小學(xué)四年級(jí)作文9篇[精]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我們家的空調(diào)在連續(xù)高溫的煎熬、24小時(shí)不間斷超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)中，終于不堪重負(fù)罷工了。一連好幾天，我們家在忍受沒(méi)有空調(diào)的日子里度日如年。

　　媽媽說(shuō)：“有空閑的時(shí)候她去商店看看有沒(méi)有以舊換新的空調(diào)出售，維修太坑了�！痹瓉�(lái)，由于我們家住在郊區(qū)，我們家的電器出故障的時(shí)候，找電器維修的售后服務(wù)都要等很久才能回復(fù)，還不見得會(huì)有人愿意來(lái)，媽媽總是在網(wǎng)上隨便找一個(gè)維修師傅上門，而來(lái)維修的人多半都以要更換價(jià)格不菲的零部件、上門費(fèi)等等，跟我們要幾百元的費(fèi)用。媽媽說(shuō)她已經(jīng)怕了，還不如再貼點(diǎn)錢換臺(tái)新的來(lái)，省的老被這些維修的人坑。

　　今天又是一個(gè)高溫天，我跟媽媽要求開空調(diào)，因?yàn)殡婏L(fēng)扇的力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我渾身冒汗，根本沒(méi)有精力寫作業(yè)。媽媽只好去小區(qū)的業(yè)主群里請(qǐng)教別人的經(jīng)驗(yàn)。熱心的鄰居給我媽媽推薦了仙林新村的一家維修家用電器的店面。媽媽抱著試試看的心情撥通了他們的電話。

　　下午2點(diǎn)， 一個(gè)叔叔敲響了我家的大門。原來(lái)他就是接到我媽媽的電話，急急忙忙趕過(guò)來(lái)的維修師傅。他很有禮貌的進(jìn)門，又仔細(xì)地檢查了我家空調(diào)不運(yùn)轉(zhuǎn)的原因。告訴媽媽由于我家的空調(diào)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有添加氟利昂，又超負(fù)荷的'運(yùn)轉(zhuǎn)已經(jīng)把空調(diào)外機(jī)里的XXX燒壞了，從而致使空調(diào)外機(jī)不工作。只要換個(gè)新的再加滿氟利昂就可以了。媽媽試探性的問(wèn)要多少錢？叔叔說(shuō)連同充氟一起要260元，再免費(fèi)送一次空調(diào)保養(yǎng)。媽媽同意以后，叔叔從窗口跳到狹窄的空調(diào)外機(jī)堆放臺(tái)，就開始麻利的工作起來(lái)。

　　此時(shí)的太陽(yáng)火辣辣的刺得我睜不開眼，而那位叔叔卻在烈日下弄了將近30分鐘，才把外機(jī)的零件換好。我坐在室內(nèi)清楚地看到大滴大滴的汗水從他的臉上滑落，他的后背上也已經(jīng)是潮濕一大片，只要隨便抓一下，肯定能擰出水來(lái)。媽媽給叔叔端來(lái)的涼白開，叔叔都顧不上喝一口。他真的非常敬業(yè)。

　　最終，那位叔叔幫我們修了一臺(tái)空調(diào)，卻幫著免費(fèi)保養(yǎng)了2臺(tái)空調(diào)，還教了我媽媽平時(shí)怎樣給空調(diào) 除塵，教我們?cè)鯓幼畲笙薅鹊难娱L(zhǎng)空調(diào)的使用壽命……

　　現(xiàn)在，我又能坐在空調(diào)房間里安靜地學(xué)習(xí)了！這要感謝那位叔叔！我感覺(jué)那位叔叔就是最美的人！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　有一種愛(ài)，是偉大而平凡，有一種，只知道付出，不求回報(bào)，這種愛(ài)是父母給我們的愛(ài)，這種愛(ài)也叫親情！

