實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文(精選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
20年后，我從清華大學(xué)畢業(yè)，并且還讀了碩士，及博士。畢業(yè)后，經(jīng)過(guò)努力成為了一家世界文明環(huán)保玩具公司的董事長(zhǎng)。可是我不能忘記家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我，不能忘記家鄉(xiāng)人民寄予我的無(wú)限希望，于是，我決定回到我思念多時(shí)的故鄉(xiāng)。
我戴上綠色手表馬上跑到外面，我按了手表上的一個(gè)紅色的按鈕，一輛白藍(lán)相間，蝴蝶結(jié)形狀的UFO飛碟從天而降，從里面走出一個(gè)機(jī)器人，他就是我的秘書(shū)-----洛基，“主人，洛基向您報(bào)到�！�，“洛基，我要去家鄉(xiāng)�！蔽乙贿呑呱咸焯荩贿厡�(duì)他說(shuō)。“報(bào)告主人，已鎖定目標(biāo)。”KAM一邊指揮著工作人員做好準(zhǔn)備，一邊對(duì)我說(shuō)。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“呼呼呼……”天空上一輛UFO以每秒500米的速度向著我的家鄉(xiāng)前進(jìn)著……
來(lái)到家鄉(xiāng)，“天哪！”我想你們?nèi)绻吹竭@兒也一律倒地，我那兒山水秀美的家鄉(xiāng)，已變成世界五大旅游勝地，以前的小木橋，變成了高科技的石頭橋，一排石頭按順序排列好，每踩一個(gè)石頭都會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，如果你掉下去，小溪也會(huì)把你反彈上去。小溪比以前更加清澈，溪里面起碼都有上百種小魚(yú)、小蝦和小蟹。鄉(xiāng)間的狹窄小路，變成了柏油馬路，馬路兩旁垂柳依依，一陣風(fēng)兒輕輕浮過(guò)，垂柳害羞地?cái)[動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺，似乎在歡迎我的'歸來(lái)。
我看見(jiàn)媽媽來(lái)接我，我馬上跑過(guò)去和媽媽一起回家。沿著一條寬闊的馬路向家的方向走，“哇！這還是我們的家嗎？”我望著眼前的一切，不禁問(wèn)了起來(lái)。眼前的小洋樓在綠樹(shù)紅花的襯托下顯得特別顯眼，特別醒目�！澳鞘钱�(dāng)然。”媽媽興奮的講道。
夜晚，我在我愛(ài)的房間里度過(guò)了一夜。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
戰(zhàn)爭(zhēng)與兒童戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難是深重的，特別是那些無(wú)辜的孩子。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園，成了難民。我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭(zhēng)照片，那照片上的景象我永遠(yuǎn)都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國(guó)上�；疖嚹险竞蟮膽K況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜；天橋下的站臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆廢墟；站臺(tái)前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺著幾個(gè)人、幾十個(gè)人、幾百個(gè)人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒(méi)做呢。他們還沒(méi)把可愛(ài)的孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大；沒(méi)報(bào)答生養(yǎng)自己的父母；沒(méi)跟疼愛(ài)自己的爺爺奶奶說(shuō)聲辛苦了；沒(méi)跟自己的好朋友說(shuō)聲再見(jiàn)
而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛(ài)自己的親人……在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個(gè)還不滿三歲的小孩子，《他這個(gè)年齡還應(yīng)該坐在舒舒服服的床上開(kāi)心地玩著手中的玩具，而現(xiàn)在這個(gè)孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷，他無(wú)助地哭著、喊著，想讓爸爸媽媽帶他離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛啊！
