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小學(xué)四年級作文

時間:2024-01-04 11:34:38 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文合集7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文合集7篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  大家都知道屈原吧?他是戰(zhàn)國時期的楚國人。他非常熱愛自己的國家,人們都很尊重他、敬佩他。由于楚王昏庸無能導(dǎo)致楚國被秦軍占領(lǐng),他感到十分絕望,在五月初五那天抱著一塊大石頭投江自殺。以后,每年的這一天人們都會紀(jì)念他,這就是端午節(jié)的來歷。

  讀了屈原的故事,我很感動。同時我也在想:假如屈原沒有投江的話,那后來會怎么樣呢?也許,會是這樣一種結(jié)果

  楚國的大片領(lǐng)土被秦國的軍隊占領(lǐng),屈原沒有喪失信心,他懷著一腔熱血,號召人民起來反抗,并親自率領(lǐng)殘存的楚軍抵抗秦軍,但因為力量過于懸殊,還是沒能斗過秦軍,最終楚國還是滅亡了,屈原也被秦軍抓了起來。秦王早就聽說過屈原的名字,特別欣賞他的才能,便讓人把他帶到宮里來。

  “你愿不愿意做我的手下呀?”秦王傲慢地問,“假如你愿意,我就賞你個官做!

  “就算楚國滅亡了,我也是一個堂堂正正的楚國人,雖然楚國現(xiàn)在已經(jīng)被你們秦國占領(lǐng)了,但他永遠(yuǎn)會留在我的心底!”屈原堅定地回答。

  秦王被屈原的一番話打動了,居然把他放了,而且還賞了他一大筆錢。屈原懷著一種悲憤的心情回到家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)那里的人們生活非常貧困,特別是孩子們上學(xué)的.私塾已經(jīng)全部被毀了。他把錢全部分給附近遭難的鄉(xiāng)親,還自己動手建立了一個私塾,免費(fèi)教孩子們學(xué)習(xí)楚國的歷史,學(xué)寫楚國的詩歌。人們非常感激屈原,把他當(dāng)成了自己的大恩人。

  屈原八十歲的時候,得病去世了。這一天正好是五月初五,人們?yōu)榱思o(jì)念他,便在這一天吃起了粽子——這是屈原在世的時候最愛吃的東西。

  盡管屈原最后沒能拯救自己的國家,卻用實際行動讓楚國的文化傳統(tǒng)永久地流傳了下去。

小學(xué)四年級作文 篇2

  前幾天,在一個伸手不見五指的夜晚,我因一個意外的發(fā)現(xiàn),有了一個新的想法。

  那天晚上,伸手不見五指,天空中彌漫著夜色,讓人不寒而栗。我和媽媽從超市購物回來,沿著回家的路走去。在黑暗中,我隱隱約約地聽到一聲貓叫。“一定又是水果店那只黑貓,反正也是順路,就去看看它吧。”我一邊想著,一邊循聲而去。

  借著水果店里發(fā)出的燈光,我們在一棵大樹旁找到了它。原來它正被一只蒼蠅攪得不得安寧,在大樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然它好像不耐煩了,嗖地沖向樹干?赡侵簧n蠅仍緊追不舍,無奈之下,貓只好回到地面,用它那雙略帶兇惡的熒綠色的眼睛望著我,像是在向我求助。“咦?天這么黑,它怎么能這么快爬上樹?又怎么不會摔下來呢?難道它能夜視嗎?如果能,它又是怎么夜視呢?它的'眼睛和我們的到底有什么區(qū)別?”我心里打了若干個問號,疑惑不解。于是我蹲下身盯著貓的眼睛左看右看,向發(fā)現(xiàn)什么端倪,結(jié)果還是失敗告終。為了究其原因,我決定多觀察幾天。

  第二天中午放學(xué),我又來看那只黑貓。我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的瞳孔和昨晚截然不同,從圓形變成了棗核狀。這是為什么呀?我很奇怪,決定回家查資料。

  經(jīng)網(wǎng)絡(luò)一搜,我恍然大悟。原來貓的瞳孔一日三變,能隨著光的亮度調(diào)節(jié)瞳孔大小。早上變成橢圓形,中午變成棗核狀,晚上就變得和十五的月亮一樣圓。這樣既可以防止光刺傷眼睛,還可以在漆黑的夜晚看清東西。

  看完資料,我突發(fā)奇想,為什么不發(fā)明一種眼鏡,可以調(diào)節(jié)光的強(qiáng)度,用來保護(hù)眼睛呢?

