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【實用】四年級學生作文300字集合7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級學生作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級學生作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在金城江，是一個山清水秀的地方，每當春天一到，家鄉(xiāng)的景色就更美了，有鳥語花香的公園，有熱熱鬧鬧地廣場，還有波光粼粼的龍江河。
最美的要數(shù)公園的夜景了，每到天空漸漸披上灰色的輕紗，燈就一盞盞地亮了，整個公園都沉浸在燈的海洋、光的世界里。月光如水，繁星閃耀，色彩斑瀾、形狀各異、又五彩繽紛的彩燈無處不在，看！它們正在一閃一閃的向我們眨眼，好像在說：“我們多漂亮呀，快來這里散步、做運動吧！”瞧，山上有許許多多的路燈也爭先恐后地閃爍著，草坪里的照明燈像螢火蟲一樣閃閃發(fā)亮。
家鄉(xiāng)的`龍江河也很美，一條彎彎曲曲的河水歡快地從家鄉(xiāng)的中央穿過，宛如一條亮閃閃的繃帶伸向遠方。河水清凈、透明，里面的小魚在水草邊一動不動，見我們來了，忽地尾巴一擺，“嗖”地游開了，只剩下青綠的水草在水中飄擺……岸邊還有幾行柳樹，春風拂面吹來時，柳條就像一個舞蹈家，一面翩翩起舞，一面沙沙沙地唱起優(yōu)美的歌。人們不禁喜歡到河邊散步，還喜歡來河邊乘涼，當然，偶爾我也會去河邊散步散心。啊，家鄉(xiāng)真美！
我愛我美麗的家鄉(xiāng)——金城江。
四年級學生作文300字 篇2
周瑜嫉妒諸葛亮比自己有才干，讓諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬只箭，諸葛亮說只要三天，并立下軍令狀，周瑜很高興。
周瑜故意讓工匠拖延時間，材料不準備齊全，可知諸葛亮請魯肅借自己二十條船，每船配三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草靶子，并讓魯肅保密不讓周瑜知道，魯肅回去并沒有說借船的'事只說他不用翎毛、膠漆這些東西，周瑜十分疑惑。
第 一天和第二天的時候都沒有動靜，直到第三天四更時諸葛亮把魯肅請到船里一道去取箭。諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來，船頭朝西船尾朝東一字排開。這時 候大霧漫天，船已靠近了曹軍的水寨，又吩咐士兵擂鼓吶喊。魯肅很吃驚，諸葛亮卻說曹操不會派兵出來。果真曹操聽到吶喊聲并沒有出兵只放箭。諸葛亮又下令將 船頭朝東，船尾朝西繼續(xù)受箭。天漸漸亮了霧還沒有散。船上插滿了箭，諸葛亮又叫軍士齊聲吶喊，接著二十條船滿載而歸，曹操知道上當了，可這邊的船順風順水 已經(jīng)駛出很遠了。
二十條船順利到岸，魯肅給周瑜講了事情的經(jīng)過，周瑜只好自嘆不如。
四年級學生作文300字 篇3
我有一個頑皮的表弟，只要認識他的人都說他是萬世無一的搗蛋鬼，呢些鬼點子啦，壞主意啦，都是他的`杰作！
舉一件小事來說吧！
前幾天，我去表弟家玩。下午，我正準備看書，卻怎么也找不到書的蹤影，心里一想：哦！對了，我怎么沒想起來呢？肯定是表弟那個調(diào)皮鬼把書藏起來的！還有這本書可是我的寶貝啊！表弟一定對他實行了“*”處理，不錯！時間來不及啦，快沖。于是，我開始了搜索行動。真是功夫不負有心人啊，我終于在房間的小角落里找到了表弟，她還嬉皮笑臉的對我做鬼臉呢！我氣壞了，拿起書就搶�？晌矣直凰囊幌捊o收買了。唉！這又有什么辦法呢？誰叫我心軟呢？才過了十分鐘，只聽見表弟有破口大罵：“這叫什么書��？難看死了！”我和媽媽都無奈的搖了搖頭！
這就是我的表弟，怎么樣？
四年級學生作文300字 篇4
今年，由于爸爸媽媽工作調(diào)動，我家搬到了合肥市，我有了自己的新房間，現(xiàn)在就讓我來介紹一下我的房間吧。
一推開房門，就可以看見天藍色的墻和米黃色的家俱，讓人感覺舒服溫馨。我的房間有一張床、一個床頭柜、一個書柜、一張書桌、一把椅子。房間南面有一扇窗戶，我的書桌就在窗戶下面，我每天寫作業(yè)、看書、畫畫都要用到它。坐在窗前，可以曬到暖暖的陽光，吹到?jīng)鏊那屣L，寫字累了，還可以眺望遠處的匡河。房間西面有一個書柜，上面三層有：科學書、漫畫書、故事書……，下面一大層有我從一年級開始學習的語文書、數(shù)學書和其他學習的書。書柜也是一個大文豪，我不會的題目就來問它，我一有時間就從書柜里拿書看,看得津津有味常忘記了時間。房間北面有一張小床，我每天晚上都會躺在上面好好睡一覺，補充精神。房間東面有兩盆花，一盆是蔥綠的`綠蘿，一盆是剛剛開放的吊蘭，那兩盆花可以凈化空氣，而且還能美化環(huán)境，使我的房間充滿綠意和生機。
