣,希望能夠幫助到大家。

四年級作文:榜樣

四年級作文:榜樣1

  我的身邊有很多榜樣,不過我最想推薦的人是傅欣愉,她可是跳繩能手。

  她的身材有點胖,個子很高。不過別看她胖,跳雙飛可是很厲害的,我們都很佩服她。

  有一次,她參加冬季三項的比賽,其中有一個就是跳繩比賽。老師用喇叭喊:“三、二、一,開始!”參加的選手都快速地甩動著手中的繩子。因為這場比賽只能跳雙飛,單個的不算,所以她一開始就跳雙飛了,而別的同學(xué)還在跳單飛做準備。她甩繩的速度真快,繩子根本看不清楚,只能聽到“呼呼”的風(fēng)聲,就像是加上了一個隱形的.馬達一樣。在旁邊計數(shù)的同學(xué)專心致志地數(shù),眼睛都不敢眨一下,生怕漏數(shù)。我們一直在喊:“加油!加油!”很快,比賽結(jié)束了,她得了二等獎,就差兩個就是一等獎了,不過我覺得她已經(jīng)很棒了。

  她跳繩這么厲害,都是她平時練習(xí)出來的。每次上體育課的時候,老師要求跳繩,別人都在樹下乘涼,而她卻在專心致志地練習(xí)。有時跳繩的時候,繩子會甩到她的腿,她卻一句也不抱怨,反反復(fù)復(fù)地練習(xí),因此,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  這就是我們班的體育健將——傅欣愉,我要給她一個“運動章”,你們說給嗎?

四年級作文:榜樣2

  他叫王文迪,一米五的身高,紅潤潤的臉龐,之所以立他為我的'榜樣,因為他那默默無聞,為班集體奉獻的精神。

  每一天,都是他來關(guān)窗鎖門,今天也不例外。當(dāng)我們剛走出校門,說說笑笑地走在回家的路上。這時候,我不經(jīng)意地說:“咱們的教室說實話也挺好的!”王文迪聽完這句話,猛地站住了,像被電住似的,堅定地說:“不行,我得上教室看看鎖好門、關(guān)好窗戶了沒有!”

  我笑了笑,又道:“這點小事,不用管了!彼麍远ǖ卣咀,告訴我他一定為班級著想。還說:“不,這是熱愛集體和不熱愛集體的抉擇,我不會不熱愛集體的,至少也會盡我的一份責(zé)任。”

  我不知道為什么,老師又沒特意讓他關(guān)窗鎖門,何必呢?我跟他來到教室,打開門,進去后,只見他這摸摸,那瞧瞧,連一個縫隙都不放過,他爬上窗戶,小心翼翼地擺好木板,又喃喃自語:“這里擺好了,小偷就別想得逞!”之后又點點頭,才下來。

  我上前問:“老師又不知道,你為什么會自動關(guān)窗鎖門呢?”

  他笑了笑,說:“我覺得為這個班集體做點什么,難道不好嗎?難道每個人都不管這,不管那,那么怎樣?不要想報籌,要無私奉獻!”說著,吹了吹門上的灰,把門使勁一關(guān),又向教室揮揮手,走了……

  我呆住了,被他這種默默無聞,為班級奉獻的這種精神打動了,他并不因為得到獎賞而干活,而是為了大家安全負責(zé),難道這樣熱愛班集體的人,不應(yīng)該以他為榮,學(xué)習(xí)他的精神,立他為榜樣嗎?

四年級作文:榜樣3

  在我記憶的海洋中,有許多事我都記不清了,但是有一個人,我永遠也忘不了,她就是我的同學(xué)——徐鑫藝。

  她是我的好朋友,也經(jīng)常幫助我,記得有一次……

  那是個春暖花開的季節(jié),我們上完體育課之后累得滿頭大汗,同學(xué)們都拿起水杯大口大口地喝水,我剛準備拿起水杯,卻發(fā)現(xiàn)水杯里沒有水,我著急了,心想:完了,一定是今天出門太急,忘記倒水了。這可怎么辦?我嘴快干得不行了。

  這時,只見眼前突然出現(xiàn)了一瓶水,再一看,哦!原來是徐鑫藝把她的水杯放在了我桌上。徐鑫藝親切地說:“你怎么了?沒帶水嗎?”我點點頭,徐鑫藝又說:“我倒一點給你吧!”我說:“不,那樣的話你喝的水就不多了!

