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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-12 12:58:17 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我們的班主任叫吳麗萍。吳老師長(zhǎng)著一頭棕發(fā),棕發(fā)下面長(zhǎng)著有一雙炯炯有神的眼睛,還有一個(gè)鼻子,鼻子上面架著一副紅色框架的眼鏡。吳老師還是一個(gè)教育有方和平易近人的好老師呢?

  我們吳老師對(duì)我們的'作業(yè)要求是這樣的:

  1、如果我們格式不對(duì)的話,作業(yè)紙就會(huì)被老師給撕了

  2、如果你作業(yè)紙上的字寫(xiě)的不好的話你的作業(yè)紙還是會(huì)被撕掉,讓你重做。我知道字寫(xiě)的不好或格式不對(duì)以后中考、高考。和大考都是電腦批卷。如果我們字寫(xiě)的不好或格式不對(duì)都是會(huì)批錯(cuò)的,這樣一來(lái),我們就會(huì)失去很大的分?jǐn)?shù),一開(kāi)始我們不理解這個(gè)道理,之后聽(tīng)老師這么一講我們就很少犯這樣的錯(cuò)了。

  吳老師很細(xì)心,每當(dāng)有同學(xué)姿勢(shì)不對(duì)時(shí)候老師都會(huì)去,提示你。記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我沒(méi)有做到三個(gè)一老師就說(shuō):“方盛澍,把頭抬起來(lái),是不是三個(gè)一又忘了?”聽(tīng)了這話我立刻就把頭抬了起來(lái),老師走了過(guò)來(lái)拍拍我的背,沖我笑了笑,得知后每節(jié)課好像都有一雙溫暖的手輕輕地頭往上抬,之后我在也沒(méi)有怕這些作業(yè)。

  還有一次我放學(xué)了沒(méi)人來(lái)接我。老師送完路隊(duì)就回到辦公室,就開(kāi)始批作業(yè)直到5:30分

  這就是我的老師,吳麗萍。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  “喂,幫我看著老師,我翻書(shū)看看!”正在為小測(cè)的抓頭撓耳!班,好!”于是我小心地翻開(kāi)早已夾好的頁(yè)面。“快……快……快老師來(lái)了!”同桌壓低了聲,用手肘戳了戳我。抄著正入迷的我沒(méi)聽(tīng)她。此時(shí)語(yǔ)文老師那四只眼睛瞥來(lái)瞥去,只見(jiàn)那鷹似的眼眸,突然停了下來(lái),像是鷹尋找到食物的樣子。她悄無(wú)聲息地走到我們身邊,我沒(méi)注意,同桌又用手肘戳了戳我!翱旌茫斐昧,等會(huì)兒……”還沒(méi)等我說(shuō)完,你把我的小測(cè)奪走,瀟灑地留下幾個(gè)字:“下課來(lái)辦公室找我!”然后留下那訣然的背景走了。

  “鈴……鈴……鈴”下課了,我磨磨蹭蹭地很不情愿地來(lái)到辦公室,她眼睛瞪的咕嚕大,那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗,不敢看你,我感覺(jué)后脊透涼,冷颼颼的感覺(jué),待我做好準(zhǔn)備,迎接你那鷹似的.眸子,你說(shuō):“不懂?還量缺補(bǔ)漏,蒙混過(guò)關(guān),害得是你自己,事不過(guò)三,下次別再作弊了!”我抬起頭看到你的眼睛,那眸中帶著溫柔……

  “唉,又沒(méi)考好,怎么辦?”我無(wú)精打采地托著頭說(shuō)道,你走了過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么?沒(méi)考好?”想著前日子作弊的情景,我低著頭,難為情地回了你“嗯”。你說(shuō):“別灰心,第一次失敗不代表永遠(yuǎn)失!努力啊!”然后你走了,我望著你的遠(yuǎn)去的背影,難以言說(shuō)。

  眼見(jiàn)初中三年即將過(guò)去,老師,我想對(duì)你說(shuō),你是一個(gè)很盡責(zé)的老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是你的寫(xiě)照。你工作很盡力,很操心,你的一言一行都深深地留在我的心中。謝謝你,我的恩師。你在我心中,是指導(dǎo)我前進(jìn)的太陽(yáng)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  7月22日,這是一個(gè)特殊的節(jié)日。因?yàn)榻裉鞎?huì)發(fā)生奇妙的景象“日全食”。

