實用的小學生四年級作文匯總十篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學生四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學生四年級作文 篇1
在快樂森林里,住著小猴、小兔、小馬、小狗、大象、黃鸝和壞老鼠。小猴家有個大寶貝,是小猴家族一代一代傳下來的,它是一個寶瓶。這個寶瓶真厲害呀:小狐貍餓了,小猴貝貝就給小狐貍變出了一條大鯉魚;小兔子牙痛,貝貝一下就變出幾粒止痛片給小兔……大家都很喜歡貝貝的寶瓶。
可是,壞老鼠打起了寶瓶的主意:“哼,我要是把寶瓶偷過來,就一輩子吃穿不愁啦!”一天晚上,壞老鼠從地下鉆了個洞,潛入了小猴家。壞老鼠一眼就看見了桌子上的寶瓶,它跳上桌子,把寶瓶抱在懷里,往下一跳,跳入洞中,嘿,一下就沒影兒了。壞老鼠回到家,想到自己最愛吃大米,便對寶瓶說:“寶瓶,快給我變一袋大米!”地上果然出現(xiàn)了一個袋子,老鼠揭開袋子,里面竟爬出一條毒蛇,對準老鼠的屁股咬了下去,壞老鼠的屁股被咬出了血,對壞老鼠大叫:“快快快!給我變瓶解毒藥!”結果,藥沒變出來,變出了一個大老虎,大老虎咬掉了壞老鼠的`尾巴。這時,寶瓶說話了:“壞老鼠,你再不把我送回貝貝家,我就變只獅子吃了你!”壞老鼠心想:“看來,這個寶瓶還認人啊,我還是找貝貝認錯去吧!”壞老鼠捂著鮮血淋漓的屁股,一瘸一拐地去找貝貝。貝貝聽它講述完了一切,哈哈大笑著說:“看來你一定吃了不少苦頭吧!”說完,貝貝變給它一瓶解毒藥,說:“知道錯就好,尾巴我不幫你治了,作為一個懲罰吧!”
從此,壞老鼠有了個新名字:禿尾鼠。
小學生四年級作文 篇2
小螞蟻正在蟻洞中冬眠,突然被一個聲音驚醒了,他走出洞去看看怎樣回事,可被耀眼的光芒照的睜不開眼睛。“冬天過去了,春天來到了!”小鳥歡快地叫著。小螞蟻說:“原先春天到了。”
小螞蟻走了起來,碰到了一株小草,小草高興地說:“都是春光哺育了我,讓我茁壯成長,要不是春光,我早就枯死了!”
小螞蟻有走阿走,見到了一朵嬌艷的'小花,小花快樂地說:“別看我這么秀麗,都是陽光照耀著我,讓我嬌艷!”
一陣春風吹過,小螞蟻被吹到了了紫藤那,紫藤歡樂地說:“多虧春光做我的動力,讓我爬的很快!眲傉f完,紫藤已經(jīng)高了一大節(jié)。
又一陣春風吹過,又把小螞蟻再次被卷了進去,春風和藹地說:“春天的風個性軟,讓人感到很舒服,也就是我們讓植物長的很快,也讓植物長的更健康!”
剛好,這風讓小螞蟻回到了家,小螞蟻說:“春天可真好阿!”
小學生四年級作文 篇3
我的爺爺不經(jīng)常住在我家,但是我覺得爺爺還是打心眼里愛著我,下面我就舉些例子吧!