  “沒事的!”徐鑫藝回答道。我只好拿出杯子,接過水,說了聲“謝謝!”可徐鑫藝已經(jīng)出去玩了,當(dāng)我喝一口她給我的.水,便感到一股暖意涌上心頭。

  她不僅幫助我,她也會幫助別人。

  記得那一次,快期末考試了。下課的時候,我正在和徐鑫藝談?wù)撛诩依飶?fù)習(xí)的情況,突然,一個科代表走過,手上捧著一些本子,但一不小心跌倒了,徐鑫藝連忙把她扶起來,和我一起幫她整理好書本,放回她的手中,那位科代表開心地說了聲:“謝謝你們!”然后繼續(xù)去送作業(yè)了。

  雖然徐鑫藝已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但我仍忘不了她,因為她樂于助人的品格,值得我學(xué)習(xí)。她是我的榜樣!

四年級作文:榜樣4

  榜樣,能夠使人在前進的道路上持續(xù)地激勵和鞭策自己。當(dāng)我知道海倫凱勒的故事后,我受益匪淺,使我重新定格了人生的意義。

  也許你們都知道《假如給我三天光明》這本書吧,那你們是否了解它的作者——海倫凱勒是一個聾啞人呢?

  在小凱勒出生后的18個月里,她的種種表現(xiàn)周圍的人都以為她將是一個聰明的人,可就在19個月時,一場腥紅熱奪去了她的視力和聽力?伤]有就此放棄,也沒有停止求學(xué)之道,在凱勒七歲那年,父母給她請來了一位教師——安妮莎莉文。她們沒理解幾天就相處的很融洽。安妮老師每天都很認真地給凱勒上課。教她各式各樣的`知識,凱勒每天都要認真地復(fù)習(xí)幾個小時鞏固所學(xué)的知識。有一次,老師在凱勒的手心里寫下了“water”這個單詞,但凱勒總把“cup”和“water”搞混。她沒有停止練習(xí),安妮老師讓她來到噴泉旁,把凱勒的手放在噴泉水中,一股涼意頓時流滿凱勒全身,她這時終于分清了水是這樣的。凱勒通過自己堅持不懈的努力,最終,她取得了前所未有的成就,創(chuàng)編了世界巨著——《假如給我三天光明》。

  也許人人都會想,為什么一個這樣的人會有這樣宏偉的成就昵?正因為她那自強不屈的精神。她是我人生道路上的榜樣,讓我懂得堅持,不屈服就會實現(xiàn)自己的理想。

四年級作文:榜樣5

  我們班同學(xué)在閱讀、體育、表演、禮儀這個四個方面表現(xiàn)突出的可真不少呢!如果由我來頒獎,我一定會把這四枚獎?wù)骂C給四位最出眾的同學(xué)。

  “閱讀獎?wù)隆钡淖罴讶诉x非小龍莫屬。小龍同學(xué)人稱“小書蟲”,她知識淵博,有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的小嘴巴,她年紀雖小但寫作水平很高,不僅能運用許多好詞佳句,而且用得相當(dāng)出彩。

  小宋同學(xué)的體育成績非常優(yōu)秀,每次運動會都少不了他。因為他的特長是田徑,所以跑步的速度特別快,只要裁判的'發(fā)令槍一響,小宋就像一匹駿馬飛馳而過,讓其他同學(xué)望塵莫及。所以把“體育獎?wù)隆苯o小宋是再適合不過了。

  如果說評選“表演獎?wù)隆保钍潜娡鶜w的人選。她個頭雖然不高,但是身體相當(dāng)柔和。她才華橫溢,舞姿優(yōu)美,猶如一只翩翩起舞的蝴蝶,天生就是舞蹈奇才,可美了。

  我的好朋友小張是最有禮貌的人了,每次見到老師都主動問好,她還尊老愛幼,她在班上還被評為“禮儀之星”呢!

