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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-11 16:56:14 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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(精品)實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精品)實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  花,無處不見,然而我最愛花。

  我愛春天的桃花,它是那樣的艷麗,像一位美少女,妖艷地慢慢地開放了,它像上了淡的妝,真美。

  我愛夏天的月季花,它像一位害羞的少女,有三層花包圍著,它含苞欲放時(shí),花瓣緊緊抱住就要舒展開了。微風(fēng)一吹,它就扭動(dòng)柔柔纖腰翩翩起舞了。它有一個(gè)“護(hù)身法寶”那就是刺了,它的花期十分的長,我愛它的美。

  我愛秋天的桂花,它有一個(gè)獨(dú)特的香味,令人久久回可是神來。它的身材小小的,花也就是五片,中間的花蕊,倒有幾層包圍著,我愛它的雅,愛它的香。

  我愛冬天的梅花,它生長在冬季,不怕寒冷,它是那樣的`堅(jiān)強(qiáng),它是那樣的高傲,冷若冰霜。它有一句詩叫“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!蔽覑鬯母甙粒瑦鬯乔鍍舻挠南。

  花,到處都有,一年四季開無數(shù),我愛花中的境界,更愛它們的特點(diǎn)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  今天,我媽媽開車帶我來到鄉(xiāng)下的爺爺家,那里有許多美麗的風(fēng)景。

  爺爺家有一個(gè)很大的院子,爺爺家后邊有一座很大很大很高的山,那座山好像是一個(gè)頂天立地的柱子一樣,山上長滿了紅色的野果,那野果紅紅的,好像一顆顆紅色的小珍珠。在離山下不遠(yuǎn)的地方有一條小河,小河里長滿了一種綠色的'植物,在小河和山的照映下,很有一種鄉(xiāng)村田野的味道。再往遠(yuǎn)處一望,滿山遍野的綠草,還有幾顆粉色的桃樹,在加上田地里還沒有成熟的向日葵,構(gòu)成里一道風(fēng)景獨(dú)特的風(fēng)景線。

  再向農(nóng)民們正在干活的菜地里去看看吧,幾頭牛正在犁地,他們不時(shí)會(huì)哞、哞地叫,好像在說:田地里的莊家快快長大吧!近處還有幾頭牛在草地里吃草,我又看見幾只小鴨子在水里游泳,它們好像潛水員一樣把頭扎進(jìn)水里,使我想起了白毛浮綠水,紅掌撥清波這句詩。到了傍晚幾個(gè)小孩在草地上玩耍,幾只小牛還在草地上搏斗,幾只小牛像猛虎一樣地撞在一塊,它們不停的用尾巴打著自己,還有一些小孩們在為它們喊加油,鼓勁,真是熱鬧極了!

  夏天鄉(xiāng)村的風(fēng)景可真美,明年的夏天我一定還來鄉(xiāng)下的田野來觀看風(fēng)景。

  河北省唐山市路北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):李鑫沅

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  還沒有到起床的時(shí)候,我就醒來了,躺在床上等待著起床鈴的想起,“!扁徛曧懥,我飛快地穿好衣服,疊好被子,拿起小板凳就往食堂跑去。

  天慢慢亮了,我們排著整齊的隊(duì)伍向操場進(jìn)發(fā)。我等呀盼呀,期盼著我們班的同學(xué)能在比賽中大顯身手。我自言自語地說:“多久才輪到我們班的`同學(xué)參加比賽呢?”突然,廣播里通知姚啟政到檢錄處來檢錄。我看見姚啟政直奔檢錄處,于是我就站在跑道外準(zhǔn)備好給他加油。

  過了一會(huì)兒,姚啟政出現(xiàn)在200比賽的賽場上了,我們都扯著嗓子使勁喊:“姚啟政加油,第一名非你莫屬!”“砰——”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣奔跑起來,快看,姚啟政跑得真快,我們的加油聲更響亮了。他聽到了我們的吶喊聲后,使出全力,從第三名追到了第一名。真讓人激動(dòng)啊!我的嗓子都快喊啞了:“姚啟政,快啊,終點(diǎn)就在眼前,加油!”到了終點(diǎn),楊老師興奮地把他樓在懷里,我們齊聲歡呼:“耶!得了第一名!”

