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小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我喜歡的小動(dòng)物就是小雞。去年,我跟媽媽講,我一直想要一只小雞,你能不能給我買一只?媽媽答應(yīng)了,還給我買來(lái)了三只小雞。
小雞的毛是淺黃色的,像個(gè)小絨球,只要用手輕輕一摸,我就會(huì)覺(jué)得很舒服;小雞的眼睛是圓溜溜的',像一顆顆黑珍珠。我很喜歡它們。
三只小雞都喜歡和我在一起,我一走,三只小雞就跟了過(guò)來(lái),還嘰嘰嘰地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“小主人,我餓了!”于是,我就從米袋里拿出好幾粒米喂小雞,它們吃得可香啦!有一天,我把三只小雞都裝在一個(gè)籃子里帶到樓下草地上讓它們自由自在地啄青草和小蟲(chóng)子吃,它們吃得津津有味!
晚上,我就要做作業(yè)了,我把三只小雞放在了旁邊的地板上,就讓小雞看我做作業(yè)吧!做完作業(yè),我去睡覺(jué)了,我在夢(mèng)中還見(jiàn)到三只小雞都鉆到我被窩里了。這三只小雞給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)!很多溫暖!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
小時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有笑話,我也不例外。
小時(shí)候,聽(tīng)爸爸媽 媽說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。我想:那我種糖也應(yīng)該會(huì)得糖吧?我決定去種糖!天真的我以為會(huì)種出一棵“糖果樹(shù)”。然后把糖果摘下來(lái),如果只剩一顆糖了,我又把它種下去,又會(huì)結(jié)成一棵“糖果樹(shù)”。到時(shí)候我豈不是每天都有吃不完的.糖嗎......我越想越開(kāi)心,感覺(jué)一個(gè)長(zhǎng)滿糖果的樹(shù)正在朝我笑呢!日子一天天過(guò)去了,我都快把這是給忘了。有一天,我突然想起我的“糖果樹(shù)”。我飛快地跑到樓頂,找到那塊地,迅速的翻開(kāi):?里面居然住著一群螞蟻!我甩了甩手,坐在地上哇哇大哭。
“不是!”我一邊哭,一邊領(lǐng)著爸爸上樓。到了樓頂,我才停止了哭泣。
“那,那,那邊住,住,住著一群,群螞蟻……”我抽泣著說(shuō):“我怕怕它來(lái)咬我!
“喔,你為這個(gè)哭呀,螞蟻不會(huì)咬人!卑职终f(shuō)。
我心中的大石頭終于放下了,我扒開(kāi)土地,指著那說(shuō):“我知道種瓜得瓜,種豆得豆,可是,我想種糖,怎么不得糖呢?”
媽 媽說(shuō):“因?yàn)槿绻烟欠N下去,糖的香味會(huì)被螞蟻聞到,這就是種糖得蟻的原因!”
這就是我小時(shí)候鬧的笑話,可笑吧!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
在電視《貓和老鼠》中的老鼠勇敢、機(jī)智、聰明伶俐,而我家的老鼠,卻令我討厭不止。
有一次,我放在餐桌上的蘋(píng)果,想著第二天再吃,沒(méi)有想到晚上老鼠竟然用它的爪子在蘋(píng)果上抓了幾條抓痕,我只好把蘋(píng)果扔掉。還有一次,我放在飯盒袋里的.面包,都用保鮮袋密封住,但還是被那可惡的老鼠咬了兩大口?,這老鼠的鼻子可真靈啊!可我又能那它有什么辦法呢?
從那以后,我們嚴(yán)加防備,晚上把門、窗都關(guān)好了,可是,老鼠卻還能從縫隙中進(jìn)入家中,有一次,奶奶早早地起床去做早餐,看到了老鼠就拿著木棍去捉打老鼠,老鼠被奶奶追了好一會(huì)兒,老鼠最終從廚房的櫥柜邊跑了過(guò)去,追到櫥柜卻無(wú)影無(wú)蹤。這老鼠可真靈活,跑的速度真快啊!