　　媽媽的愛(ài)是嚴(yán)厲的，一次語(yǔ)文測(cè)試，我考了95，自己覺(jué)得考的不錯(cuò)，回家還得意的很，媽媽看了我的試卷，立刻大叫起來(lái)，為何不按要求去寫，這分扣的值嗎，給我抄課文去，嚇得我都不敢吭聲，我知道媽媽對(duì)我要求嚴(yán)，是為我好，媽媽還是愛(ài)我的。

　　爸爸的.愛(ài)讓我感覺(jué)很溫和，上次我在家肚子疼，媽媽也還沒(méi)下班，爸爸正好下班回來(lái)，還沒(méi)有來(lái)得及換鞋子，很著急，趕緊把我送到醫(yī)院，爸爸又是掛號(hào)，又是問(wèn)醫(yī)生，跑前跑后，還好自己只是受了涼，醫(yī)生說(shuō)回家多注意保暖，吃點(diǎn)藥，多喝熱水，爸爸這才放心了，對(duì)我說(shuō)下次不要貪涼喝冷水了，我在爸爸的細(xì)心照顧下，第二天就好了。

　　我知道你們只是平凡的父母，但在我心里我覺(jué)得你們是世上最好的父母，長(zhǎng)大后我一定會(huì)報(bào)答你們的，爸爸媽媽我愛(ài)你們！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　現(xiàn)在，差不多每家每戶都有汽車，那未來(lái)的汽車將會(huì)是什么樣的呢？就讓你們先看一看我想象中的汽車。

　　在我想像中，汽車是環(huán)保的。這種汽車既不用加油，也不用充電，而是靠太陽(yáng)能充電。汽車的“頭頂”裝有高性能的太陽(yáng)能發(fā)電板，“肚子”里裝有高性能儲(chǔ)電池。人們用上這種汽車，不僅能省去燃油的成本，而且會(huì)使空氣變得更清新。

　　在我想像中，汽車是多功能的`。它不但能在海陸空等各種環(huán)境下運(yùn)行，而且還會(huì)蹦、跳、滾……人們坐上這種汽車，通往目的地不要再繞彎了，可以直線行駛：在平坦的公路上，它能疾走如飛；遇到了河流湖泊，它能淌水而過(guò)；遇到了陡峭的山峰，它會(huì)猛然一蹦，輕松躍到山頂；下山時(shí)，它會(huì)浮在山坡上，神奇的是，車身會(huì)迅速變成圓球，坐椅和人懸浮在車內(nèi)，任由車身怎樣翻滾，你都會(huì)平穩(wěn)地坐在車內(nèi)，透過(guò)車窗，盡情欣賞窗外美景。哈哈，這時(shí)你才會(huì)真正感受這種汽車的魅力。

　　在我想像中，汽車還有復(fù)制功能。比如你家的筷子少了兩雙，你就可以讓汽車幫你復(fù)制兩雙；吃飯的碗不小心讓你打了一個(gè)，不用擔(dān)心被爸爸媽媽罵，汽車可以輕松幫忙……總之，如果你家擁有了這種汽車，你的生活將會(huì)沒(méi)有任何阻礙。

　　這就是我想象中的“十全十美號(hào)”汽車。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　污水是生物的克星，可以讓動(dòng)植物畸形、死亡；粉塵是生物的克星，讓空氣變的無(wú)法呼吸；油船油井漏油也是生物的克星，讓水生物大面積死亡……總之，由于環(huán)境的污染，整個(gè)世界都已灰頭土臉，再不是那明媚的笑臉。

　　污水是由于工廠、城市和農(nóng)業(yè)的排水造成的。就先說(shuō)說(shuō)工廠的排水吧。工廠是用水大戶，各項(xiàng)工業(yè)生產(chǎn)都離不開水。可是很多工廠的工業(yè)廢水都直接排放到江河湖海之中，使水中最常見的生物——魚受到嚴(yán)重?fù)p傷。有的魚畸形了，有的魚大量死亡，有的魚已經(jīng)滅絕。惡化的環(huán)境使水生物無(wú)法生存，可又無(wú)處躲避，只能靜靜地等待死亡的降臨。