  9點(diǎn)左右,廣場(chǎng)上人山人海,大家手里都拿著看日全食的眼鏡,我隱約聽(tīng)到一個(gè)小孩子激動(dòng)地問(wèn)他的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阏f(shuō)日全食是怎樣的啊?”他的媽媽摸摸他的頭笑著說(shuō):“媽媽也不知道,等一下自己看吧!”我想:“是啊,日全食是怎樣的呢?為什么人們這么期待?”正當(dāng)我猜測(cè)到時(shí)一個(gè)人喊道:“看啊看啊!日全食開(kāi)始了!”我一聽(tīng)急忙拿起眼鏡津津有味地看起來(lái)。

  太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地變小了,慢慢的,已經(jīng)不見(jiàn)了一大塊。此時(shí)的'太陽(yáng)像一支倒過(guò)來(lái)的小船,它靜靜地停在淺藍(lán)色的天空里。“小船”又變小了,像香蕉,又像月牙,它不停的變化,變化......呀!太陽(yáng)快沒(méi)了,就在那一瞬間我看見(jiàn)了“貝利珠”看見(jiàn)了水星和火星!鞍!好美呀!”我不由自主的贊嘆道。同時(shí)有人在尖叫,有人在贊揚(yáng)。太陽(yáng)完全沒(méi)了,我摘下眼鏡,看到了一個(gè)金色的環(huán),這是“鉆石環(huán)”吧!它也一樣的美麗動(dòng)人。

  天黑了,天空隱隱約約出現(xiàn)了星星。“小鳥(niǎo)回家了吧!再不回家就看不見(jiàn)路了!蔽易匝宰哉Z(yǔ),因?yàn)楝F(xiàn)在,看不見(jiàn)小鳥(niǎo)了,不知道是天黑了看不見(jiàn),還是真的回家了。過(guò)了幾分鐘天空慢慢亮了,我又帶上眼鏡,再次看見(jiàn)了“貝利珠”?墒撬趾芸觳灰(jiàn)了。星星不見(jiàn)了,水星和火星也不見(jiàn)了,太陽(yáng)像吃了仙丹,有開(kāi)始復(fù)原了。

  漸漸地圓圓的太陽(yáng)回來(lái)了,天全亮了,小鳥(niǎo)也出來(lái)了。整個(gè)日全食就結(jié)束了!

  初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓,這些就是日全食的過(guò)程了,真幸運(yùn)我全看見(jiàn)了,這次看日全食真開(kāi)心啊!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  秋媽媽邁著輕盈的腳悄無(wú)聲息地向我們走來(lái)了。一天旭日東升,秋風(fēng)弟弟剛起床打了一個(gè)哈欠,他往窗戶外面看了看,今天的天氣真不錯(cuò),我怎么能在家里閑著呢!我一定要出去玩會(huì)兒。

  秋風(fēng)弟弟剛從家里出來(lái),就看到了一大片一大片的金燦燦的稻穗兒,她心里想咦,這是什么,這么漂亮?讓我先去那兒玩一玩,我說(shuō)不定全身可以變一個(gè)顏色,可以染上一層金黃色;我說(shuō)不定還能變成億萬(wàn)富翁呢!想到這兒,秋風(fēng)弟弟不顧三七二十一,就往田野里撲了進(jìn)去。秋風(fēng)弟弟在田野里奔跑;在田野里跳躍,他覺(jué)得身體下面又軟又舒服,就像給大地媽媽鋪了一層柔軟的地毯一般。秋風(fēng)弟弟覺(jué)得這樣還不過(guò)癮,于是,他便開(kāi)始快樂(lè)地打起滾,他把田野里稻穗兒都弄得前俯后仰,如同波濤一樣,一波接著一波向遠(yuǎn)方涌去!翱┛┛┛┛!”你聽(tīng),那是秋風(fēng)弟弟清脆悅耳的笑聲。

