小學(xué)四年級作文范例(9篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
我有一個夢想，一個美好的夢想，那就是當(dāng)一名老師。
要問這是為什么？那還要從我幼兒園的時候說起，我有一位漂亮的女老師教我們學(xué)畫畫，她畫的畫不管是在墻上，還是在紙上，都是栩栩如生。我們看了真是羨慕，幻想著自己什么時候才能畫得和老師一樣的好。每次在她的課上，我都在認真學(xué)習(xí)畫畫。老師都用那甜美的聲音鼓勵我，說我畫得很棒，一定要相信自己。我聽到這樣的話，我就有一個小夢想，我將來也要做像她一樣的好老師。
后來我經(jīng)常在電視上看到一些偏遠地區(qū)的小朋友，那里的學(xué)習(xí)條件非常的艱苦，那一雙雙渴求知識的眼神，深深地吸引了我，那個畫面在我的腦海里深深扎下了根，它使我的夢想變大了，我要去滿足那里小朋友的求知欲望。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，打好扎實的基礎(chǔ)，到這些偏遠地區(qū)教孩子們學(xué)知識，學(xué)畫畫，讓他們知道外面的世界是怎樣的.，讓他們用手中的彩筆畫出五彩繽紛的世界，畫出他們的夢想。讓他們好好學(xué)習(xí)，將來貢獻自己的力量，把祖國創(chuàng)造得更加美好。
夢想載著希望，在我心中產(chǎn)生了一股巨大的力量，就像一雙隱形的翅膀帶我飛翔。只有經(jīng)過辛勤的勞動與付出，腳踏實地，就能擁有夢想，現(xiàn)在為了我的夢想，我要加倍努力學(xué)習(xí)，夢想就會離我越來越近，努力了就會成功，把不可能變成可能，終有一天會實現(xiàn)我的夢想。為了大家的夢想，我們一起加油吧！
小學(xué)四年級作文 篇2
春天是一本書，是一本五彩繽紛的書，是一本悅耳動聽的書，更是一本奇妙的童話書。
五彩繽紛——美術(shù)書
芳菲四月，桃花仙子始終含苞欲放，但就在今天，就在此時，她徐徐張開了雙臂，露出了美麗文靜的小臉，粉嘟嘟的，好可愛�。〔实骠嫫鹞�，蜜蜂流連忘返，小草合著春天的腳步起舞，你看，小草姐姐要去游玩，穿上了最漂亮的衣服裙子，戴上了最絢麗奪目的寶石項鏈，羞答答地低下了頭，她扭動著纖細的腰，發(fā)出“沙沙”的聲音，好美啊！樹媽媽又開始了孕育新的生命，可小家伙們太調(diào)皮了，氣得樹媽媽的'臉都綠了……徘徊在這里，真是別有一番情趣。
悅耳動聽——音樂書
是什么聲音，像一串串小鈴鐺，悄悄喚醒我們？你聽，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”是誰在放聲歌唱呢？原來是鳥精靈正在開音樂會呢！你看，啄木鳥彈琴，百靈鳥歌唱，嗓子好的鳥伴奏，嗓子不好的鳥也找一些東西來發(fā)音，以后好跟他們比嗓子，這些鳥兒們爭先恐后，你爭我搶，生怕自己比不過他們，最后，百靈鳥姐姐得了冠軍，她得到了一架鋼琴。小草沙沙作響，小聲地唱著歌。而小花呢？喝足了露水，開心地笑著“吱吱、吱吱……”小溪慢慢地流著，漂載著歡樂，漂載著希望……
奇妙——童話書
哈！春姑娘看見小草衣服顏色不好看，朝它吹了一口氣，奇跡發(fā)生了！小草的衣服變成了翠綠翠綠的，漂亮極了，花姐姐的“口紅”用完了，春姑娘揮一揮魔法棒，咦！花姐姐又變漂亮了，還多了好幾支“口紅”呢！
春天是一本書，它五彩繽紛、悅耳動聽、奇妙……
小學(xué)四年級作文 篇3
在這樣一個落滿楓葉的秋季，我隨父親 來到了鄉(xiāng)下 。踏著一條小徑，我來到了田野的 最深處。晨風(fēng)，吹著我烏黑的長發(fā)，我禁不住 伸開雙臂，來擁抱這一池的靜謐
遠處的村舍被霧靄所環(huán)繞，也許正因為 是秋季，所以才會覺得凄清。隨手撿起一片枯 黃的秋葉，望著細細的`紋露，我仿佛看到了歲 月的痕跡。
在茂密的竹林中，我忽發(fā)現(xiàn)了一扇小門 ，剎那的歡欣，曇花似的涌現(xiàn)，沖淡了我對這 涼秋的凄婉。
深紅似血的晚霞泛濫著金色的稻田，映 襯著老稻農(nóng)臉上的額紋。竹籬邊是獵狗在犬吠 ，藍天里是白云在飛行。此時，望著眼前的美 景，我真希望城市的世俗與繁華能被自然消泯 。
回眸，我發(fā)現(xiàn)了幾間農(nóng)宅，煙囪里緩散 地飄著炊煙，細感，還能聞到一股烤玉米的香 味，真是頓感饑餓。
夜晚的鄉(xiāng)村，在沉寂中睡去，天空中的 下弦月，仿佛是這個村莊最好的催眠曲。遠眺 ，發(fā)現(xiàn)在這如此孤寂的黑夜，依然有農(nóng)民在耕 種，如今我才悟懂了什么是披星戴月。秋風(fēng)涼 涼的吹進我的心靈，望著深邃的黑夜，我深深 的呼吸，希望明天，俊美的雄雞又能喚起人們 在這個秋天里最美好的回憶。
小學(xué)四年級作文 篇4
我家鄉(xiāng)有一座非常有名的山，叫五蓮山。那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，是個美麗的地方，同時也吸引了許許多多的游客前來觀賞，不信，我就領(lǐng)著你去游覽一下吧?
