有關(guān)四年級(jí)春天的作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的四年級(jí)春天的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春天的作文 篇1
“集合了!”我從睡夢(mèng)中驚醒，哦，是時(shí)候去人間游玩了。我們靜等著黎明的到來(lái)……
一聲轟鳴，打破了黎明的寂靜。烏云姐姐為我們打開(kāi)了通向人間的大門(mén)，我迫不及待地背上降落傘，蹦蹦跳跳地飛向人間。呀!我的降落傘壞了，我像隕石一樣往下墜落，一棵大樹(shù)發(fā)現(xiàn)了我，他伸出那寬大的手掌接住了我，我就順勢(shì)而行，跳到了他的懷抱里。這里應(yīng)該是觀賞人間最好的.地方了吧!
我看見(jiàn)孩子們?cè)谖覀兛椌偷挠旰熤斜寂�，享受著雨滴帶�?lái)的歡樂(lè);大人們有的打著傘，有的穿著雨衣，還有的在家里的窗邊偷偷的欣賞著我們。
我正準(zhǔn)備躺在葉子上休息休息，此時(shí)，風(fēng)姐姐恰巧路過(guò)，樹(shù)葉忍不住就隨她起舞了，我可慘了，一個(gè)跟頭從樹(shù)葉上掉了下來(lái)。
我落在了一個(gè)女孩的頭上，順著她的長(zhǎng)發(fā)，落在睫毛上，我本以為安全了，誰(shuí)知，她眨了眨眼睛，我被彈了起來(lái)，在空中飄蕩�？纯此闹埽』锇閭�?nèi)ツ膬毫?哦，原來(lái)他們已經(jīng)回家了。
天空放晴了，我也該回到家里了!
四年級(jí)春天的作文 篇2
雷公爺爺剛剛醒來(lái)，就打了一個(gè)哈欠，這可不得了，只聽(tīng) “轟隆”一聲，接著一道閃電劃破黎明的寂靜。
這雷聲猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的沖鋒號(hào)角，催著我的伙伴--小雨點(diǎn)兒們奮不顧身地往下跳，滋潤(rùn)著春天干渴的大地�？粗锇閭兊纳碛凹娂娤г诹嗣Ｃ４蟮刂�，跳，還是不跳？我猶豫了——跳，我的生命就消失了，不跳，伙伴們嘲笑是懦夫，我的心情一下子跌落到了萬(wàn)丈深淵。
我低頭一看，下面有無(wú)邊無(wú)際的農(nóng)田等待滋潤(rùn)，有成群結(jié)隊(duì)的動(dòng)物翹首渴望春天的甘霖，有奄奄一息的植物等待春天的甘露；有無(wú)數(shù)小河、池塘已接近生命的盡頭……我下定了決心，和幾個(gè)小水滴抱在一起，義無(wú)反顧地跳了下去，穿過(guò)蒙蒙的天空，落入了大地媽媽那寬闊的懷抱。田野里的秧苗看到我們，個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花，大口大口地吸允著春天的甘露，看著它們一個(gè)個(gè)挺起了腰身，精神百倍，我感到一種輕松，一種快樂(lè)，一種完成使命的欣慰，我幸福地閉上了眼睛……
人類(lèi)��！你們是否想過(guò)，當(dāng)看到如茵的`草地上開(kāi)著五顏六色的鮮花時(shí)，曾經(jīng)有多少個(gè)小水滴面對(duì)著生死抉擇；您們是否想過(guò)，當(dāng)我們背負(fù)著巨大壓力時(shí)，我們又選擇了什么；您是否想過(guò)，這一幅萬(wàn)紫千紅的春景圖，是多少小水滴前仆后繼的奉獻(xiàn)出了寶貴的生命？盡管您們現(xiàn)在看不到我們，可我們都藏在每株草、每朵花，每一寸泥土里，甚至每個(gè)人的心中。
四年級(jí)春天的作文 篇3
我喜歡夏天的炎熱；喜歡秋天的涼爽；喜歡冬天的純潔�？墒牵腋鼝�(ài)多姿多彩的春天。
春姑娘踏著輕盈的步伐，從我的身旁緩緩走過(guò)。我懷著許多的期望，來(lái)到公園里，享受春天帶給我的“驚喜”。
去年的枯樹(shù)紛紛發(fā)起芽來(lái)，婀娜多姿的柳樹(shù)更是美麗，嫩綠的小芽占滿(mǎn)了整個(gè)枝頭。小草經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的沉睡，終于復(fù)蘇了，那翠綠的.顏色，看著異常舒服，不禁讓我想起了白居易寫(xiě)的《草》。小花也盛開(kāi)了，五顏六色，美麗非凡。我迫不及待地捧起一束鮮花，聞了聞。一股沁人心脾的芳香立刻涌進(jìn)了心頭。讓我覺(jué)得仿佛置身在天山的花海里暢游，如同一位位花仙子般可愛(ài)。這些花是那么美麗，那么耀眼。燕子飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，似乎在歌頌著春天的美景，那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，清脆悅耳。
我愛(ài)春天的美景，當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)美麗的公園時(shí)，小樹(shù)，花朵……全部都一次又一次地浮現(xiàn)在我的腦海里，真希望春天一直伴隨著我！
四年級(jí)春天的作文 篇4
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她越過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待的活躍在高山平原上，所到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)。那么，來(lái)讓我們一起尋找春天吧！
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤(rùn)醒了花草樹(shù)木，讓它們一起來(lái)訴說(shuō)著春姑娘的到來(lái)。小草好奇的鉆出地面，打量著人間的春景；垂柳讓春雨給它梳理著絲絲秀發(fā)；花張開(kāi)了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。
春姑娘的足跡留在小鳥(niǎo)的聲聲啼叫中。那充滿(mǎn)活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符，演唱出春天的第一樂(lè)章。