老鼠不僅僅這些,它還很不衛(wèi)生,到處去拉老鼠屎,桌子上、椅子上、抽屜里全都是老鼠屎,臟兮兮的,也許這些有老鼠屎的地方就是老鼠每每藏身的地方,可到處都是老鼠屎就不免讓我們惡心。
這老鼠,頭尖尖的,嘴旁長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,身體瘦瘦的,一身黑色的毛,幾乎成了我家的?,讓我說(shuō)不出的心煩,哪有半點(diǎn)像電視上那只老鼠一樣可愛(ài)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
天空一碧如洗,不時(shí)幾朵云在天空嬉戲,湖水清澈見(jiàn)底。
故事從這發(fā)生了:汽車忙忙的送主人去上班,有一輛汽車說(shuō):“我叫寶馬,高達(dá)百萬(wàn),你們這些破車怎能跟我比呢?”奔馳不甘示弱地說(shuō):“你以為你了不起啊?我也是一百多萬(wàn),你得意什么?”兩輛車就這樣吵了起來(lái)。突然有一輛汽車叫到:“別吵了!你們都別爭(zhēng)了!闭f(shuō)著那輛汽車把它們分開(kāi),又說(shuō):“你們干什么?有什么好爭(zhēng)的'!你們擋住道了,如果你們?cè)龠@樣,是會(huì)撞車的!睂汃R和奔馳好像沒(méi)有聽(tīng)到一樣繼續(xù)爭(zhēng)吵。果然不一會(huì)兒一輛汽車撞了上來(lái)。
奔馳和寶馬疼得大哭,早知道就聽(tīng)那輛車的話了,還要連累這輛嬌嫩的小汽車。奔馳和寶馬心里很是慚愧。
許多汽車都說(shuō)它們“不顧安全,還連累這輛小汽車。”有車去告訴警車,警車一會(huì)工夫就到了,把它們帶走了。這給許多車輛敲響了一個(gè)警鐘。
從此以后,沒(méi)人再敢擋在馬路上吵架了。幾年后,他們兩輛汽車放出來(lái),但它們改掉了驕傲的品德,還被汽車王國(guó)稱為“汽車好標(biāo)兵”。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
一進(jìn)我們學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是一座粉紅色的教學(xué)大樓,左邊是花壇,右邊是操場(chǎng),看上去非常美麗。
在教學(xué)樓里的門口還有八個(gè)醒目的大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上!币贿M(jìn)教學(xué)大樓就看見(jiàn)兩個(gè)小黑板,這兩個(gè)小黑板是專門來(lái)記錄一些當(dāng)天發(fā)生的一些事件,或者一些班級(jí)問(wèn)題。
教學(xué)大樓的西邊是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上有跑道,有籃球架,有單雙杠等。每當(dāng)下課那里就成了孩子們的天堂,有的賽跑,有的打籃球,有的'玩單雙杠。冬天的時(shí)候,操場(chǎng)上的孩子們更多了,每當(dāng)小雪后,操場(chǎng)上的跑道就變成了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“銀條兒”。這時(shí)同學(xué)們就四人一組比賽滑雪。
東邊是大花園,春天,里面的小草紛紛探出頭來(lái),柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天,花園里的花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,就象一幅畫(huà)。秋又變成了金色的海洋,冬天又白雪一片......
這就是我們美麗的校園。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
不知不覺(jué),已經(jīng)是早春二月了。
我和爸爸哼著小曲,騎著單車,奔向郊外,尋找春天的腳步。
放眼望去,路邊的草地一大片一大片還是枯黃的,細(xì)細(xì)一看才會(huì)發(fā)現(xiàn),有些著急的小草已經(jīng)從松軟的泥土里探出腦袋來(lái),嫩嫩的,綠綠的,十分惹人愛(ài)。
我們騎著單車?yán)^續(xù)向前走,不一會(huì)來(lái)到了十澗湖邊,一股潮濕的氣息撲面而來(lái),還夾雜著泥土的芬芳。我拾起一塊小石子,向湖里打了個(gè)水漂,湖面上頓時(shí)泛起了彩色的漣漪。這時(shí),一群鴨子跳進(jìn)湖里,“嘎,嘎,嘎”地叫著。它們歡快地嬉戲、追逐,真是“春江水暖鴨先知”啊!