  其實,我們班還有很多同學(xué)也能得到這四枚獎?wù)履!最后,我想告訴大家:只有勤奮努力才能有所成就。

四年級作文:榜樣6

  在我們身邊,有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣,不怕風(fēng)吹雨淋,烈日猛曬的交警叔叔,勤勞大干的保潔員,勤勞努力,一心就想教好我們的教師……他們愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí),但在我的心目中,最令我敬佩的就是我班的紀律委員了。

  在一節(jié)語文課上,我的.修正帶壞了,我最不喜歡那里一杠那里一杠了。我看了看周圍,發(fā)現(xiàn)我的右桌紀律委員正在用修正帶修字,于是我小聲對他說:“小暢,能不能借我一下修正帶?”他正端端正正的坐在那兒,認認真真地聽課,完全投入在內(nèi)了。

  我試圖輕輕踢了一下他的椅子,想讓他理我,可是沒用。這時他忽然舉起手來想回答問題,把我嚇了一跳,可是,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時,教師并沒有回答問題,真奇怪。

  當(dāng)我再看桌子,發(fā)現(xiàn)有一個修正帶的下頭壓了一張小紙條。我打開小紙條一看,上頭寫著:“學(xué)習(xí)委員,你不要上課走神哦。我這個備用的小修正帶借你一天,要注意聽講哦!

  我忽然明白了,原先他做的這一切都是為了讓我上課專心聽講!作為學(xué)習(xí)委員,我真為自我的舉動而感到可恥。我也要向“小暢”學(xué)習(xí),成為一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員!

  在我們班有許多榜樣,“小暢”也不例外,榜樣,其實就在我身邊……

四年級作文:榜樣7

  人的一生會經(jīng)歷成千上萬件小事,我們可以從中感悟出許許多多的道理。

  那是一個星期日的下午,火熱的太陽炙烤著大地,大地都變成了一座“火焰山”,我愜意地在家吹著空調(diào),吃著我最愛的零食,看著有趣的動畫片,享受著周末最后半天的假期。突然,我發(fā)現(xiàn)對面的樓層有一群不明飛行物正在慢慢地降落,仔細一看,原來那不明飛行物竟是一張張廢紙。我被這種不文明的行為“吸引”到了窗前,眼睛跟著廢紙一起到了地上,附近有一位穿著橘紅色衣服的環(huán)衛(wèi)工人在打掃著,她看到樓上有紙張掉下來,默默地走過去,把垃圾打掃干凈,正當(dāng)她轉(zhuǎn)身準備走的時候,天上又下起了“紙屑雨”,我順著這些紙片往上看,發(fā)現(xiàn)在六樓的窗戶邊,有一個五六歲左右的小男孩正在一邊把廢紙撕碎一邊往外邊扔,環(huán)衛(wèi)工人看看那男孩又看看這些碎紙屑,不禁嘆了口氣,搖了搖頭。

  后來,小男孩干脆坐在那里,手上拿著一個拳頭大小的橘子,剝掉橘子的皮來砸那環(huán)衛(wèi)工人的頭,我實在壓抑不住憤怒的心情,對著小男孩喊了一聲:“樓上的那個小朋友請不要亂扔垃圾!”這時,他才意識到自己的錯誤,停止了亂扔的`行為。

  我十分佩服那一位盡職盡責(zé)的環(huán)衛(wèi)工人,她完全可以辭掉工作去安度晚年,也可以去投訴那戶人家,可是,她卻選擇了在炎炎夏日之下,一聲不吭地打掃著那一堆堆的垃圾。她的那種盡職盡責(zé)、堅持不懈的精神深深地打動了我。我也呼吁大家,從身邊的小事做起,為環(huán)衛(wèi)工人減輕負擔(dān),為文明城市盡自己的一份力量。

四年級作文:榜樣8

  生活中的榜樣,無處不在;學(xué)習(xí)中的榜樣,如影隨行;精神上的榜樣,隨處可見。

  此刻,我就要尋找學(xué)習(xí)中的一個好榜樣,就在我們的班上,有很多好榜樣。其中,公認的是我們的班長袁正源了。

  他尊敬師長,待人有禮貌。學(xué)習(xí)上,他名列前茅。他上課時進取舉手回答問題,絕不會做一絲小動作,他的書寫如“行云流水,筆如云煙”,我明白書寫不是天生就寫得好看,而是靠他以前每一天加倍練習(xí)書寫的收獲。他不僅僅是我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們的精神榜樣。