　　再說(shuō)粉塵。粉塵是由于工業(yè)焚燒、粉碎等產(chǎn)生的.。例如煤炭的焚燒，水泥的生產(chǎn)等都會(huì)產(chǎn)生大量的粉塵。有些工廠，為了自身的利益，不顧環(huán)境，直接排放到大氣中。卻沒(méi)想到這對(duì)自己，對(duì)家人，甚至對(duì)所有人都造成了巨大的健康困擾和傷害！

　　最后說(shuō)說(shuō)漏油。油船、油井漏油是殺傷力十分強(qiáng)大的一種污染。它能毀滅它遇到的一切生物。我曾看到過(guò)一張照片：一只鳥倒在油污之中。圖片的解說(shuō)就是這只鳥喝了被油污染的水而導(dǎo)致死亡。這讓我不禁害怕起來(lái)：如果我們也喝了被污染的水，會(huì)不會(huì)也想那些魚和這只鳥一樣，會(huì)畸形，會(huì)生病，甚至?xí)�死亡？我真是不明白為何那些污染環(huán)境的人，為什么要?dú)埡ζ渌�生物的同時(shí)，對(duì)人類自己也自相殘害呢？他們就為了得到眼前的短期利益，不顧其他的人的生命健康，也不顧子孫后代的生命健康了嗎？

　　我被這些景象深深的觸動(dòng)了，我要保護(hù)環(huán)境！不讓我們生活的這片熱土被破壞，我要這片大地永遠(yuǎn)是青山綠水，永遠(yuǎn)是鶯歌燕舞，永遠(yuǎn)是歡聲笑語(yǔ)！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　時(shí)光像個(gè)過(guò)客，匆匆向前永不停止。前幾天還悶熱難耐，幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，過(guò)客把悶熱帶走了，天氣漸漸的涼爽起來(lái)，吵人的蟬鳴也被秋風(fēng)吹的悄無(wú)聲息，替代它們的，是那晚間草叢里錚錚的蟋蟀聲。樹葉開始枯落，天空開始讓我感到艷藍(lán)而開闊。秋天帶著一身金黃，邁著喜盈盈的腳步，來(lái)到了我們中間。

　　看，那青山滴翠，那綠水潺潺，那山間的小道，處處都是那么美。仰望，重重疊疊的山巒中，滿是蒼翠的松柏，其中還掩映幾點(diǎn)黃色的秋葉，山坡也被熏染了幾絲秋意。山上蜿蜒的石階若隱若現(xiàn)，像一條長(zhǎng)蛇在林中爬行。天，藍(lán)的像被人用水彩涂抹過(guò)，幾朵飄飄悠悠的浮云，洋洋灑灑地點(diǎn)在天空中，好一幅美妙的圖畫。

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了一絲涼意，空氣還是那么清新那么濕潤(rùn)。這風(fēng)使我心曠神怡精神抖擻，我貪婪地汲取著一切最美好的事物——陽(yáng)光、微風(fēng)、小溪、鳥兒、草地、綠蔭……我坐在路邊的石凳上，享受著自然的味道，一股淡淡的花香沁入心脾，我哼著小調(diào)，在空氣中尋找那淡淡清香……秋風(fēng)如同一支神奇的畫筆，給樹葉涂上了紅、黃、綠、紫紅等各種各樣的.色彩，繪出了一幅五彩繽紛的山水畫。秋風(fēng)還帶來(lái)了清脆的鳥叫，那叫聲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)。抬頭望去那幽藍(lán)的天空，遼遠(yuǎn)而又純凈……遠(yuǎn)處還有一群小鴿子，它們歡叫著，扇動(dòng)著翅膀，劃過(guò)透明的青天，預(yù)示著金秋繁華、和平永駐！

　　時(shí)光啊，愿你慢些走，我要留住這美好的一幕——天涼好個(gè)秋！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　羊來(lái)了——我喜歡的一種水果的謎面。