太好了！我們找到了春姑娘，快來(lái)向她問(wèn)好吧！
這是我終于明白了，春姑娘的'足跡留在了祖國(guó)各地，她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥(niǎo)鳴，這綠都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。我要在這美好的春里，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
四年級(jí)春天的作文 篇5
天到了，我和伙伴們一起來(lái)半島公園，揭開(kāi)春天的秘密。
踏進(jìn)公園，一陣陣芒果花香撲鼻而來(lái)，我們順著花香走過(guò)去，展現(xiàn)在眼前的是一棵棵高大挺拔的芒果樹(shù)，金色的花朵猶如一顆顆金子，花映在綠葉間，顯得特別美麗。透過(guò)那濃郁的花香，我仿佛看到了黃綠相間的芒果掛滿(mǎn)枝頭。
我們繼續(xù)往前走，不知不覺(jué)來(lái)到了花海，我們被眼前的美景給迷住了�？�!火紅的杜鵑，潔白的水仙，還有很多叫不出名的花兒，它們展開(kāi)淡雅的笑臉，似乎在和我們打招呼。微風(fēng)吹過(guò)，它們翩翩起舞，仿佛要跳出來(lái)邀我們共舞。
不光是花兒，樹(shù)木，小草也不甘示弱，春姑娘一來(lái)，它們都像趕集似的聚攏來(lái)。小草碧綠碧綠的，給大地鋪上綠色的`地毯。大樹(shù)也換上綠色的新裝，看啊，湖邊的柳樹(shù)最美，輕柔細(xì)長(zhǎng)的柳條正抽出嫩綠的枝葉，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳枝扭動(dòng)細(xì)長(zhǎng)的身姿，顯得那樣的婀娜多姿，使我不由地想起著名詩(shī)人賀知章寫(xiě)的詩(shī)句：不知細(xì)葉誰(shuí)栽出，二月春風(fēng)似剪刀，眼前的柳條不正是二月春風(fēng)剪出來(lái)的嗎?
春天的秘密很多很多，正等細(xì)心的小朋友去發(fā)現(xiàn)呢!
四年級(jí)春天的作文 篇6
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)，我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好�。〉趾沃故恰熬G”？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的`痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。早春的風(fēng)雪激蕩起開(kāi)心的歡笑，大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請(qǐng)財(cái)神、選對(duì)聯(lián)、買(mǎi)鞭炮、購(gòu)年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫(xiě)著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈(zèng)快樂(lè)，靜靜體味著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺(jué)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂(lè)的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊，春天淡淡的溫柔里有著無(wú)法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的季節(jié)，所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過(guò)疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹(shù)林和庭院的青苔；唱來(lái)了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。
在春天里，拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢(mèng)想；在春天里，成長(zhǎng)的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾欤汛旱南⒒鳚M(mǎn)腔憧憬，把心的祝�；鳚M(mǎn)懷豪情，在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念，在秋天去收獲果實(shí)累累的希望。
四年級(jí)春天的作文 篇7
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，她用神奇的魔法棒隨手一點(diǎn)，每個(gè)角落都發(fā)生了神奇的變化。春天的氣息迎面撲來(lái)，在這個(gè)美好的季節(jié)里，我建議同學(xué)們?nèi)ハ剃?yáng)湖春游，因?yàn)槟抢飫e有一番風(fēng)味。
咸陽(yáng)湖一年四季風(fēng)景如畫(huà)。春天的咸陽(yáng)湖在陽(yáng)光照耀下波光粼粼，湖面上泛出一道道金光。到了近前，湖水清澈透底，水草隨著水波的節(jié)奏跳起了歡快的舞蹈。湖邊的迎春花是最早開(kāi)放的，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，金黃金黃的。桃花、杏花、梨花也都相繼開(kāi)放了，有的'還是個(gè)花蕾，有的半開(kāi)半合，有的含苞含苞怒放，真是千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，大有你剛唱罷我登場(chǎng)的迫切，讓人駐足觀望，流連忘返，人也像被包裹在了彩色的霞霧之中了。這些花兒白的像雪，粉的像霞，黃的若金。岸邊的垂柳也展開(kāi)了鵝黃色的的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)樹(shù)好像被一層淡綠色的煙霧籠罩著。柳樹(shù)的紙條柔而細(xì)長(zhǎng)，好像要垂到水里去了，看起來(lái)還真像一位長(zhǎng)發(fā)姑娘在湖邊梳洗自己的秀發(fā)呢！