這幾天爺爺住在我家,有一次爸爸媽媽批評我馬虎,爺爺撞上了,爺爺說:“你們不要老訓孩子,你們看看那些好孩子,都是鼓勵出來的,你們要學會正確的引導孩子、幫助孩子。我相信孩子肯定能改 掉馬虎的毛病!卑!爺爺?shù)膼凼菍捜。為了爺爺對我的信任,我也一定要把馬虎的.毛病改掉。
有一次,我生病了,爸爸告訴了爺爺,爺爺馬上就從老家趕了過來,我輸液的時候,爺爺守候在我的身邊,邊給我講故事邊鼓勵我。!爺爺?shù)膼凼顷P懷。
去年冬天,下起了鵝毛大雪,在我放學回家的時候,我看到了一個熟悉的身影向我走來,那就是爺爺,爺爺舉著一把傘向我走來,關切的問:“水水,冷不冷呀?快給爺爺回家,爺爺給你帶來了新棉衣 !卑!爺爺?shù)膼凼菍ξ覠o私的奉獻。
一次,爸爸媽媽讓我說說家人當中最愛誰?我說爺爺。
爺爺深深的愛著我,我也深深的愛著爺爺。
小學生四年級作文 篇4
去年秋天,我家養(yǎng)了兩只小烏龜。它們兩個很漂亮,背上有很好看的圖案,周圍有一圈花邊,中間是六邊形。它們的眼睛炯炯有神,嘴巴總是一張一合地,因為它們很活潑,我給它們一個起名叫傻傻,另外一只起名叫乎乎。
有一天早晨,我想讓它們出來透透氣,就把游泳圈放到地上,把乎乎和傻傻放進游泳圈里玩。中午我一放學回家就來看它們。誰知我一看,它們竟然沒在游泳圈里,我趕快跑到四處尋找它們,累得我一身是汗。我心想:它們會跑到什么地方去呢?家里就這么大。我正想著,只見門后面有一個黑不溜秋的.東西,我蹲下來一看,原來是淘氣的乎乎爬到了這里,我把它放進魚缸里,洗了個澡。我又繼續(xù)去找傻傻。我找呀找呀,起碼找了5分鐘,還是沒有找到它。這烏龜還跟我玩捉迷藏呢!藏得還真隱蔽。我還沒有找到它,只聽爸爸叫:“坤坤,你快來看這是什么?”我趕快跑到客廳里一看,原來是傻傻跑到這里了,害我好找。我發(fā)現(xiàn)這兩只小烏龜都喜歡到黑暗的地方躲藏起來。
于是,我就經(jīng)常把它們放在臥室里,有時也讓它們出來曬曬太陽,或者到小院里玩玩。
我喜歡這兩只小烏龜,它倆非?蓯郏o我?guī)砹嗽S多歡樂!
小學生四年級作文 篇5
“哎呀呀,今天也沒發(fā)生什么有趣的、有意義的事,日記該寫什么好呢?”又到了寫作時間,一個難題攔住了我。 我左手托著腮幫子,右手不停地玩轉著那支隨我“上刀山下火!钡匿摴P,可是無論我怎么思考,就是找不到問題的突破口。我急了,那就換個姿勢吧,我一翻身來了個右手托腮,左手轉筆,又是這個姿勢,持續(xù)了十來分鐘,可依舊找不到答案。
老師常說生活是寫作素材的,靈感來自于生活,那我就看看身邊有什么可寫的吧:一個落灰的衣柜、一只蚊子虎視眈眈著我、一幅還未完成的'畫作……唉,都不好寫。我著急地在房間里踱著步,兩個手指成“八”形,托著下巴,不時地抓抓腦袋,可寫作靈感和我玩起了“躲貓貓”,就是不肯出來。
罷了,瞎編亂造一篇,我打開電腦,剛打好半篇草稿,午飯時間到了,媽媽催促吃飯,還殷勤地幫我保存。午飯后,那篇未出世的草稿“夭折”了,媽媽居然沒保存上。唉!我的心情一下子降到了冰點,真像冬天吃冰棒——涼到心了。
飯后,我躺在床上,又開始苦思冥想,腦仁兒里一片空白,眼珠像生了銹的鎖心,再也轉不動了,盯著天花板發(fā)呆。不一會兒,沒等來靈感,瞌睡蟲卻偷襲成功,帶我進入了夢鄉(xiāng)……在夢中一道光閃過,我看到很多同學都在埋頭寫日記,文思泉涌、下筆有神,一氣呵成,幾分鐘的時間就完成1000字的,看得我目瞪口呆:“真乃神人啊!”猛地一下,我從夢中醒來:“哈哈!我知道今天寫什么啦!”
