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小學四年級觀察作文

時間:2022-11-14 06:17:40 小學四年級作文 我要投稿

【推薦】小學四年級觀察作文合集10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學四年級觀察作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學四年級觀察作文合集10篇

小學四年級觀察作文 篇1

  上完了第四節(jié)課,我往外一望去:只見天空布滿了烏云,風“呼呼”的狂吼,把校園里的'樹吹得搖搖晃晃的。到了廁所,黑得讓人伸手不見五指,許多女同學堆在廁所外面不敢進去。我進了廁所,認真、仔細的觀察一番后知道有燈,便找開關。找到了按下去后,大家才敢進去。過了一會兒,吳老師便帶領全班下樓觀察天氣。

  我們走到校園“綠帽子”底下,一群群雨水被風吹到了我們身上,我們趕緊跑到架空層。抬頭一看,這景讓我驚呆了:走廊“綠帽子”上積累的雨水被大風吹了下來,遠遠望去,像一個小瀑布掛在“綠帽子”上方。雨“嘩啦啦”地下著,操場上濺起的水花在舞蹈,一顆顆小珍珠在操場上滾動著。天,還是那么黑,風,還是照樣吹,雨,還是照樣下,這樣的天氣,好像吹著5~6級的風。風從西邊吹來,一絲絲涼意涌進了我的心頭。慢慢地,雨小了,風止了,天空漸漸亮了。等回到班上,一切都恢復了。天亮了,雨停了,整個校園給雨洗得煥然一新。

  這次暴雨的觀察真有趣!

小學四年級觀察作文 篇2

  我家有許多蘆薈,它們是墨綠的,你們可能會認為它只能美化環(huán)境、添加綠色,可是它還能用來美容,用剪刀把蘆薈的一段綠葉剪下來,再把剪下了的蘆薈的'汁液擠出來摸著臉上就可以了。你們可能會認為這樣做很殘忍,但是并不是這樣的,如果照我說的那樣做,你的蘆薈反而會長的更好。

  我們家的蘆薈長的就很健壯,里面的汁液也很豐厚,所以我媽媽就很喜歡用蘆薈的汁液美容。

  我的蘆薈上有許多小白點,在墨綠的蘆薈枝條上簡直就是好看的很。在枝條的旁邊還有一些小刺,扎的一點也不疼。

  我喜歡我那為我家做出貢獻的蘆薈們。

小學四年級觀察作文 篇3

  螃蟹如果生長在海里,叫作海蟹,如果生長在河里,就叫作河蟹。它們是一種長相可怕的動物。中秋,是吃螃蟹的季節(jié),媽媽買來幾只螃蟹,我終于有機會近距離地觀察它們。

  螃蟹的身體是橢圓形的,長著四對細細的、張牙舞爪的腳,一對強壯有力,可以夾斷手指的大鉗子。黑色的背,白色的肚子,橫著走路,好像一個穿著白袍,披著黑披風的將軍,拿了一對武器在大街上左揮揮右揮揮,橫行霸道一樣。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸縮。今天中午,我用手碰了一下它們的眼睛,眼睛一下子縮進了軀體里,過了一會兒,才小心翼翼地將眼睛伸了出來。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴,螃蟹的嘴是由四個小骨頭組成的正方形,嘴里時不時吐出小泡泡,好像在嘰嘰咕咕地說些什么。

  螃蟹一來到我們家的水池里,就橫著爬來爬去,為什么螃蟹是橫著走路呢?我去問媽媽,但媽媽也不知道。晚上,我在浩如煙海的資料中找到了答案,原來是這樣:螃蟹是一種回游性生物,它們的.耳內(nèi)有小磁體,由于地磁場的倒轉(zhuǎn)使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來的定位,它們?yōu)榱俗屪约涸诘卮艌龅牡罐D(zhuǎn)中生存下來,就開始橫著走路。我可終于解開了我的問題,這也讓我舒坦了許多。

  只要你用心去觀察一種事物,你肯定會有所發(fā)現(xiàn)。

小學四年級觀察作文 篇4

  今天陽光明媚。我的媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。

  小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然后吐出來,過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點都不像我們,天天都要做自己該做的事情。

  一天晚上,我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做,就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看,“我的'媽媽,不好了,小金魚死掉了。”我的媽媽說:“真的?”我說:“千真萬確,小金魚睜著眼睛一動不動,這不是死了嗎?”我的媽媽走過來,看了看,笑著說:“其實小金魚并沒有死,只是睡著了而已,這就是金魚特殊的生活習慣。”哦!原來是這樣啊!我可以安心地睡覺了!比兆右惶煲惶爝^去,金魚一天一天長大,不夠一年,小金魚就長成大金魚啦……

  金魚真有趣。以后,我要更細心地觀察動物!