親愛(ài)的同學(xué)們，由于時(shí)間的關(guān)系，我就先說(shuō)到這里吧，希望同學(xué)們有時(shí)間還是親自去湖邊去看看吧，相信你們比我看到的還要多，還要美。
四年級(jí)春天的作文 篇8
春姑娘來(lái)了。她驅(qū)走了冬日的寒冷，帶著溫暖的陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝扮的猶如五彩的圖畫(huà)一般，美不勝收。那操場(chǎng)的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地跟大家打著招呼。
朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外舒暢。中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園映射得像個(gè)天國(guó)，把旁邊的
教學(xué)樓映襯的好像天上宮殿�？矗粚�(duì)對(duì)蝴蝶在花叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演一樣在空中飛來(lái)飛去。聽(tīng)，“唧唧唧”是誰(shuí)在叫？哦，原來(lái)是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，在那萌發(fā)出新芽的大樹(shù)上唱著歡快的歌。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里漫步，盡情的沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，同學(xué)們玩起丟沙包的游戲。傍晚，校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的.春風(fēng)，一縷縷醉人的花香，使人陶醉。
電纜線上整齊的排列著數(shù)百只燕子，好像在召開(kāi)大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給它的禮物，懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著夜幕茁壯成長(zhǎng)。春風(fēng)撫摸著花朵，花朵竟然開(kāi)心的有些得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲，姿態(tài)是那樣優(yōu)美。
天上的星星眨著眼睛，好像在問(wèn)：“它們是在開(kāi)晚會(huì)嗎？為什么不邀請(qǐng)我呀？”��！校園春色，真像一幅精美迷人的畫(huà)卷！
四年級(jí)春天的作文 篇9
我看過(guò)鄉(xiāng)下多彩的春天，也看過(guò)公園艷麗的春天，還看過(guò)山花爛漫的春天，然而，我家庭院里的春天卻另有一番景象。
我家住在縣城的鬧市，庭院不大，卻非常精致，進(jìn)入大門(mén)，首先是一塊不大的停車(chē)地，它也是供小朋友玩耍的地方，沿著圍欄還種著一些蔬菜。兩條環(huán)形小路把周?chē)殖蓛蓚�(gè)小花壇，艷麗的花朵成為一道美麗的“家景線”，菜田旁還養(yǎng)著一只母雞，辛勤的媽媽把院子打理得緊緊有條。
初春的'時(shí)候，春風(fēng)輕輕地吹，像春姑娘撫摸我的臉龐；細(xì)雨綿綿的下，像春天演奏著早春的心曲；春雷隆隆的降臨，喚醒一個(gè)個(gè)美麗可愛(ài)的生靈；陽(yáng)光像利劍穿過(guò)枝杈，開(kāi)啟著新一輪的生命。庭院墻角的野花，不甘寂寞：開(kāi)出了樸素的花朵長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草經(jīng)過(guò)寒冬的磨練，再泛新綠，盡顯蓬勃朝氣。種在大門(mén)旁的白玉蘭也脫枝換葉，開(kāi)出了淡雅的花朵，花香醉人肺腑�；▔獾囊慌哦霹N花，經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的摧殘，“整裝待發(fā)”重拾往年的繁華；花壇正中的茉莉花貪婪的吸吮著早露，似忽再度譜那傳事風(fēng)靡的《苿莉花》；門(mén)旁的兩株茶花，芳香四射，蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級(jí)上，感受植物生命的軌跡，傾聽(tīng)動(dòng)物呼喚的旋律。
三月的春天是生機(jī)勃勃的，早晨，百靈鳥(niǎo)打起了千里歡歌的頭弦，之後就是七嘴八舌的春語(yǔ)了：小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，黃鸝在空中飛舞，螞蟻成群結(jié)隊(duì)的打集合樂(lè)，小雞和母雞似乎聽(tīng)見(jiàn)了春天的口號(hào)，奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下著棋，小穗子在庭院里玩耍，小孫女在陽(yáng)光下微笑，她笑得多么甜呀像一朵祖國(guó)的花朵開(kāi)向春天！
春天，這個(gè)百花齊放的季節(jié)……
【四年級(jí)春天的作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)春天作文12-17
四年級(jí)春天的作文03-15
四年級(jí)春天作文09-10
春天四年級(jí)作文02-03
四年級(jí)春天的作文05-19
[精選]四年級(jí)春天作文11-05
四年級(jí)春天作文【精選】11-09
四年級(jí)春天作文09-10
四年級(jí)春天作文11-12