五蓮山的美在于那些奇形怪狀的巨石，一塊塊圓潤光滑的石頭分布在山間，有的像一個飄飄欲飛的仙女，仿佛要從人間一下子飛到空中;有的像兩頭兇猛的獅子正在奪取王位;最有趣的要數(shù)蓮花峰了，那山峰真象一朵含苞的`蓮花在天地之間欣然怒放，或許這就是五蓮山的名字由來吧?
最有趣的是那又黑又長又危險的水簾洞了，山上的泉水經(jīng)過水簾洞形成了美麗的瀑布，那水是那樣清、那樣甜，經(jīng)過的每一個人都不禁想品嘗一下。走進洞里，黑乎乎的一片，什么也看不清，地又很滑，如果你一不小心，準(zhǔn)會滑倒，所以游客們都帶著手電筒，手電筒的光亮星星點點，像黑夜里美麗的星星，非常美麗壯觀。
五蓮山的美還美在那些郁郁蔥蔥的千年古樹，山上樹木蔥蔥蘢蘢，到處綠樹成蔭，像一個綠色的人間仙境。樹的枝葉很茂密，站在樹下，僅僅能感覺到幾縷陽光。樹下盛開著五顏六色的野花，帶來一陣陣清香。山上的前年古剎就掩映在這蒼翠之中，宛若人間仙境一般。
五蓮山真是個風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地，我愛家鄉(xiāng)的五蓮山，歡迎你也來欣賞一下五蓮山的美麗景色吧!
評語：《家鄉(xiāng)的五蓮山》采用通篇總分總結(jié)構(gòu)，運用比喻擬人的修辭手法，通過描寫家鄉(xiāng)五蓮山的“奇形怪狀的巨石”“又黑又長又危險的水簾洞”“郁郁蔥蔥的千年古樹”，直抒胸臆，表達作者熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。最值得學(xué)習(xí)的地方是描寫每個景點的時候都采用總分結(jié)構(gòu)，抓住特點描寫，三個景點又構(gòu)成了排比的氣勢，增強了文章的結(jié)構(gòu)美，讀來讓人有身臨其境之感。
小學(xué)四年級作文 篇5
從小就喜歡聽雨的輕歌曼舞，在那靜謐的夜晚里。
聽雨，“淅淅瀝瀝”的“滴滴答答”的，聽起來，聲音柔雅，像上各種爆芽的聲音，似樹葉從樹梢下輕輕地謝落下來，如那紅紅的蘋果被那輕柔的春風(fēng)吹過，輕輕抖動……顯然，這，才上真正的春雨，這，才上春天真正溫柔的性格。
“嘩啦啦”“嘩啦啦”。聽雨，“鋪天蓋地”“痛快淋漓”，似乎纏綿悱惻地下來起來。“淅淅瀝瀝”的，多么動聽的音樂��！“滴滴答答”“滴滴答答”，如樂了櫻桃，笑了芭蕉，似扣在青石板上的木屐聲也隨之急促起來了。一陣悠閑的琴聲彈來起來，還有孩子們的歡聲笑語。他們的.頭發(fā)悄悄揚起，衣服也被雨洗凈為一幅水墨畫。啊，夏天的綿雨多么美好�。�
“呵呵呵”，歡聲笑語；輕叩窗門；“啪啪啪”的掌聲熱烈而又激動的響了起來，打動著心扉。在笑棉糧豐收年？在為山貨好收成鼓掌？“滴滴滴”，秋天告訴我，秋天樂觀的情緒正在傳播著，使人們聽了，心里頭也是喜滋滋的呢！
“吧啦吧啦”，沒完沒了的，像是真在心煩的訴說著憂愁，傾吐著煩惱；就如那嘮叨的話語……嚴(yán)冬憂郁的個性，雨聲也這樣密蒙著，聽了可真煩惱。
我愛在雨中嬉戲，在那靜謐的夜晚里聽雨，任思緒自由地飛翔。
小學(xué)四年級作文 篇6
父母生養(yǎng)身體，書籍鑄造靈魂。從這個意義上說，書籍好比我們的再生父母。
自從我認會字，我就迷上了讀書，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五年級了，讀過的書不計其數(shù)，有《水滸傳》、《三國演義》等，真是不計其數(shù)。