  如果有了這種眼鏡,人們在陽光最強(qiáng)的中午可以寶庫眼鏡不被刺傷。

  如果有了這種眼鏡,夜晚不再漆黑,人們可以清晰地看見周圍的物體。

  如果有了這種眼鏡,解放軍戰(zhàn)士可以在夜晚輕松作戰(zhàn)。

  如果有了這種眼鏡,就可以防止光對眼睛突如其來的刺激,影兒們不會因出生時的一束光而刺傷眼睛。

  如果有了這種眼鏡,陽光不再刺眼,黑夜不再彷徨。雖然現(xiàn)在還未發(fā)明出這種眼鏡,但我相信,萬物皆有可能,總有一天,這種眼鏡定會橫空出世,為人類造福!

小學(xué)四年級作文 篇3

  難以忘懷的風(fēng)景、景物,也許大家都會說像長城、桂林、五岳等等名勝風(fēng)景區(qū)。但是,對我來說,令我難忘懷的不是景,而是一位同學(xué)對我的幫助。

  體育課,我們跟著老師來到大操場。大操場上,草坪上枯黃的`小草和小花,似乎在向我們訴說著天氣是多么的寒冷。泥地上,似乎只要灑上水,就可以來一場溜冰比賽。

  一個排球,給我們講解了排球的打法和打排球時的注意事項,便讓我們自己去找對手練習(xí)。我們找到了各自的對手開始練習(xí)起來。

  正當(dāng)大家熱火朝天地練習(xí)時,意外發(fā)生了。我的球“飛”了出去,我見了馬上追了過去,但沒有想到,一不小心,在“凍土層”滑了一下,我的腿磕在了石頭上。頓時,疼的我齜牙咧嘴的,但此時附近沒有人注意到我。于是,我休息了一會,便想靠自己站起來。正當(dāng)我艱難的想要站起來時,我的一個同學(xué)王小東,微笑著向我走來,我也勉強(qiáng)擠出一絲微笑回應(yīng)他。他走過來關(guān)心的問我:“怎么了,出了什么事情?”我回答道:“沒事,只是不小心摔了一跤!闭f完,我又開始想站起來,王小東一見我這樣,立刻來扶住我,幫助我站起來。并說:“你真是的,明明不行,站起來都難,還說沒事。”他一邊抱怨我剛才說的話,一邊把我扶起來,并幫我向老師去說明情況。老師知道后,立刻過來,輕輕挽起我的褲腿,我自己也偷偷瞄了一眼,“血肉模糊”,不忍直視!老師便和王小東一起攙扶著我去了校醫(yī)務(wù)室包扎。

  雖然,這事已經(jīng)過去了很久,但卻深深留在了我的心底,記住了王小東對我的幫助。

小學(xué)四年級作文 篇4

  冬天,很冷很冷,總是那么的冰冷,沒有絲毫的溫度,涼的發(fā)寒......只有那朵朵雪花兒,打著旋兒,為冬天增添了一份情趣。每個冬天,也許別人盼望雪花是因為要打雪仗或者堆雪人,可是我,不同......

  “下雪了!玥玥(我的小名),快過來看啊!”每次下雪,父母總會第一時間告訴我!鞍?真的嗎?”每次我總會淡淡的回一句疑問,但是心里,樂開了花兒,根本沒有質(zhì)疑,全是欣喜,下雪了,真好......我匆匆的穿上靴子,卻沒有戴上手套,我戴上了帽子卻沒有帶上耳罩。為了,能夠近距離的接觸那純潔高尚的雪花,那紛飛的雪花......

  好美。碜詢(nèi)心的想法就是這三個字,紛飛的雪花兒像一個個調(diào)皮可愛的小精靈,那可愛的胖胖的身軀輕飄飄的落了下來,伸出手接住,那絲絲涼意,涼透了手心,舌尖緩緩伸出,輕輕舔了一口雪花兒,恩,無味,可是心中,卻是甜的`......樹梢上壓著雪花,銀裝素裹,煞是好看,仿佛被雪花包上了一層棉襖,“堆雪人了!”朋友們歡呼雀躍的找著那些潔白無暇的雪,我的心,仿佛隨著歡呼聲飛了起來?催@一顆顆小草上面壓著的雪花,我陷入了沉思,小草,你不要被潔白的雪壓垮了身軀,你知道嗎?那純潔的雪是在考驗?zāi),你能承受得了嗎?要堅?qiáng)啊,明白嗎?希望春天的時候,能見到你茁壯生長的身影。我喃喃道,撫摸著那株小草,它仿佛聽懂了我的話,隨風(fēng)搖擺起來。

  雪花,我喜歡你,那如仙女般的姿色,我喜歡你,那潔白無瑕純潔高尚的精神,我喜歡你,那絲絲帶著寒氣的涼意,我喜歡你,那種無味又有著淡淡甜味的氣味!

  紛飛的雪花,你是冬天的標(biāo)志,我要永遠(yuǎn)記著你,憶雪紛飛......