　　陽(yáng)光普照，一個(gè)個(gè)紅色的仙女拼命地吸收著農(nóng)民伯伯給與他們的養(yǎng)料。它們舒展著碧綠的枝葉，一個(gè)個(gè)碩大的腦袋在陽(yáng)光下歡笑著。

　　春天到了，百花盛開的時(shí)候，大棚里一個(gè)個(gè)翠綠的秧上掛滿了紅色仙女。無(wú)論他們的形狀、顏色和味道，都非常惹人喜愛(ài)。

　　它們沒(méi)熟的時(shí)候，像一個(gè)個(gè)花骨朵墜在枝頭，上面長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。等它們漸漸長(zhǎng)熟，就變大了，變軟了，人工養(yǎng)的仙女們大多數(shù)都像倒著的寶塔。而野生的形狀是各式各樣的，有的像一座大山，有的像兩個(gè)肩并肩坐著的，還有的像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，也慢慢變成了白芝麻。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，感到細(xì)膩柔滑。

　　它們先是青的、硬的，隨后變成橘黃色，最后就變成鮮紅透亮的`了。你只要輕輕將它放進(jìn)嘴里，鮮紅的汁水就會(huì)染滿你的嘴唇、舌頭和牙齒。好吃極了。

　　它們沒(méi)有熟透的時(shí)候，非常酸，讓人難以入口而普通的紅色仙女，熟透了就又酸又甜，咬下第一口會(huì)感到有點(diǎn)酸，第二口變成甜酸的了，第三口就完全變甜了，這樣會(huì)讓你越吃越愛(ài)吃，吃完了再吃別的東西，才感到牙齒被它酸倒了。而奶油仙女的味道是甜滋滋的。將它輕輕放進(jìn)嘴里，鮮嫩多汁的果肉占滿了口腔，這種感覺(jué)會(huì)讓你留連往返，吃了第一個(gè)還想吃第二個(gè)�？沙粤颂窃偃コ运�，就一點(diǎn)兒也不甜了。

　　哈哈，它就是草莓！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　一輪又一輪的值周，我們盼了又盼，終于盼到了我們班值周的那一天。星期一早晨，陽(yáng)光照著大地，花兒綻放出最美麗的笑容，小鳥也為我們歌唱·····，一切都那樣美好。

　　我們班的值周中隊(duì)，來(lái)到了主席臺(tái)彩排，主持人是周宇川，護(hù)旗手介紹是我，國(guó)旗下講話是劉以心。站在主席臺(tái)上，聽到出操的音樂(lè)，看到一列列整齊的隊(duì)伍、一個(gè)個(gè)穿著整齊的同學(xué)，我突然覺(jué)得無(wú)比的激動(dòng)、自豪。周宇川發(fā)出響亮的口號(hào)，把話筒交給了我。我不知怎么一愣，慌忙的拿起稿子，這個(gè)過(guò)程十分的.倉(cāng)促。我一個(gè)字一個(gè)字地讀著，心中有無(wú)數(shù)的雜念，我很緊張，生怕念錯(cuò)了字，給我們班抹黑。在我腦子里還留有千頭萬(wàn)緒時(shí)，我把話筒交還給了周宇川。

　　伴隨著威武、雄壯的前奏，國(guó)歌莊重的奏響了，升旗手瀟灑地把國(guó)旗揮了出去，另外一位升旗手隨著國(guó)歌的節(jié)拍緩緩地把國(guó)旗升了上去，鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在上空。全校二千多名師生唱起了國(guó)歌，頓時(shí)我心中涌起了對(duì)祖國(guó)的敬佩。

　　國(guó)旗下講話開始了，劉以心從容不迫地拿起了話筒，開始背起她已倒背如流的演講稿。她講得很有感情并且很流利�？晌业氖忠皇�，稿子突然從我手中滑過(guò)掉了下來(lái)，悄無(wú)聲息，我故作鎮(zhèn)定，彎下身，撿起了它，又筆直地站了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的流逝，我的雙腿感到酸痛。但我放棄了所有能讓我舒服一點(diǎn)兒的念頭。