書被稱為精神食糧，但只有《水滸傳》品得最久。年齡小的時候，我非常喜歡小說、冒險類的文章，對歷史書籍，文藝書籍沒有任何興趣。它們在我的`口中就是“苦”，吃起來就想吐。直到四年級我才開始試“吃”，好不容易才“吃”下一頁。我本來就不想“吃”，但隨后想：食物就是食物，不管“苦”不“苦”，都要“嘗”。決心一下，我瘋狂地“嘗”著，慢慢地，我覺得“苦”一點兒也品不出來，反倒品出了“甜”。人物的英雄氣概深深吸引著我，宋江那仗義疏財；吳用那神機妙算；花榮那百步穿楊‘……現(xiàn)在，我已經(jīng)把王進私走延安府到宋江之死讀得滾瓜爛熟，并品出了它真正的味道，不僅甜而香，還讓我回味無窮。
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”我覺得這句話像一把鑰匙打開了我的心門。沒錯，健康的書籍都有不同的營養(yǎng)、不同的味道，并不能因個人的的口味就忽略了它的營養(yǎng)，應(yīng)該營養(yǎng)均衡，合理搭配。
小學(xué)四年級作文 篇7
今天早上，媽媽給我說她今天有事，中午不回來吃飯了，要我自己做飯。媽媽還在臨走之給我買了兩包方便面，說：“為了讓你減輕負擔(dān)，中午你就煮方便面�！眿寢屪吆�，我就開始煮方便面，我先開起電磁爐，網(wǎng)茶壺放水，然后按一下“燒水”鍵。過了一會，水燒開了，我把拆開的方便面放入水中。又過了一會，我網(wǎng)方便面上撒上調(diào)料。
最后，我嘗了一下，方便面煮好了，就盛到碗里正準(zhǔn)備吃的時后，媽媽回來了，看見我把飯做好了，還表揚我。
小學(xué)四年級作文 篇8
一陣微風(fēng)吹來，飄來了一個粉嘟嘟的氣球，上面印著一個大蛋糕，小動物們正在為小白兔舉行生日聚會呢！
它飄到小學(xué)的上空，正在玩耍的小朋友看見了，都說氣球最美麗，他又飄到果園里，看到了綠皮西瓜，就對他說：“綠皮大哥，你整天臥在泥土里你不覺得很煩嗎？而且泥土這么臟你還生活的下去？”
西瓜聽了笑了笑說：“我是怕臟，但我更想給人類做貢獻！”氣球又說，“那你除了臥在泥土里和被人吃還可以干什么，剛才別人還說我是世界上最美麗的氣球呢！”
西瓜語重心長的說：“氣球妹妹，我雖然沒有你好看，但是我可以美容，冰凍過后的.西瓜皮可以去痱子……西瓜滔滔不絕地講了一大堆。
“既然你承認我比你美麗，你當(dāng)然比不過我啦！”氣球驕傲地說。西瓜不再說話，這時一只小麻雀看到氣球以為是什么好吃的東西，就用嘴啄了一下氣球，砰的一下，氣球一下子就破了，只有幾片氣球的碎片了。
最后，西瓜默默地躺在那里奉獻給人們又香又甜的大西瓜了！
小學(xué)四年級作文 篇9
人生好似調(diào)味盤，酸的是惆悵，苦的是過程，辣的是鍛煉；人生之路迢迢千里，那些一路平坦的人生是不完整的，有風(fēng)有雨才是生命的本色，考試回來后，一切是那么另人生畏……
在班上，我們接受著數(shù)學(xué)老師的恨鐵不成鋼的.責(zé)備，接受著語 文 老師“望生成材”的“暴風(fēng)雨的洗禮”。同學(xué)們一個個垂頭喪氣，如霜打的茄子，考試前的那股得意勁早就拋到了九霄云外。不過，感謝上帝，老師那“爐火純青的降龍十八掌”沒有降臨。阿門！
“敬愛的老師，對不起，我們辜負了您的一片苦心，請您海量，多多包涵，您要知道：黎明前的黑暗是最恐懼的；當(dāng)我們錯過了太陽我們還擁有群星。”我忐忑不安地想著，真想一語倒出自己的心聲，然而，我欲言而止，生怕觸犯了“天威”。
失敗是成功之母，在以后的考試中，我們一定全身心的投入，品嘗一次那種凱旋而歸的感覺。
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