小學四年級觀察作文 篇5

  在沒有上科學課之前,我從來不知道什么是鳳仙花,但是三年級時科學老師布置的一項----種植鳳仙花的作業(yè),讓我第一次對它有了一些認識和了解。

  第一天,我把鳳仙花籽撒在了花盆里 ,它的籽很小很小,肉眼都不太看得清楚,好像一顆顆密密麻麻的芝麻。接著,我用松軟的泥土嚴嚴實實的把它蓋住,再澆了一些水,第一步算是完工了。

  接下去就是等待的`日子。我每天給它澆水,第一天,第二天……好幾天過去了,它都沒有任何變化,我心里可著急了。正當我著急得想去向老師請教的時候,突然發(fā)現(xiàn)一顆小芽冒了出來。接下來又過了幾天,芽頭上冒出一對橢圓形的真葉,碧綠碧綠的,像兩個站崗的小衛(wèi)士,非常挺拔。大約過了一周左右,鳳仙花的葉子越來越多,越長越大,它們挨挨擠擠地聚攏在一起,像在聚會一樣。又過了好久,綠葉叢中一個個小巧的小花苞讓我一陣驚喜,它們被綠葉包裹著,露出了一點點粉紅,非?蓯。

  功夫不負有心人,我養(yǎng)的鳳仙花越長越高,花也越來越多,最后還結了很多果實,掛在莖上晃晃悠悠,像一只只綠色的檸檬,手一碰花籽就被彈了出來。

  我的第一次種植植物的經(jīng)歷,讓我了解了鳳仙花的整個生長過程,也學會了如何觀察和欣賞,我會牢牢記住它-----第一次與鳳仙花的親密接觸。

小學四年級觀察作文 篇6

  清晨,天空就飄起了毛毛細雨,我情不自禁的觀察起來。

  剛開始,那雨“沙沙”地下著,不算很大,打到窗戶上發(fā)出輕輕的響聲。漸漸地,雨越下越大。豆大的雨點“啪啪”地打在地上,樓下還不時傳來汽車鳴笛的聲音。雨一直下著,窗外不時地傳來,“滴滴答答”的雨聲。雨,一種動聽的聲音。

  寫完作業(yè)后,雨依然在下。我趴在窗臺上,靜靜地看著久不停息的小雨。在我眼前的雨,一會兒是天空般的藍色,一會兒又變成了溫暖的黃色,換了一個位置,它又變成了充滿生機的綠色,雨的顏色千變?nèi)f化,就像美麗的彩虹!看到這些,又讓我想到了以前學的.一篇課文——《春雨的色彩》文中的雨,也如我看見般的五顏六色。雨,一種美麗的色彩。

  漸漸地,雨越下越小。最后變成了毛毛細雨。我跑下樓,貪婪地呼吸著芬芳的空氣。在空氣中,有淡淡的茶花香,又有青草新鮮的氣味,還有泥土滋潤的味道。雨,不但有聲有色,有氣味呢!

小學四年級觀察作文 篇7

  我家窗臺上有一盆蝴蝶蘭,我可喜歡它了,每過兩。三天我就給它澆水。施肥。以前,我從未仔細觀察過它,今年,我決定仔細觀察一下它。

  下定決心之后,我就開始觀察它了:我彎下身,仔細一看蘭花那又細又長的葉片,是墨綠色的,四散拋灑開去,像頑童頭上蓬亂的頭發(fā)。

  每年的二月是蘭花開放的季節(jié),我家的蝴蝶蘭當然也開始漸漸地開放起來?茨呛诺幕ɡ,有的挺立在枝頭,有的像在玩躲貓貓似的藏在葉子底下,它們都耐心地等待著根的喂養(yǎng)。葉子的撫育,時刻盼望著出人頭地的那一天…………