　　升旗儀式結(jié)束了，祝老師笑著迎上來(lái)，夸我們。而我因?yàn)橥人�，一下子趴在傅意涵身上。徐牧之媽媽笑著跑過(guò)來(lái)幫我們合影。五（7）班的老師走過(guò)來(lái)，夸我們護(hù)旗手介紹得好，我心里美滋滋的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

　　大人們勞累了一天，晚飯后洗個(gè)腳該是多么舒服的事��！但現(xiàn)在的多功能洗腳盆，我覺(jué)得都太笨拙了，倒水也太費(fèi)力氣。于是，我想發(fā)明一種“魔力腳盆”。這種腳盆有什么好處呢？接下來(lái)就聽我介紹一下它的功能吧！

　　魔力腳盆跟多功能腳盆外形一模一樣，縱切面是一個(gè)“W”形，不過(guò)它比多功能腳盆更小巧玲瓏，顏色也可以變化，冬天是暖色的，夏天是冷色的，當(dāng)然你也可以自己選擇喜歡的顏色。腳盆的底下有一個(gè)按鈕，只要你按一下就可以隨意推動(dòng)了，洗腳時(shí)防滑可以再按一下那個(gè)按紐，輪子就收回去了，讓人感覺(jué)非常安心。

　　它里面的功能都是聲控的。你說(shuō)治療高血壓，它馬上就放出對(duì)高血壓有益的治療水。因?yàn)槟_盆里面裝了聲波探測(cè)器，它能夠收集我們說(shuō)的`話，再把聲波轉(zhuǎn)為信號(hào)，調(diào)動(dòng)吸鐵石去把裝有治療高血壓水過(guò)濾管的鐵蓋子吸開。一般治療水都是非常難聞的，可是魔力腳盆放出的治療水是香氣撲鼻的，讓人迫不及待地想要把腳放進(jìn)去享受一番。沒(méi)事時(shí)，一邊看電視，一邊用魔力腳盆來(lái)泡一泡腳，那感覺(jué)可真是一級(jí)棒��！

　　腳洗完了，倒水也很簡(jiǎn)單。它兩邊都有一個(gè)方形開關(guān)，只要手拍一拍，往哪邊倒就可以把哪一邊的開關(guān)打開，然后水順著里面裝的管道流出來(lái)，操作十分方便。

　　這種洗腳盆對(duì)我們很有幫助，希望我能快快發(fā)明出來(lái)！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

　　從前有一只在西湖居住的小松鼠，每一天都在一棵梧桐樹上給人表演，游人們稱它為“明星松鼠”，小松鼠很喜歡這個(gè)名字。

　　有一天，小松鼠從游客的手里拿到了一張報(bào)紙，報(bào)紙上有許許多多的大明星。上面說(shuō)那些大明星每天穿漂亮的衣服，吃精美的`食物，過(guò)著悠閑的生活。小松鼠看看他們又看看自己，想：“我也是明星，每天給人表演好玩的節(jié)目，可他們連吃的都不給我！”

　　小松鼠可生氣了。從此，它再也不給大家表演了，整天躺著吃松果，而且每天吃的都在加倍！游客們慢慢忘記了這只松鼠，小松鼠也慢慢地變肥，成了一只肥松鼠。它的伙伴笑它：“肥肥的松鼠吃肥肥的松果，哈哈哈！”小松鼠不能表演節(jié)目了，因?yàn)闆](méi)有人愿意觀看一只笨拙的胖松鼠的表演，況且現(xiàn)在胖松鼠表演一會(huì)兒就要休息一會(huì)兒，否則就會(huì)體力不支。胖松鼠心里真難受！

　　又有一個(gè)周末，它下了決心：我要變回那只人見人愛(ài)的松鼠！于是，它每天練習(xí)它以前表演過(guò)的節(jié)目，很快又成了一只可愛(ài)的小松鼠！

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