小學(xué)四年級作文 篇5

  鄉(xiāng)下的空氣是那么清新,天空是那么的湛藍(lán),河水是那么的清澈,景色是那么的別致。

  清晨,在東方微微泛起魚肚白之前,大地還是被一片乳白色的薄霧籠罩著,這時的鄉(xiāng)村是靜的,也是美的;▋耗瞧恋男∧樕蠞L動著幾顆晶瑩的珠露。這使得花兒更加的可愛了。田野里一排排綠油油的秧苗隨風(fēng)舞動掀起了一陣陣綠色的波浪!班膏膏浮保恢l家的公雞打起鳴來,打破了清晨的靜寂。休息了一夜的人們開始了新的一天。

  中午,天氣十分炎熱,天空仿佛成了一個大火爐,要把我們蒸熟似的,書也叫而被曬得縮了起來,蟬趴在樹上,不停地叫著“知了,知了”,像是要控訴這炎熱的`天氣,我們幾個調(diào)皮蛋兒早已按捺不住了,“撲通撲通”跳進(jìn)清涼的小河里,在河里比賽摸螺螄,捉小魚,撈小蝦,玩得不亦樂乎!等到回家時也不忘把魚包起來,打個結(jié)帶回去晚上就能吃烤魚啦!

  黃昏時分,天氣不像中午那么熱了,抬頭望去天邊那紅彤彤的火燒云染紅了大半個天空,這些火燒云千姿百態(tài),而且形態(tài)各異。一會兒是一只餓狼追著兔子,一會兒又是一只殘暴的大老虎,真是瞬息萬變!

  這就是鄉(xiāng)村風(fēng)景,這生我養(yǎng)我的家園。

小學(xué)四年級作文 篇6

  我們的校園是一個美麗的校園!位于穎陽鎮(zhèn)西街村。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時,讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

  當(dāng)你走到大門口的時候,第一眼看到的是四個性目的大字,那就是“中心小學(xué)”一進(jìn)校門首先映入眼簾的是一個大花壇,那里種滿了各種各樣的鮮花。

  校園中間有著像綠毯一樣的草坪。草坪里幾棵雪松摸一摸,癢癢的。一陣風(fēng)拂過,地上的小草快樂的跳起舞來,可愛極了!教學(xué)樓在校園的南面。從早上八點開始,校園里已經(jīng)充滿了同學(xué)們的歡笑聲和讀書聲。還有每周我們都會給教學(xué)樓“洗洗澡”,好讓我們在這整潔的教學(xué)樓里好好學(xué)習(xí),旁邊是我們學(xué)校的宣傳欄,上面記錄著學(xué)校每天的情況。宣傳欄的后面是我們的操場了。這是我們活動和上體育課的地方,下課了的時候同學(xué)們都會來玩,有的跳繩,有的捉迷藏。當(dāng)你順著跑到教學(xué)樓你會看到干凈整潔的`教室,整整齊齊的桌椅,只要坐位上沒沒有人,那凳子都會整齊地放在桌子下面,還有教室的植物角,那里放了許多鮮艷的花,給我們教室增添了無限生機(jī)。

  。≌麧嵉慕虒W(xué)樓,寬闊的操場,明亮的教室,干凈整齊的桌椅,合成了這美麗的中心小學(xué)。

小學(xué)四年級作文 篇7

  我在城市很少能享受到田園生活的簡單。我渴望心靈自由放飛,感受大自然的奇妙。

  我想當(dāng)一匹汗血寶馬,此時一匹在草原上奔騰的寶馬。累了,低頭品嘗甘甜的草;情緒閑適了,抬頭看看悠悠白云;困了,就站在草原上聽風(fēng)為我唱的《搖籃曲》,然后安危入睡。

  山上有一口荷花塘,塘里長滿荷花,此時還有幾條金魚在游動。此時我想象自我然而一條金魚。哇,好美的池塘,我與伙伴們在水中嬉戲、捉迷藏,我在荷葉深處躲著,咦?這白白嫩嫩的然而什么?哦,這然而藕。我呼來朋友一齊細(xì)細(xì)品嘗著。夜幕降臨,此時我們在月光下談著各自的經(jīng)歷……

  我還想成為一條英俊的德國牧羊犬,在廣闊的.大草原上,此時幫著主人管理著在草原上悠悠漫步的綿羊,防止虎視眈眈的狼來偷羊。當(dāng)狼群來臨時,我會怒視它們,加以狂吠,催促群羊加快腳步走進(jìn)羊圈。然后,我與群狼激戰(zhàn),就算輸了,敗了,我也雖敗猶榮——因為我保護(hù)了整個羊群,使得羊群沒有落入惡狼之口。白天漸漸消逝了,黑夜慢慢降臨,我和主人圍坐在桌子邊談著白天的經(jīng)歷。主人夸我機(jī)智勇敢,說要好好慰勞我。等烤羊上桌后,此時主人賞給我一只肥羊腿。吃過晚飯后,我又回到羊圈邊巡邏,靜靜地迎接第二天的到來。

  我的夢想還有好多好多,我的心靈永遠(yuǎn)自由飛翔!

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