湖邊的柳樹(shù)抽出了黃綠色的新芽,迎接春姑娘的到來(lái)。瞧!它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的紙條,在那平靜的水面上閃動(dòng),是那樣輕快,那樣溫柔!安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。這時(shí)我情不自禁地吟起了賀知章的`這句詩(shī)。
前面一望無(wú)際的麥田綠油油的,像綿延的綠色錦緞。農(nóng)民伯伯紛紛拿起鋤頭開(kāi)始耕種了,他們?cè)诖禾炖锊ハ铝讼M?/p>
春天的腳步被我找到啦!它是那樣輕盈,那樣瀟灑,正悄悄地、悄悄地走來(lái)……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
星期六的早上,天氣是格外的晴朗,我約了幾位好朋友到公園里放風(fēng)箏。
啊!天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了!有又大又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著它的千足,好威風(fēng)呀!還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏,拍動(dòng)著翅膀在天空中“飛翔”。它引來(lái)了許多小燕子,這些小燕子以為鳥(niǎo)風(fēng)箏是它們的小伙伴呢,都來(lái)和它做游戲。
我們四個(gè)小伙伴也迫不及待地把自己的風(fēng)箏放上天。小麗的蜻蜓風(fēng)箏、小紅的金魚(yú)風(fēng)箏、小美的小花風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏在小伙伴的手中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。我也趕快把我最喜愛(ài)的'“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀,翅膀上有金黃色的花紋。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍(lán)色天空的襯托下顯得格外好看!
藍(lán)色的天空此時(shí)就像一幅美麗的圖畫(huà)?蓯(ài)的小動(dòng)物和美麗的花朵相映成趣?粗炜罩行螒B(tài)各異的風(fēng)箏,我仿佛也是生出了一對(duì)翅膀和風(fēng)箏一起的飛向了藍(lán)天、飛進(jìn)了“畫(huà)”里!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
我常常想,生命是什么呢?
小時(shí)候,我經(jīng)常出去玩。記得有一天,我看見(jiàn)一只受傷的螞蟻,它就要死了,我想:它一定絕望了,肯定會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的。誰(shuí)知,螞蟻的'腿部在動(dòng)!我頓時(shí)呆了,螞蟻快死亡了,也抱有求生的希望。
人們都說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽液懿幻靼祝鹉軣S多東西,區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎?秋日的一天,帶著疑問(wèn),我到了一片草地,專門來(lái)燒草!班辏 辈轃,霎時(shí)金色的草地變成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我開(kāi)心地跑回了家。春天來(lái)了,我再次來(lái)到那片燒過(guò)的草地,一看,更綠了!草的這種再生的能力讓我對(duì)它刮目相看。
七歲那年,外出游玩時(shí),我曾經(jīng)抓住過(guò)一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不斷撲動(dòng)掙扎,好像只要有一個(gè)出口,它就會(huì)奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感動(dòng),忍不住放飛了它。
樹(shù),砍了枝葉還能再生;小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望。而現(xiàn)實(shí)生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛(ài)生命,切勿虛度年華!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
有一座美麗的學(xué)校,那就是我們的學(xué)!▏(guó)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校的一角有一個(gè)墨池,它十分美麗。走進(jìn)學(xué)校,這就是我們的上操場(chǎng)。從右邊的樓梯走下去,那里就是墨池的居住地。墨池十分靜,一條小魚(yú)在墨池里游來(lái)游去,一道道波紋散開(kāi)了,打破了墨池的靜。在墨池的右邊,有一座雕像,她的左手握著拳,放在下巴的下面,右手拿著書(shū),好像在思考著什么。她是一個(gè)美麗的女孩,下面還刻著兩個(gè)紅紅的“書(shū)香”二字呢!在墨池后面,有一個(gè)大花壇,里面種著許多不知名的花花草草,他們把花壇裝點(diǎn)得更加美麗。里面還有其殼高達(dá)的桫欏樹(shù),好像是花壇的守護(hù)神。里面還有兩顆葉子是紫色的樹(shù),它們倆是墨池的守護(hù)神。里面還有一棵大樹(shù),它的葉子綠油油的,因?yàn)樗且豢酶叽蟮某G鄻?shù)。墨池邊還有三棵小樹(shù),它們的形狀是傘形的`,從里面往外面看,只看得到幾點(diǎn)陽(yáng)光,它的葉子的上面要深些,越到下面越淺,變成淺綠色。它的葉子是重疊的,不留一點(diǎn)空隙,一陣風(fēng)拂過(guò),葉子就漾起波紋,十分美麗。墨池右上方還有一個(gè)亭子,我們休息時(shí)就喜歡去那兒乘涼,看書(shū),十分美好,F(xiàn)在墨池十分安靜,好像在冬眠,小魚(yú)兒也靜靜地冬眠了。我們學(xué)校的墨池真美麗!
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