  這200米比賽真激烈啊!姚啟政的表現(xiàn)真精彩!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  我在我的校園里快樂地度過了四年時(shí)光,美麗的校園里有高大的教學(xué)樓、又高又壯的扁桃樹、漂亮的花壇……可我最喜歡的是校園的假山。

  假山位于校門的左邊,很神秘,它的前方有幾棵小樹,像一個(gè)士兵守在假山前,守護(hù)著校園的安全。

  假山下面是一池清澈的水,水里有幾條可愛的小金魚,仔細(xì)一看,其他金魚都在追逐、打鬧,而一條黑色的'小金魚,卻顯得很文靜,似乎在考慮著什么……

  假山上有一個(gè)水輪,從假山上流水下來,滴到水輪上,水輪就“咕咕嚕嚕”地轉(zhuǎn),給校園增添了動(dòng)聽的音樂。水輪濺出一道道水紋,畫出一個(gè)個(gè)小圓圈,可好看了。

  假山的左右兩旁有成片的、不知名的水生植物,這些植物給沉寂的假山添上一抹活潑的色彩,它們有時(shí)還會(huì)開出一朵朵小花兒,美極了。

  我愛可愛的假山,更愛美麗的校園,歡迎你到我學(xué)校參觀。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  枯葉蝶,聽上去凄美而形象的名字。它是蝴蝶,失去輕盈曼妙的舞姿、失去嬌艷如花外表的蝴蝶。它抱怨嗎?它惆悵嗎?不,它享受著生的美麗。

  荊棘鳥,活潑又堅(jiān)定的名字。它的都在荊棘,了,便唱出動(dòng)人心魄的歌,只那,死在尖刺下……荊棘鳥的生命閃電,只輝煌、絢爛。,死亡也可以美麗。悲壯的.生命,不延續(xù)下去?,上帝卻讓它一閃即逝。荊棘鳥的絕唱,結(jié)束了燦爛的生命。

  枯葉蝶的生命,漫長,它蝴蝶的美麗;荊棘鳥的生命,短暫,它收獲了絢爛,卻也失去了生的歡樂時(shí)光。

  生命是大,能判斷生命的價(jià)值。而,可以演繹出的精彩;蚴强萑~蝶,或是荊棘鳥,生命生命的生物,有它獨(dú)特的美麗。

  你能說枯葉蝶的生命不美麗嗎?它只不過失去了表面的絢爛,但卻了可以享受的長長的生命。你能說荊棘鳥的生命不漫長嗎?它荊棘的過程,它生命真正的過程。

  生命是美麗的,珍惜生命,欣賞生命,努力活出自我,讓每美麗的生命開出最美麗的花朵。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  今天,我們四年級(jí)的學(xué)生要打麻疹疫苗。

  我們排著隊(duì)來到了體育館,有的同學(xué)歡蹦亂跳,嘻嘻哈哈,好像不是來打針,而是來逛廟會(huì)的;有的一副無所謂的樣子,好像來打針的'不是他;有的愁眉苦臉,眉頭都擰成疙瘩了;而我則是膽戰(zhàn)心驚,懷里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。唉!平時(shí)我最害怕打針。馬上就要打針了,我完蛋了。我要是能變成小蟲子逃跑,那該多好!

  看著我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都進(jìn)去打完了針,呲牙咧嘴地走出來,我緊張得手腳發(fā)涼!拔湮念!”天哪!該我了!醫(yī)生喊我名字了。我的腿像軟面條一樣,站不直了。唉!真羨慕我們班的冉舜宇,他這次生病了,可以不打針,如果我也生病,那該多好!我慢慢地挪到醫(yī)生身邊。醫(yī)生讓我捋起袖子,他先給我擦藥,涼冰冰的。我緊緊閉著眼睛,等待著醫(yī)生對(duì)我下毒手,等待著痛苦的來臨。我心里暗暗地想:既然躲不過去,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我要做堅(jiān)強(qiáng)的海燕。

  “好了,下一個(gè)!贬t(yī)生拍拍我的肩,示意我離開。我吃驚地望著醫(yī)生,簡直不敢相信自己的耳朵。我怎么一點(diǎn)也沒感到疼就打完了?唉!白讓我那么緊張。

  通過這次打針,我明白了,只要勇敢,堅(jiān)強(qiáng),就沒有闖不過的難關(guān)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  ·我喜歡的老師有很多,但印象最深刻的就是新來的數(shù)學(xué)老師——董老師。董老師有個(gè)“將軍肚”,和我們班的孔健鑫一樣;董老師戴著個(gè)黑框眼鏡,感覺很有文化的樣子。我為什么喜歡這個(gè)新來的老師呢?往下看就知道了。