我一骨碌從床上爬起來,找到筆和紙,“唰唰--”三下五除二,一篇作文躍然紙上……
小學生四年級作文 篇6
這一覺睡得可真香!夢里我發(fā)現(xiàn)食物有了很大的變化。
早上起來,媽媽和我一起上了一輛車,媽媽對開車的人說:“請把我們送到一家餐廳,多少元?”開車的人回答:“好,一共八元錢!鞭D眼間,只聽到“嗖”的一聲,我們就來到了餐廳。
走進餐廳,只見價格表上賣的`都是餅干,我想:食物竟然發(fā)生了這樣大的變化,還好,我喜歡吃餅干。我對那里的工作人員說:“我要一份‘速度藍莓’餅干!惫ぷ魅藛T只給了我一塊餅干,我想:難道吃了一塊餅干,就可以吃飽嗎?果然沒錯,我吃過了之后,感覺很飽,渾身充滿了能量,居然跑得和豹子一樣快。
我又點了一份藍莓奶茶餅干。工作人員給了我一塊又大又厚的餅干,還給了我一把刀讓我切開。我切開之后,里面是一杯奶茶,我又把刀還給了工作人員。喝了一口,果然是藍莓味的奶茶。我和媽媽吃完早餐,工作人員說:“一共12元。”媽媽付了錢,我拿起書包,立刻跑到了學校,因為我剛才吃了“速度藍莓”餅干,其他同學也和我一樣到得很早,大概也吃了其他口味的速度餅干吧!
這食物發(fā)生的變化可真大,不僅美味、作用神奇,而且便宜!
小學生四年級作文 篇7
星期五下午,第一節(jié)課上品德課,王老師給我們發(fā)了一張紙,名字叫小學生在校一日常規(guī)。
第一項是我們上學時要按時到校,如果有事,馬上向班主任報告。注意交通安全,不在馬路上玩,要排隊上學。學生告訴家長指定位置接,值日生到班里后,把教室整理整齊,并把窗戶打開,同學還要注意個人衛(wèi)生,女生不留長指甲,男生不能讓頭發(fā)超過眉毛。
第二項是升旗時要穿校服戴紅領巾,快速在樓道里安靜的站好隊,把胳膊甩開,來到下面升旗,做操時也要穿校服,把動作做大一點,看上去精神充沛。
第三項是只要音樂一起,就把筆放下,讓眼睛休息一會。
第四項是下課后值日班長要把黑板擦干凈。不要等預備鈴一響就上來。
第五項是課間活動時不能在樓道里停留,不在地上玩“紙牌”或著“彈球”,不能拿著衛(wèi)生工具打架,不踏花草和樹枝。
第六項是放學時不能亂走,讓帶隊班長送到指定位置再散隊。放學后,不和陌生人說話,要趕緊回家。
看完這一張小學生一日長規(guī)之后,我又多了一些知識,以后我就要以上面的來做,做一個好學生。
小學生四年級作文 篇8
今天,剛吃過早飯,外婆叫我和表妹來洗衣服,因為舅媽不在家,外婆的手被劃破了一道大口子,所以不能洗衣服。
我和表妹先打兩桶水倒入大鐵盆里,再捏一撮洗衣粉放進盆里。先把薄一些的衣服洗干凈,再把厚一點,大一點的衣服放進水盆里泡一會,然后慢慢的搓,才能把衣服上的灰塵洗干凈。
洗干凈后,再打一盆水,沖一沖,把衣服上的洗衣粉沖掉,要不然穿起來不舒服。還要再沖一次。因為第一次沖是讓他沒有洗衣粉,第二次沖是讓他變得更干凈。
今天的.天氣不好,所以要用洗衣機甩干。
沒想到洗衣服也挺簡單的。
小學生四年級作文 篇9
我的表姐比我大一歲,今年讀初一。她呀,相貌平平,是那種走近人群就很難找尋的人,可我覺得,她身上的特點還挺多的。
表姐很臭美。早上從床上爬起來,她就一絲不茍地梳理頭發(fā),還別上幾個漂亮的發(fā)夾;臉洗得干干凈凈,每次都要洗半天;衣服穿得整整齊齊,出門時還不時理理褲角,翻翻領口;手腕上隨時帶著一塊精致小巧的手表。連我媽都說表姐很臭美。
表姐很貪玩。記得有一次,大年初一,大人們都忙準備過年,補年貨的`補年貨,買涼拌菜的買涼拌菜……總之是忙得不可開交。為了打發(fā)我們小孩,大人們便給了幾塊錢,讓我們自己去買小煙花玩。我們一哄地出了門,買了煙花又飛奔到頂樓去玩煙花。大家放完煙花,又一溜煙跑回家了。吃午飯時,大家才發(fā)現(xiàn)表姐不見了。我們都很焦急,分頭去找。我跑到頂樓上,才發(fā)現(xiàn)表姐正和鄰居幾個孩子玩得不亦樂乎呢!