  秋風(fēng)弟弟玩累了,想找個(gè)地方歇歇腳,他一見(jiàn)到柳樹(shù)姑娘,他就坐在了那柳樹(shù)姑娘的腳底下面,秋風(fēng)弟弟一邊休息一邊想著等會(huì)兒可以玩什么呢?秋風(fēng)弟弟東張西望,他看見(jiàn)了身旁那高,高大挺拔的柳樹(shù)姑娘,那那長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的但是已經(jīng)“染色”了的`頭發(fā),秋風(fēng)弟弟又突發(fā)奇想了,這長(zhǎng)頭發(fā)下好可以讓我玩一玩。好玩的蕩秋千吧!,秋風(fēng)弟弟把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)一根一根細(xì)心、認(rèn)真地編好了,然后跳了上去,他隨那輕柔的風(fēng)兒,超蕩越高,似乎像飛了起來(lái)一般。柳樹(shù)姑娘痛得要命,于是,便大聲叫了起來(lái):“啊,啊,!”秋風(fēng)弟弟玩得入迷了,就像上了癮一樣,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。柳樹(shù)姑娘哭了起來(lái),秋風(fēng)弟弟這時(shí)才回過(guò)神來(lái),他一見(jiàn)柳樹(shù)姑娘哭了,便一邊笑一邊給柳樹(shù)姑娘撓癢癢!昂呛呛、呵呵呵!”柳樹(shù)姑娘又笑了出來(lái)。

  秋風(fēng)弟弟聽(tīng)說(shuō)秋姑娘那兒有人類(lèi)用的化妝盒,所以他便從秋姑娘那偷偷拿來(lái)了一小盒,他瞧了瞧,里面有許許多多的東西,里面有腮紅、粉撲、眉筆、口紅,還有一瓶秋姑娘最喜歡的香水。秋風(fēng)弟弟準(zhǔn)備給秋天的水果蔬菜們化妝;他看到了蘋(píng)果妹妹那張哭喪著的還沒(méi)有成熟的臉,就拿出了一個(gè)腮紅,給蘋(píng)果妹妹拍了兩下,涂上點(diǎn)口紅,漂亮多了!接著,他又香蕉姐姐拍了粉撲;給鮮花妹妹噴了秋姑娘最喜歡的香水;瘖y盒里的化妝品都用完了,可是石榴弟弟還沒(méi)有化妝呢。秋風(fēng)弟弟一拍腦瓜,又有了一個(gè)好主意,他和石榴弟弟高興地玩起了捉迷藏,石榴弟弟笑了;他們有的笑得咧開(kāi)了嘴,肛的笑破了肚皮露出了晶瑩透亮子兒。

  秋風(fēng)弟弟還在稻田里翻跟斗,弄起了稻浪,用柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)蕩秋千,他居然膽大包天去偷秋姑娘的化妝盒。你說(shuō)他淘不淘氣?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我愛(ài)蓮花,也愛(ài)菊花,和百合花,可是我更愛(ài)我親手栽種的茉莉花,我把它放在陽(yáng)光明媚的陽(yáng)臺(tái)上。

  春天,我爸爸從花展會(huì)上給我買(mǎi)回了一袋雙色茉莉花的種子。當(dāng)我拿到種子時(shí),我迫不及待地打開(kāi)了包裝,拿出了種子。種子圓圓的.硬硬的。我立即找來(lái)花盆把這些種子種到里面,然后澆了些水。從此我就一天一天的地等待著雙色茉莉花發(fā)芽,過(guò)了幾個(gè)星期它居然長(zhǎng)出了五毫米的嫩芽,之后又過(guò)了幾個(gè)星期長(zhǎng)出了幾片嫩嫩的綠葉。

  到了夏天雙色茉莉花已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂了,有一天我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),突然發(fā)現(xiàn)花枝的上端長(zhǎng)了四五個(gè)花骨朵兒。這讓我好興奮,終于要開(kāi)花了。我立即把這個(gè)喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩乐笠埠芨吲d。之后我盼星星盼月亮盼著它開(kāi)花,終于有一天,雙色茉莉花開(kāi)放了。果真和名字一樣雙色的;ü嵌湟话朦S色一半紅色可漂亮了,還散發(fā)著一陣一陣清香。如果在配上它嫩綠色的瓜子狀的葉子那更是絢麗多彩。我對(duì)它就更加精心管理了,每天放學(xué)后,我會(huì)立即跑向陽(yáng)臺(tái)看看它是不是該澆水了,是不是該修枝了。

  秋天臨近了我跑到陽(yáng)臺(tái)上驚奇的發(fā)現(xiàn)花已經(jīng)凋謝了,長(zhǎng)出了綠色的`小種子。又過(guò)了一段時(shí)間種子變成黑色的。到最后種子自動(dòng)掉落了。

  我喜愛(ài)雙色茉莉花,愛(ài)它艷麗的色彩,愛(ài)它散發(fā)出的清香。

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