可沒(méi)學(xué)會(huì)說(shuō)話的他只能更加痛哭……而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……孩子的傷口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來(lái)去尋找爸爸媽媽，可還沒(méi)會(huì)走路的他只能無(wú)助地坐在廢墟上。他兩手緊握著，因?yàn)樗耄汉桶职謰寢尩氖钟肋h(yuǎn)都是緊握的而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠(yuǎn)點(diǎn)
我想對(duì)這個(gè)小孩說(shuō)：有父母的孩子是快樂(lè)的.，我相信沒(méi)有父母的孩子也是可以快樂(lè)的；有家的孩子是幸福的，我相信沒(méi)家的孩子也是可以幸福的。因?yàn)槟銈兛梢园佯B(yǎng)育你們的叔叔阿姨當(dāng)做自己的父母，可以把福利院當(dāng)做自己的家。我相信你將會(huì)是一名愛(ài)的幸運(yùn)兒。世界上有一半的孤兒都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的，我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人，他們總是無(wú)故挑起事端，他們將遺臭萬(wàn)年。北湖路小學(xué)四（2）班 韋 艷指導(dǎo)老師：李 萌
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)玉龍雪山很高，海拔最高4680米，是一座無(wú)人能征服的雪山，因?yàn)樯厦娴难┖苘�，還容易發(fā)生雪崩，所以沒(méi)有人上去過(guò)。為什么要叫玉龍雪山呢，因?yàn)閺倪h(yuǎn)處看山上面的積雪象一條龍?jiān)诳罩袛[動(dòng)所以才叫“玉龍雪山”。
到了雪山上面，我們先在海拔3100米的雪山劇場(chǎng)里面看《印象麗江》，里面的演員很多，有300多人，都是當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族。是在露天廣場(chǎng)圍著觀眾表演，有騎馬、講納西文化，還做著各種各樣的表演，唱他們民族的歌。還把桌子搬上來(lái)，在桌子上表演。
之后我們坐纜車上玉龍雪山，從窗外可以欣賞到一年四季的景色，下面是夏天，往上是春天，再往上是秋天，最上面是冬天。坐纜車的時(shí)候，我看見(jiàn)下面有很多松樹(shù)，他們這里的松樹(shù)跟我們的不一樣，感覺(jué)怪怪的，導(dǎo)游說(shuō)這里有許多冬蟲(chóng)夏草。
索道向上走完了“四季”到了玉龍雪山的`主峰的下面，索道在海拔4506米的地方停下來(lái)。是一個(gè)冰川公園。上面全都是雪，還有800萬(wàn)年都沒(méi)有熔化的冰川，很美麗。
再往上面爬，就要步行，別看這里的樓梯只有這么一點(diǎn)，卻爬得很累，因?yàn)楹０胃叩脑颉Ｈ诉�會(huì)覺(jué)得很想睡覺(jué)。最后爬到4636米。
到了頂上，還看見(jiàn)了主峰上面有很多雪，有很多植物，山也很陡峭，山上面有一些雪，山頂上很尖利，感覺(jué)像刀子一樣，這座雪山還稱“玉龍第三國(guó)”。
今天很高興，我以后一定要征服這座雪山。只要努力就會(huì)成功。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
鏡子里有個(gè)人，這個(gè)人是誰(shuí)呀？嘻！嘻！原來(lái)這個(gè)人就是我——李欣妍。
大家想知道我?guī)讱q了嗎？當(dāng)然是九歲咯！我有著一張鵝蛋臉，一雙月牙形的眼睛，一笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫，嘴巴張成了“O”形。由于我很喜歡看書(shū)，給我的那雙小眼睛配上了一副眼鏡。我還是一個(gè)性格大大咧咧，做事馬馬虎虎的女孩。
我的缺點(diǎn)還真不少，有一次在家中寫作文竟然把“戴”帽子的“戴”寫成了“裁”，媽媽看后笑得她那雙大眼睛也成了一條縫，說(shuō)：“你是把帽子裁在頭上的'呀！”我一聽(tīng)趕緊改，可又改成了“栽”，媽媽這下可生氣了，我又改，哎呦！又改成了“帶”。媽媽看看作文本又看看我，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。
我雖然馬虎，但好學(xué)，如酷愛(ài)看書(shū)。每一次去書(shū)城都要進(jìn)行一次“大掃蕩”用我媽媽的話說(shuō)就是恨不得把整個(gè)書(shū)城搬回去。因此今天我那小眼睛又多了一位朋友——眼鏡，現(xiàn)在經(jīng)常被別人叫成“四只眼”。
哈！別看我這樣馬馬虎虎，大大咧咧，其實(shí)我也有多愁善感的時(shí)候，今年我轉(zhuǎn)學(xué)了，在我離開(kāi)大華小學(xué)的時(shí)候，還哭了整整一個(gè)上午呢！
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的小女孩，這樣的我，你愿意和我做朋友嗎？
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