  還記得體育課的`800米跑步場景上,跑步不是強項的他,我看到了他的咬牙堅持不放棄,努力往前沖,深深感動了我。

  他不僅僅品學(xué)兼優(yōu),做事還雷厲風(fēng)行,以身作則。他管班的時候,異常霸氣。說起他,耳邊又響起:“同學(xué),拿出語文書坐端正”;“同學(xué),不許講話,把桌子擺好”;“”同學(xué),輪到你擦黑板了”;“同學(xué),你能夠讀大聲點嗎?”……。他管起人看起來可兇了,可是我們明白他是不想讓我們養(yǎng)成壞習(xí)慣,我們都異常信服他。他做起事來,也是一絲不茍的。有一次,他在值日,其他同學(xué)都在邊上掃地,一邊掃一邊談笑風(fēng)生,而他卻默默無語地擺著歪歪斜斜的桌椅,擺完桌凳,去倒垃圾,關(guān)窗,關(guān)燈,關(guān)門……一一檢查了一遍,才放心最終一個離開。

  多謝你!我們的好班長,你是我們的榜樣!

四年級作文:榜樣9

  “嘟嘟”——隨著一聲汽鳴,一輛公交車在我面前停了下來。這時,我眼前又浮現(xiàn)出解放軍叔叔那張樸實的面孔……

  一個嚴冬的早晨,寒風(fēng)夾著雪花打在人們臉上,天氣好冷!我踩在雪地上,縮著脖子,焦急地等著車子快點來。

  車終于來了。車門開了,我迫不及待地往車上擠,用雙手擋住車門,只怕別人搶先上,自己沒座位。乘客們對我這一舉止非常不滿,異樣的眼光紛紛向我射來。

  我上了車,找了個舒服的座位坐下。這時,我發(fā)現(xiàn)前邊有位解放軍站在一個空位的.窗口旁。他衣冠整潔,盡管穿了很多衣服,但臉上還是凍得發(fā)紫。一位好心的老大爺讓他坐下,他卻推辭沒坐。我很納悶,顧自朝向窗外看大街上縮著脖子騎車上班的人,覺得坐在車上真舒服呀!

  沒過多久,解放軍叔叔下車了。猛地一陣冷風(fēng)吹進了車廂,我不禁縮起了脖子,往前面的窗口一探:。≡瓉聿A嫌幸粋破洞。我向窗外望去,只見他走在人行道上,棉衣后面濕了一大片。頓時,我明白了一切。

  此時此刻,我覺得臉上火辣辣的。他為了把溫暖留給別人,用自己的身體堵住了風(fēng)雪口;而我,一個少先隊員,上車時卻……

  “喂,小朋友你不上車呀?”一位乘客拍著我的肩膀說。我的思緒被拉了回來,上車后,我也做了一位小“解放軍”。

四年級作文:榜樣10

  我的媽媽抓我的語文成績很嚴。一有下降就讓我做卷子,聽寫,口頭作文……因此,我?guī)缀跏翘焯臁鞍籽邸薄?/p>

  媽媽同事的孩子小寧也在我的班級。她扎著一條小辮子,個子高高的,她的卷子上總是印著鮮紅鮮紅的“100分”。每次看到,我都十分“眼紅”,為什么我總是八十六七分?因此,我心中樹起了一個我學(xué)習(xí)上的榜樣——小寧同學(xué)。

  說起上學(xué)期的期末考試,她可是排行榜上的佼佼者,她排第二名,我竟然才排第五名!回到家以后,我媽媽又要“獅子大開口”了!耙院竽阋裥帉W(xué)習(xí),聽見沒有?你看她這次語文考了94,數(shù)學(xué)92……”“行了行了,我下學(xué)期超過她還不行嗎?”我嘀咕著。

  說也奇怪,自從有了小寧這個榜樣,加上于老師作文的“一臂之力”,我的成績一天天地好了起來,作文漸漸地由扣五分變成扣一分,由扣一分變成不扣分!我私下里問了她的“秘密絕招”,她說:“你只有天天刻苦學(xué)習(xí),多練作文,多讀書,多發(fā)言,這樣你的成績才可以上去。”

  她這句話真神,我按照她的要求做,沒多久,我的'成績就穩(wěn)中有升。這不,又考試了,我的語文成績是92。5分!小寧是94分。和她不再是差七八分的“大山”了,而變成了差一點五分的“一小步”,我足足進步了5。5分!我相信,這是榜樣和老師的力量。