  ·新學(xué)期的第一天,老師就告訴我們他的學(xué)習(xí)要求。比如《補(bǔ)充習(xí)題》中午做一頁,回家做一頁;預(yù)習(xí)的時(shí)候還要做《評(píng)價(jià)手冊》……老師說道用鋼筆寫的時(shí)候,有位同學(xué)提問了:“可不可以用水筆寫呀?”董老師就說:“這個(gè)我也問了,因?yàn)樗P上面……”“上面有個(gè)珠子,不容易寫好!”老師沒說完趙熠陽就把老師想說的話說了一遍。“對(duì),沒錯(cuò)!倍蠋煕]有說趙熠陽沒有舉手就發(fā)言,而是說了一句“沒錯(cuò)”。過了幾天,上課的時(shí)候老師讓我們上去擺豎式,董老師看到一個(gè)不怎么好的豎式,就想說:“這個(gè)我不推薦你們用……”“因?yàn)樯厦嫒绻麛[兩個(gè)零的時(shí)候不好擺!”某位同學(xué)好像又把老師想說的.話給說了一遍。董老師還是笑著說:“對(duì),沒錯(cuò)!惫,老師是不是只會(huì)說“對(duì),沒錯(cuò)”啊?但也能看出董老師喜歡同學(xué)們發(fā)言的哦。

  ·我們新來的董老師溫柔的時(shí)候很溫柔,生氣的時(shí)候很生氣。同學(xué)們一定不能讓新來的老師就沒有給他留下好印象!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  說起燕子,我就想起了這首名歌“燕子,穿花衣,年年春天在這里、、、、、、”在溫暖的春天里,萬物復(fù)蘇。花兒笑了,柳兒樂了,小草高興的蹦破了保護(hù)層。那可愛的燕子也從南方飛來了。

  一陣春雷過后,空氣十分清新。小善,是一個(gè)十分善良的小姑娘,他最喜歡小動(dòng)物了。小善走出家門,做了一個(gè)深呼吸,他發(fā)現(xiàn)屋檐下有一對(duì)燕子夫婦,還有他們的4個(gè)孩子。

  時(shí)近中午,燕子夫婦對(duì)孩子們“嘰嘰喳喳”的叫了幾聲,好像在說:“爸爸媽媽去找午飯,你們別亂跑。”但孩子們玩得正開心時(shí),小妹冬雪不小心踩空了,從屋上落了小來,正巧小貓“可可”走來, 冬雪落在她身上,可可十分生氣,說:“你傷到我了!”“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,剛才我和哥哥姐姐們一起玩不小心掉了小來,不巧你走了過來,我才掉到你的身上。我真的'不是故意的,請 你原諒我!薄昂冒桑茨悴皇怯幸獾姆稚衔以從懔。”冬雪說:“謝謝你救我,你能和我還有我的哥哥姐姐們一起玩嗎?”“好啊,好!”后來,他們玩得可開心了。

  也許給別人一次解釋的機(jī)會(huì),那么事情會(huì)更完美。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  生活是一首優(yōu)美的詩,生活是一支美妙的歌,生活是一杯芬芳的茶,生活中的愛無處不在,愛就在我們身邊。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的'早晨,我背著書包蹦蹦跳跳地來到花香彌漫的校園。第二節(jié)課是語文課,我們要抄寫詞語。寫著寫著,寫在本子上的墨水變淡了,起初,我并不在意,沒過多久,就寫不現(xiàn)了。我焦急萬分,沒多想,就用手輕輕拍了前排同學(xué)的肩,她和氣地問我:“張翼飛,你怎么啦?”“今天好霉運(yùn),寫著寫著筆竟然就沒墨水了,蕾雷,你能借我一只鋼筆嗎?”我爬在桌子上,悄聲地說!爱(dāng)然能啦,你是我好朋友嘛!就算你不是我好朋友我也會(huì)借給你的!彼f完,馬上又轉(zhuǎn)過身去,從文具盒拿出了一支漂亮的鋼筆,遞給我,并說:“拿去吧!蔽伊⒖陶f:“謝謝!”我拿起鋼筆,又開始在本子上寫字,雖然我手里在寫,但是心里有千言萬語感謝的話想對(duì)她說,但又不知道怎么開口,怎么說。我依然繼續(xù)寫作業(yè),但我的心好像已經(jīng)不在課堂上了,只想著怎么報(bào)答她,怎么感謝她。

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。生活中因?yàn)橛袗郏蕴幪幊錆M陽光。生活中因?yàn)橛袗,所以?huì)那么美好!

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