實用的四年級秋天的作文匯編6篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級秋天的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級秋天的作文 篇1
我喜歡鳥語花香的春天，也喜歡生機盎然的夏天，但我更喜歡瓜果飄香的秋天，她把美帶到人間，帶到了田野，帶到了樹林，帶給了動物，迷人的景色使人陶醉。
秋天是萬物換妝的季節(jié)。秋姑娘是一位無所不能的畫家，她帶著水粉和顏料，趁你沒留意，就蹦蹦跳跳地來到人間，她給大樹換取了金黃色的衣服。幾個調(diào)皮的孩子在玩耍中不小心把秋姑娘的調(diào)色盤掉進了河里，河水馬上變成了金黃。
秋天是豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯一年的耕耘在秋天的田野里得到豐收，田野到這個時候是一片五谷豐登的景象。金黃色沉甸甸的稻子掀起了層層稻浪，火紅的高粱舉起了傳遞的火炬，金黃色的`玉米像衛(wèi)兵一樣保護著田野。
秋天是成熟的季節(jié)，果園里是一派瓜果飄香的景象，蘋果露出紅紅的臉頰，梨被秋姑娘染成了金黃。石榴樹上的石榴個個都精神飽滿，不時有幾個石榴咧開了小嘴，嘴里露出了“紅紅的牙齒”。柿子掛在樹上，像一個個小燈籠。一串串葡萄像無數(shù)顆珍珠閃閃發(fā)亮，小朋友的腳常被那香味勾住。
走進樹林，秋姑娘吹了一口氣，使樹木失去了原有的活力，樹葉紛紛揚揚地飄落下來，猶如金色蝴蝶在空中翩翩起舞，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。再看，火紅的楓葉映入眼簾，遠遠望去，仿佛是燃燒的火把，我不由得想起了一首詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
在公園里，菊花競相開放，它白如雪，紅似火，黃賽金，它們個個千姿百態(tài)，五彩繽紛。微微的秋風吹來，陣陣的桂花香沁人心脾。
池塘邊，雖然不像鶯歌燕舞的春天�！扒嗤芨绺纭痹诓煌５赝诙矗瑴蕚涫媸娣厮笥X；“蛇弟弟”、“烏龜大哥”它們都準備“睡覺”了。再看看平靜的天上，“燕姐姐”們排成“一”字型向南方飛去
�。∥覑勖利惖那锾�，因為它象征著成熟，它把豐收的喜悅帶到了人間。
四年級秋天的作文 篇2
秋天是美麗的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)，你到秋天的田野里去看一看，就證明了一切。
走在秋天的田野里，到處都能聞到果實飄香的味道。你看，那邊是一望無際的稻田，顆顆飽滿，沉甸甸的，一陣秋風吹來，稻田翻騰著金黃的'波浪，伴著醉人的芳香。火紅火紅的高粱像一團團正在燃燒的火焰，大豆也成熟了，豆粒脹開了狹長的豆莢，從豆莢里蹦出來，好像想要看一看這碩果累累的秋天。
一株株一人多高的玉米，牛角似的玉米棒子，插在粗壯的莖稈上，棒子露出一排黃色的牙齒，誰見了不生愛慕之心！微風拂過，紅纓像在起舞一樣徐徐飄動，綠葉嘩啦啦地響著，好像在為紅纓的精彩表演鼓掌喝彩。
那邊的果園也很熱鬧，一串串的葡萄，有紫的、有綠的……五光十色，真讓人垂延三尺，梨樹上掛滿了黃澄澄的梨子，還有那一個個誘人的柿子……望著這豐收的景象，人們臉上露出了歡快的笑容。
秋天的田野，象征著成熟，意味著豐收。秋天的田野是美好的，我愛秋天的田野！
四年級秋天的作文 篇3
炎熱的夏天過去了，秋姑娘的腳步悄悄地來到了人間，她用那神奇的彩筆為人們描繪出了一幅幅絢麗多彩的畫卷。在山坡上、樹林里，都留下了秋姑娘的足跡。
綿綿的秋雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤著大地。秋雨過后，抬頭望，天空被秋雨擦拭得干凈而又明亮。是那樣藍，像一塊藍寶石。一只只大雁排成一個人字形向南飛去，一邊飛一邊咿咿呀呀地叫著。
走進橘園，瞧，桔子都紅了，棵棵樹上都是果實累累，紅的、黃的、半紅半綠的，它們把樹都壓彎了。它們有的'三個一群，五個一伙，好像在說著悄悄話，玩著游戲呢。有的橘子高高地掛在樹頂上，好像在炫耀著自己，有的橘子只露出一半，好像一位害羞的小姑娘，有的橘子全都露了出來，好像在說：“啊，好一個光明的世界！”大人們正忙著采摘橘子，不時中傳來陣陣歡聲笑語。秋天的橘園真美啊！
來到田野，金色的稻田好像鋪了一地的金子，一陣秋風吹過，稻田里就涌起金色的浪花。山坡上，樹葉都黃了，一陣秋風吹過，樹葉飄落下來，好像一只只金色的蝴蝶。