  現(xiàn)在的我,之所以每天“黑眼”,是因為榜樣和老師的力量。但我首先要感謝榜樣小寧同學(xué),是她讓我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的動力,是她讓我的學(xué)習(xí)興趣增加了,也是她讓我的學(xué)習(xí)進步了。

四年級作文:榜樣11

  爸爸有很多在生活中值得我學(xué)習(xí)的地方,還可以給予我很多生活常識。所以說,在生活中,不能缺少爸爸這一位“偉大人物”。

  一、衛(wèi)生方面的榜樣

  我爸在衛(wèi)生局上班,當(dāng)然個人也很愛衛(wèi)生。他每天早上刷牙時,牙齒的.前后,縫隙里都要刷到干干凈凈為止。每次打掃衛(wèi)生時,都要把床底,家具縫隙等角落掃得干干凈凈,一塵不染。他這樣做,也就會讓我養(yǎng)成經(jīng)常打掃房間,認真刷牙等好習(xí)慣。

  二、文明方面的榜樣

  我爸可是個文明人。不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不闖紅燈等。就因為這樣,跟他出門如果亂丟垃圾什么的,就會被他訓(xùn)斥。之后,每次媽媽要闖紅燈時,我都會拉住她,這樣也算做個文明人了。

  三、學(xué)習(xí)方面的榜樣

  爸爸可不像媽媽那樣,一回家就看電視。爸爸回家就拿了本書,陪我寫作業(yè)。爸爸還有個優(yōu)點,每次我遇到不會做的題,想都不想,直接問老爸。但老爸在工作方面遇到不會的問題,都先思考一下,實在想不出來才問別人。這點非常非常值得我學(xué)習(xí)。

  爸爸,我遇到困難時出現(xiàn)在我身邊,幫我解決并讓我擁有好品德的人,是我一生中的榜樣。

四年級作文:榜樣12

  今天,我觀看了一部名為《自古英雄出少年》的電影,觀看之后我的心情久久不能平靜。

  這部電影講的是少年岳飛和幾個小伙伴在岳家莊的故事。北宋年間,岳家莊開個學(xué)堂,先生是周侗,周侗可是當(dāng)時名震天下的人。周侗很喜歡岳飛的靈氣,便教他武功。周侗昔日的`徒弟史文恭潛入湯陰,為了逼周侗交出所有的武功典籍,綁架了周侗的孫女——周遙。于是岳飛帶領(lǐng)小伙伴們巧布機關(guān),上演了一場妙趣橫生,斗智斗勇的故事。

  在敬佩岳飛機智的同時,我更敬佩岳飛的堅忍不拔,持之以恒。就拿練武來說,岳飛要用一個木棍挑水兩小時,烈日下,大汗淋漓,卻每天都能堅持,最后岳飛發(fā)明了一套槍法并打敗了史文恭。正是因為岳飛小時候的吃苦耐勞,長大后才成了一名名揚四海的大元帥。正是有了兒時的磨難,他才寫出了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的詩句。

  我不由想到了自己的奧數(shù)學(xué)習(xí),有時自己就懶得動腦子。俗話說“手越用越巧,腦約用越靈!彼晕乙屛业哪X細胞都活動起來。和奧數(shù)打交道還不能半途而廢,所以我每天都會堅持學(xué)習(xí)兩個小時。經(jīng)過一個寒假的“魔鬼式”訓(xùn)練,現(xiàn)在已經(jīng)有了突破。不光是學(xué)習(xí),在日常生活中,一些小事也要堅持。比如說炒菜,我每隔一段時間就會溫故而知新,現(xiàn)在我可是我們家的“大廚”。

  《自古英雄出少年》這部電影就像一盞明燈,照亮我前進的道路。

四年級作文:榜樣13

  每個人都有一個榜樣,我也不例外。

  我是一個知錯就改,喜歡學(xué)習(xí)的女孩,因此,我為自己做了一個榜樣。我上課也許會打瞌睡,跑神,但是我會盡力,全神貫注的認真學(xué)習(xí)。我還是一個樂天派,面對挫折,我會微笑勇敢地面對,因為這也是鍛煉自己的機會。