表姐也樂于助人。大年初一午飯過后,大人們又給我們十幾塊錢,讓我們自己去買小吃的,而且不許跑遠了。我們經(jīng)過馬路時,走在我們前面的有一個老奶奶,滿頭銀發(fā),駝著背,拄著拐杖慢慢的前行,像只鍋牛似的。表姐一看讓我們等在這兒,自己則沖上去,扶助老奶奶,還咕嚕了些什么。隨后表姐掏出錢來,給老奶奶買了車票。表姐送走了老奶奶,才帶著我們一塊兒去逛街。
表姐雖然臭美、貪玩,但她助人為樂的精神實在令人欽佩。
小學生四年級作文 篇10
窗外鞭炮此起彼伏的響著,空氣中彌漫著氤氳的氣息,手中握著一張張毛爺爺,真是開心。
又是一年的除夕夜,家家戶戶都是燈火通明,熱熱鬧鬧的,盡管外面飄著雪花,寒氣逼人,然而屋內卻溫暖如春,不時還從屋內傳出人們的歡笑聲。
我們一家人坐在餐桌前邊吃邊笑地吃了一個多小時的年夜飯,個個吃得都快要撐破肚皮了,接下來就是我們小孩子期待已久的時刻了——發(fā)壓歲錢,大人們緩緩地從椅子上坐起來,邊說邊笑地踱到電視機前,我們小孩子高興地早已跑到了電視機前,而大人們卻遲遲沒有到,一個幾米的路程仿佛對于他們來說是一個幾百米的路程,真是太慢了。到了電視機前,打開電視機開始觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,一個個搞笑有趣的'節(jié)目逗得我們不停地哈哈大笑,有的都笑倒在沙發(fā)上。
雖然表面上我們看節(jié)目逗得大笑,裝出一副若無其事的樣子,其實我們每個人心理都都在打著自己的小算盤,等會兒我會得多少壓歲錢啊!并不時地向大人看去,暗示他們該給我們發(fā)壓歲錢了,擔心他們忘記給我們壓歲錢,但是又不敢開口說出,當我們看到媽媽、爸爸、嬸嬸、奶奶、叔叔把手伸入口袋里時,我們內心激動不已,一個個都伸出那嬌嫩的小手,用真摯的眼神看著他們,希望他們能多給我們點,等到拿著那一張張印有毛爺爺?shù)拇筲n時,高興地一躍而起,突然有疑問,為什么在除夕夜也發(fā)壓歲錢?便向奶奶詢問,奶奶說有一種妖怪,專門在除夕夜摸睡熟的小孩的腦門,小孩被摸后就會發(fā)高燒說夢話,退燒后就變成癡呆,人們?yōu)榱瞬蛔屟謧π『,便在他們枕邊放著包有八枚銅錢的紅包,后來就一直傳下來了。
這壓歲錢并不是老人們對封建的迷信,而是寄托著父母親人對自己的愛,他們明明知道這只是封建迷信,但他們愿意迷信,因為他們對我們的愛是執(zhí)著的。
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