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小學(xué)四年級作文

時間:2024-01-04 12:06:33 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  太陽緩緩地升起了,有一天的清晨來到了。

  早起的人們是幸福的,剛醒來,就可以呼吸到清晨那新鮮的空氣!可呢些迷戀暖和的被窩的人,看來就沒有機會去呼吸清晨呢新鮮的空氣了!

  醒來的第一刻就嗅到了清晨的氣息,使得心情也十分放松愉快!

  在清晨的路上,沒有一個人在跑,在鬧;人們慢悠悠的走著,只有這樣,才能看清----清晨這一刻的景。清晨是個寧靜的姑娘吧!她使得人們同她一樣,安安靜靜的。

  人們,還是昨天呢些忙忙碌碌的人們;花草,仍是昨天生長著的花草;但他們帶來的卻是煥然一新的感覺。清晨中的人們不像昨天呢班忙碌,他們的臉上掛著笑容;清晨里的花草濕漉漉的,可是昨夜下了場雨?花瓣,草葉上的.小水珠兒懶洋洋地躺著睡大覺。微風兒變得調(diào)皮,趁著小水珠睡覺的當兒,輕輕地向他們吹去,這下,水珠兒全都醒來了,他們氣呼呼的向風兒責怪道:‘'風兒,風兒,你怎么這么調(diào)皮!’'風兒聽了,又加大力度向他們吹氣。這下,小水珠便怒了,一個接一個地跑到大地母親那告狀!

  鵝卵石小路濕漉漉的,小路邊的花草流著水珠,是淚?還是汗?淚嗎?是幸福的淚,還是傷心的淚?汗嗎?可是辛勤勞作的汗?恐怕這只有風兒知道了,只有它一直陪著它們,看著他們。

  太陽升的老高了,清晨已經(jīng)過去了。

小學(xué)四年級作文 篇2

  我坐在鋼琴上,自從彈了《送別》這首曲子后,就喜歡這首歌了。在我情緒低落時,經(jīng)常彈唱它:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”。

  我喜歡這首歌是因為它的旋律和節(jié)奏很柔美、很舒服、很抒情,更主要的是彈唱這首歌,我就想起慈祥和藹的奶奶。

  當我唱到這首歌,就會不知不覺地想到不在人世的奶奶,想到她在世時對我說的那些溫馨平凡的話。如今回想起來就像在昨天一樣。

  每逢吃飯,奶奶會說:“超超,多吃點飯菜,可以長高!

  天冷了,奶奶會說“多穿點衣服免得著涼!

  快考試了,奶奶會說“有沒有不懂的題目,一定要把它弄懂!薄郧奥牭竭@些話,我都會覺得她很啰嗦很煩,甚至產(chǎn)生討厭的感覺,F(xiàn)在回想起來心里內(nèi)疚不已。

  現(xiàn)在聽到《送別》這首曲子,我想到的'卻是當我饑餓時總能吃到奶奶做的美味飯菜。當我寒冷時奶奶就會第一時間給我添加衣物。當我遇到困難奶奶總在一旁幫助陪伴我,我為有這樣的奶奶感到幸福。

  每次伴隨著這歌聲,我就會更加想她的平凡和慈祥,F(xiàn)在我多么希望奶奶能在我耳邊嘮叨一下。

  啊!可我再也聽不到了,我明白了我為什么喜歡《送別》這首歌。

小學(xué)四年級作文 篇3

  我們家有一個暖和的小陽臺,冬天待在里面,就像待在陽光明媚的夏天一樣。但是里面沒有花草,沒有生機。喜歡養(yǎng)花弄草的媽媽便買了許多美麗的綠植,把空蕩蕩的陽臺,裝點成了一個生機勃勃的小花園。下面,我就給大家介紹幾種我最喜歡的美麗植物。

  “水中女王”——風信子

  在花園的中央,植物“女王”正端坐在精致的“寶座”——一個裝滿水的瓶子上;頭戴香氣濃郁的“皇冠”——一簇香氣迷人的花朵。那就是我最喜歡的植物——風信子。

  剛買來的.時候,這個風信子像一個光禿禿的小洋蔥頭,外婆見了,差點兒把風信子切開當洋蔥炒了吃。回到家中,我把風信子放在了細頸瓶上,往里面放了些水,安置在陽臺上,讓它好好生長。

  十幾天過去了,風信子的下面長滿了透明的長莖,而風信子的頂頂冒出了一個翠綠色的小芽,這個小芽越長越大,直到有一天,這個葉芽突然分開了,中間長出了一簇大花苞。又過了十幾天,它的花全都開了,粉色的花朵嬌嫩欲滴,香氣彌漫了整個陽臺。它就像一個威風凜凜的女王坐在寶座上,管理著她的花王國。

  “凌波仙子”——水仙花

  在花園的植物架子的最上面,有一個精美的陶瓷盤子,里面盛著水,盤子里種著我養(yǎng)的水仙花。

  剛買的時候,它真是像一個個大蒜,只不過頂上長出了一根根長葉,底下的根莖還很纖細。一天天過去了,水仙花的根莖越來越大了,葉頂上長出了一顆顆深綠色的花苞。

  一天,我再來到花園,忽然,一陣清香撲鼻而來,尋著清香看去,!那飽漲的花骨朵開放了!