秋天真美��！美在那碧藍的天空，美在那漫山遍野的橘子，美在那金色的稻田。
四年級秋天的作文 篇4
歷經(jīng)了白雪一片的冬季，陽光明媚的春季，綠樹成陰的夏季之后，我的腳步又踏入了秋的領(lǐng)域。
清晨，秋的使者就靜靜地降臨人間，在乳白色濃霧的包圍下，揮灑起手中金黃色的`彩筆……
今天，老師帶我們?nèi)ビ^察秋，我突然發(fā)現(xiàn)身邊的一切都好像換上了節(jié)日的盛裝，亮得刺目，黃的耀眼。我們首先觀察了桂花。我們把它的樹枝拉下來，聞了聞，不約而同地喊道：“哇，好香啊！”我還發(fā)現(xiàn)桂花都藏在綠油油的樹葉下，就好像一個個害羞的小姑娘不肯出來見人。
后來老師又帶我們?nèi)タ唇痖�。一路上，我發(fā)現(xiàn)樹葉黃了，蝴蝶般飛舞著，飄落著。它經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的茁壯，此時已到生命的頂峰，它滿足了，它歡笑著。
來到了樹下，它的枝干從庭院里冒出來，真是“秋”色滿園關(guān)不住，一支“金橘”出墻來�。�
秋，給我留下了深刻的印象，它的美，是理智的，給予人希望的。
四年級秋天的作文 篇5
周六，媽媽帶我去公園玩，我很高興，終于可以出去散散心了。
一走進公園 ，就看見了主干道兩旁那生機勃勃的參天大樹。只是此時，大樹的樹葉已經(jīng)變成了黃色。一陣秋風襲過，金黃色的樹葉就會紛紛揚揚的飄落下來，在溫暖的陽光下，就像是很多的蝴蝶在飛舞。
再看向樹下面的小花壇，菊花正在開放，五顏六色的好像在爭艷，好看極了。蹲下來，細細觀察了一下，有的菊花已經(jīng)全部開放完畢，小小的花瓣向外伸展著，就像媽媽的卷發(fā)；有的則只開放了一小部分，中間還是小小的花苞，像一個碗；還有的已經(jīng)成了花骨朵，看著就感覺它馬上要炸裂了。隨著秋風，菊花也在起舞，五顏六色夾雜在一起看得我眼花繚亂�！巴郏孟惆�。”突然一股香味撲鼻，吸引了我的注意力。順著香氣看向前方，原來是桂花香。她竟然毫不示弱的跟菊花比起了美麗，搖晃著枝頭上一團團的小黃花，向人們展示它的魅力。
其實要說這個公園里，我最喜歡的還是公園的噴泉。它不但自己散發(fā)這個人美麗，還為周圍的草坪提供著水分，使周圍的小草充滿生機。大概是秋天來了的原因，小草也沒有了之前的翠綠，大部分的小草是一半綠一半黃的。認真看它們躺在地上，就玩累的孩子依偎在媽媽的`懷里，而少數(shù)站立著的小草，正在貪婪的吸收著陽光。走到公園的小山坡上，望向前方，草坪就像是蒙古的大草原，美麗又壯觀。
我喜歡秋天的公園。
四年級秋天的作文 篇6
時間過的飛快，春去秋來，天高云淡的秋天來到了，我和爸爸、媽媽一起到田野玩，當我看到眼前這一片美麗的田野，我就情不自禁[注:禁：抑制。感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。]的投入了大地母親---田野的懷抱中。在無處隱隱約約可以看到幾位農(nóng)民伯伯在高興的收割著自己家的莊稼，臉上掛滿了笑容，幾乎把所有的辛勞都忘的一干二凈[注:形容十分徹底，一點兒也不剩。]。我們趕緊跑過去，想幫助他們一下，體驗豐收的歡樂和喜悅。在跑的路上，只聽腳下咯吱一響，一顆花生被我踩碎了，再一看原來是一片挖過的'花生地。于是我就撿起花生來，一顆、兩顆、三顆……不一會，就撿了滿滿一兜花生。
撿著繼續(xù)往前跑，又看到了遠遠一片綠綠的，那是什么？走近才發(fā)現(xiàn)是剛剛鉆出的麥苗。麥地旁邊是一塊豆子地，豆葉已迫不及待[注:近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的黃了，豆莢半張開嘴巴。有的豆子寶寶睜大眼睛向外張望著也有的從媽媽的懷抱中一個個的蹦了出來。
向日葵也不甘示弱[注:示：顯示，表現(xiàn)。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下，比個高低。]，爭著要把成熟的頭向人們打招呼。飽滿的瓜子帶著黃色的頭花，讓人們不禁要流出口水來。于是我們摘了一個回去，慢慢的享受收獲的快樂。后來又去挖了一些野菜，準備回去包餃子。
秋天的田野到處洋溢著豐收的快樂，很是美
麗好玩。希望有時間多去野外感受一下，農(nóng)民伯伯也要收工了，我也該回去吃香噴噴的餃子啦！
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