  我的室友中,有一個文靜美麗的女孩——周思宏。她是一個喜歡學(xué)習(xí)的女孩,她有時自習(xí)課完成不了的作業(yè),就一定會帶到寢室里寫,不會的也是虛心學(xué)習(xí)。他在老師眼里是一個乖乖女,在同學(xué)眼里是一個好同學(xué),在家長眼里是一個好女兒。她考不好時會難過,會反思自己的錯誤。所以她是一個good girl。 同時她還是一個勤儉節(jié)約的榜樣。她的.媽媽會給他帶許多零食,奶,但她從來不會吃完,錢也少花,她媽媽怕她吃不飽,總會來看她,她媽媽來了一看她還有那么多吃的 ,會問她:“你吃飽了嗎,夠吃嗎?”她也總會點點頭,她媽媽也是十分無可奈何。我要學(xué)習(xí)她的勤儉節(jié)約,熱愛學(xué)習(xí)。

  我的媽媽也是我的榜樣,她會幫助我學(xué)習(xí),教育我如何認真學(xué)習(xí),她不會的問題,會找別人給她講,再給我講,讓我學(xué)會。她也是小學(xué)水平,有時會連簽字都變成困難的事,但她卻堅持和我一起學(xué)習(xí),中學(xué),我媽媽就培養(yǎng)了我獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。她也是我的榜樣!

四年級作文:榜樣14

  我最佩服王晴了,因為她是個尊老愛幼的人,如果你不信,就看看下面的一件事,你就明白了。

  有一天,我跟王晴一同去圖書中心看書。當(dāng)時我們坐上車沒幾個人,于是我們占了個好位子。路上人越來越多,這時上來了一位老奶奶,頭發(fā)全白了,雙手拄著拐杖,臉上有許多皺紋,衣著樸實。

  我就當(dāng)沒看見,把臉轉(zhuǎn)過去,心想:又不是只有我一個人占了座,反正有著么多人,讓別人給她讓座吧!還有那么多的'大人,干嘛非讓我讓座!這時我聽到一個聲音說:“老奶奶您坐吧,千萬別摔著了!蔽一仡^一看,正是王晴,是她在給老奶奶讓座,我便把她叫來,小聲說:“你真傻!有那么多人都不給她讓座,你干嘛給她讓座!”這時,老奶奶說話了:“小姑娘謝謝你,你真是個好孩子。來,你坐我腿上吧!別累著了!蓖跚缯f:“不用了,老奶奶,我站著就行了,你坐吧,我不怕累!

  王晴語重心長地跟我講:“老師教育我們尊老愛幼,就是希望我們能夠付出實際行動。關(guān)愛別人也就是關(guān)愛自己!”我聽了,羞愧地低下了頭。

  從這一刻起,我打心眼里佩服王晴。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做一個尊老愛幼的好學(xué)生!

四年級作文:榜樣15

  有些人的榜樣是居里夫人,有些人的榜樣則是蘇軾……而我的榜樣就在我身邊,她就是——我的媽媽。

  我的'媽媽,瓜子臉上鑲嵌著兩顆黑葡萄一樣的眼睛,一個高挺的鼻子下邊‘藏’著一張嘴巴,她有著一頭棕黑色的時尚卷發(fā),不論從哪個角度看,你都會認為她是一個十分嚴厲的人。但她嚴厲外表下,卻‘藏’著一股不服輸?shù)膭艃。她如果在攻克不會的?shù)學(xué)題時,他會用上方程、列算式等方法,如果還是不能做出來,就會來問問我這個“數(shù)學(xué)達人”。這時我會和媽媽一起探討,每當(dāng)我想放棄時,媽媽總是說:“都做到這一步了,放棄多可惜呀!”于是我又開始漫漫攻難之路,最后攻下難題之時,“柳暗花明又一村”的那種欣喜是無法用語言表達的。那時我深深地感受到這股“不服輸?shù)膭艃骸睅淼目鞓贰?/p>

  媽媽除了有不服輸?shù)膭磐,還有一顆做事專注的心。媽媽備課時,她總是看著書,拿著一支黑筆,看到她認為重點句子時會用筆劃一劃,遇到一些不理解意思的注釋或讀音,則會在網(wǎng)上找一找,然后在書上寫上注釋。這個時候我和妹妹要是去打攪她,肯定是得不到禮待,甚至有時她會把我們兩個關(guān)在門外,自己一個人在房間里備課。長期被媽媽所熏染,我在做閱讀時,我也會拿出筆來劃一劃或?qū)扅c批注。

  這就是我的媽媽,一個有著不服輸?shù)膭艃旱摹⒆鍪聦W⒌娜。她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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