  水仙花的花瓣分兩層,外面一層白得如雪,里面一層黃的賽金,花瓣的里面有三個花蕊,花蕊上有花粉,散發(fā)著濃郁的香氣。

  這就是我們家的小花園,不論寒暑,生機勃勃!

小學(xué)四年級作文 篇4

  姐姐家里有一只狗,它又可愛,又淘氣,又聰明!它非常惹人喜愛,討人喜歡。

  有一次,我到姐姐家里玩。我手里拿著一只雞腿。當我和姐姐一起看書時,那只狗像一只惡狼一樣用閃電般的速度叼走了我手里的雞腿。我生氣了,要修理修理這只淘氣的狗。狗害怕了,不過這難不倒到它。它急中生智,跑了過來,用舌頭舔著我的腿。我看它這么可愛,有可憐,就饒了它。這就是它的淘氣和可愛。

  還有一次,我在玩踢足球,每球都進了,我覺的好無聊。我又踢了一球。在這時候,那只狗跳起來用頭把球頂了出去。我一看,驚呆了,它像一位優(yōu)秀的守門員神氣的.站在那里。這就是它的聰明之處。

  姐姐的狗還有很多本領(lǐng),就等著我們一起去觀察呢!

小學(xué)四年級作文 篇5

  春天是綠色的世界。草是嫩綠色的,樹是新綠色的。在春風中,在陽光下,所有的綠色都在顫動,都在含著晶瑩的綠光。一切都是那么清新,幽靜而有詩情畫意。

  夏天是紅色的世界;▋菏羌t的,太陽是紅的,小姑娘頭上的蝴蝶也是紅的。所有的'紅色都像燃燒的烈火。世界萬物都充滿了火熱和奔放的情感。

  秋天是金色的世界,金黃的樹葉在空中飛舞,好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里,莊稼成熟了,收割機轟隆隆地響這,譜寫了一首金色的交響曲。一切都那么燦爛和耀眼。

  冬天是銀色的世界,天是藍色,地是銀色,雪花更是潔白無假,晶瑩剔透。銀色是世界美麗而祥和。

  一年四季啊,像一條無邊的彩帶,春的幽靜,嚇的火熱,秋的燦爛,冬的祥和都在這條彩帶上。

小學(xué)四年級作文 篇6

  今天,我在網(wǎng)上看到了一則新聞,這則新聞是關(guān)于狗狗的。那么,到底新聞內(nèi)容是怎么樣的呢?就讓我來說一下吧!

  我們都知道所有雌性動物對于自己的寶寶都是疼愛有加的。這不這只狗狗生下了幾只狗崽,狗媽媽是對自己的寶寶喜歡的不得了,狗媽媽的眼神一刻都不曾離開過自己的孩子,不時地用舌頭舔著自己的狗崽,臉上還露出一絲絲笑容。而狗的主人覺得狗崽太多了,想要送人。沒想到,狗媽媽好像知道主人要把它的孩子送走,它就看護的更加緊了。隨著小狗日漸長大,小狗對外面的世界充滿了好奇心。于是,狗崽趁媽媽不注意的時候,悄悄的溜出去了。狗媽媽立刻就用嘴咬住狗崽的脖子拖了回來。小狗沒有辦法,它還斗不過媽媽,只好老老實實地待在家里。不過,狗崽自然是不會逃過任何一個逃跑的機會。它每時每刻地在尋找溜出去的機會。這不是終于又等到一個良機了。狗崽躡手躡腳地溜出去了。不過,就算狗崽在怎么算計,也是逃不過媽媽的`火眼金睛的。這不,才沒跑幾步,狗媽媽就追趕上去,拽住了小狗的尾巴,硬是把小狗拖回來?尚」凡艣]有那么的老實,它拼命地往前跑,狗媽媽用嘴硬是死死的咬住,一邊拖著小狗的身體。而小狗可能是感覺到疼了,就“汪汪汪”地叫了起來,好像在說:“媽媽,別拽我了,我的尾巴都被你咬疼了,你就讓我出去玩一會兒吧!”可媽媽就是不聽,硬是費了好大的勁把小狗拉了回去。當狗媽媽一放松,小狗又想開溜。于是,狗媽媽就語重心長地對小狗說:“我的兒呀!不是媽媽不讓你出去,而是外面壞蛋太多了,把你騙走了,怎么辦?主人還想把你送走呢!你還是安分地待在媽媽身邊吧!”小狗好像明白了媽媽的話,就不跟媽媽吵了!

  呵!果真是親生的呀!要不然,狗媽媽也不會費那么大的勁把它拉回來了呀!

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