我的房間有時亂糟糟的，勤勞的媽媽會經(jīng)常幫我打掃，我暗心決心，以后自己定期打掃，讓房間變得更加溫馨、整潔。
四年級學生作文300字 篇5
春天，到處是一片綠色。草是綠的，樹是綠的，林也是綠的，世界更是綠的。
今天，老師帶領同學們到大自然尋找春天。同學們像小鳥一樣飛出了教室。 一路上大家迎著陽光，身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風吹來，使人有幾分寒意，但也不像冬天那么凜冽了。這時，我才看見同學們已脫下厚厚的`冬裝，穿上了薄薄的毛衣，顯得那么精神。大家很快就來到了美麗的郊外。遠處是籠罩著青紗的群山，連綿不斷，此起彼伏。近處是融化的河水，歡快的流淌著，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走進一看，河水清澈見底，偶爾可以看見幾條魚在水中嬉戲。同學們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲，不就是春天的兩部交響曲嗎？
小河邊，沉睡一冬的小草、小花都蘇醒過來了，探著身子正張望著大地的春色呢！大家漫步在草坪上，頓時一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。
同學們飽覽了春天的美景，戀戀不舍的踏上了歸途。途中，同學們唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。
四年級學生作文300字 篇6
蟬發(fā)音的秘密 蟬為么會發(fā)音，對我來說一直是個謎。為了揭開這個秘密，我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時，總是“挺胸”、“翹尾”。 這是為什么呢？一天，我捉到了一只蟬，進行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀，把它放在地上，它在地上撲打著小翅膀，叫著；我又折斷了它針狀式的嘴，可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢？經(jīng)過反復觀察，我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的`。于是，我把它捉起來看，發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè)，各有一片魚鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，里面有一對透明薄膜。蟬嗚時，簿膜地回動，我用手輕輕地一捍這個地方，蟬就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：這對簿膜就是它發(fā)音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的“響板”，是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發(fā)出聲音。雌蟬沒有“響板”，所以是啞巴。 這時，我才明白，蟬叫的時候，為什么總愛“挺胸”和“翹尾” 了。揭開了蟬發(fā)音的秘密，我又一次嘗到了動腦筋、學科學的甜頭。
四年級學生作文300字 篇7
新年，我們家鄉(xiāng)都習慣包粽子，所以我們一家大小決定一起包粽子迎接新年。我們先訂好計劃，媽媽去買東西，爸爸負責拍照，姐姐，哥哥和我跟媽媽學包粽子。
大年三十，我們一早就去市場買包粽子的材料。材料有粽葉、有糯米、有肉餡、豆子、繩子等等。
各種材料準備好了，媽媽說開始包了。我說：“我不會包粽子�！眿寢屨f：“慢慢學就會了�！彼徊揭徊降亟涛�。第一步是拿出葉子，對折出一個“V”字形，再把米放進去，接著拿出繩子把粽子和葉子綁起來。我學著做，可是手腳配合不好，不是米漏出來就是繩子幫不好……我泄氣了，哥哥和姐姐很快就學會了。我真不想學了。媽媽說：“堅持就是勝利。”我又學了很久，終于做出了一個粽子，雖然樣子很難看，但終于成功了，我開心極了！我繼續(xù)練習，終于包的粽子越來越好看了。
我們終于包完了粽子，媽媽把它們放入鍋里蒸，蒸好了，我們就拿出香噴噴的粽子一起吃。我拿了一個大粽子，吃得津津有味，那個粽子又軟又香，又甜又脆，好吃極了。這是我覺得最快樂的一天呀！
這就是我們一家人一起做的最好的`一次新年晚餐，也是我們的團圓飯。所以我們都很開心。我還懂得了一個道理，就是失敗是成功之母。
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