  隨著時間的`推移,花兒們爭先恐后的開放了,我開心極了。看,這些蘭花,花蓋著葉子的,花箭亭亭玉立;葉蓋著花的,葉間花團鏡簇,一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無數(shù)只小蝴蝶微微張開了翅膀,停在了空中,凝然不動。濃郁的花香,在清新的空氣中飄散著,一陣陣泌入人的肺腑。聞著那股清香,我突然覺得自己就是一朵蘭花,穿著紫色的衣裳,站在花叢中翩翩起舞…………

  半晌,媽媽的叫聲把我從迷夢中驚醒……

  “。≌媸撬追Q蘭草生溪旁,移住盆中傾慕芳。榮伴清貧恥富貫,淡雅不群守書窗。”

小學四年級觀察作文 篇8

  早上來到學校,我大吃一驚,書柜上的大蒜,放假前連頭都沒有露出來,現(xiàn)在竟然已經(jīng)有十幾厘米長了。

  大蒜有三段。第一段是純白色的,第二段是嫩綠嫩綠的,非?蓯,而且非常粗壯,像一位大力士,向人們展示著自己的'肌肉有多么發(fā)達。第三段是翠綠翠綠的,像竹子,而且還有一點點漸變色。我還發(fā)現(xiàn),大蒜的中間還有像漩渦型的窟窿,有可能第二段就是從里面長出來的。

  大蒜的形態(tài)各不相同,有直的,有彎的,還有一半是直的,一半是彎的……真是千姿百態(tài)!一陣風吹來,大蒜們就擺著自己那苗條、美麗的身姿,在風中翩翩起舞,像一位位美麗的少女。

  大蒜的根一直往下延伸,如果碰到石塊,就從旁邊繞過去。從外面看,就像一條彎彎曲曲的道路。

  大蒜的頂部是尖尖的,看樣子,它是想長到天上去。我們班那么多大蒜,擺在教室里,顯得虎虎有生氣。真希望這些大蒜能越來越茁壯。

小學四年級觀察作文 篇9

  一只身長約有三厘米的大黑蜘蛛在我家門前的樹杈上結了一個網(wǎng)。

  這只黑小蜘蛛的腿又細又長,頭很小,肚子很圓?瓷先ズ鼙浚墒撬诰W(wǎng)上行動的時候又快又輕巧,看起來比雜技團走鋼絲的演員還要自如哩。

  我對這只黑小蜘蛛的興趣可大啦!常常坐在院子里觀察它。一只小小的飛蟲碰到網(wǎng)上,被網(wǎng)住了,黑小蜘蛛飛快地向小蟲撲去,一下子把它吞食了。不一會兒,一只鹵莽的飛蛾闖到了網(wǎng)上,拼命地掙扎著,小蜘蛛馬上從尾部抽出絲來,去纏飛蛾。它纏呀纏呀,一直纏到飛蛾不再動彈為止。

  今天下午下起了大雨,我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密?匆娤掠陼r,小蜘蛛在網(wǎng)中間一動不動,雨過后,小蜘蛛便忙碌地結新網(wǎng)。我好奇地去問我的媽媽。我的媽媽說:“小蜘蛛的行動跟天氣變化有著密切的'關系。它的感覺非常靈敏,要是躲在網(wǎng)的中間,天就要下大雨;要是結新網(wǎng),那么天將要放晴!卑,原來小蜘蛛還有預報天氣的本領。啊!我聽了我的媽媽的話,更喜歡觀察小蜘蛛了。

  正在我盯著小蜘蛛看的時候,我右手的中指被什么東西蜇了一下,疼痛難忍。我連忙叫來我的媽媽,我的媽媽一看,說:“被蝎子蜇了,別怕,先忍著”。說完,我的媽媽抓來黑小蜘蛛,把黑小蜘蛛放在被蝎子蜇過的地方。只見黑小蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然,小蜘蛛的身子一縮,形成“O”形,從我的手上滾落到了地上。而就在這一瞬間,我的中指奇跡般地消除了疼痛。我的媽媽笑著對我說:“現(xiàn)在沒事了,小蜘蛛已經(jīng)把你手上的毒,吸進肚子里去了!薄澳切≈┲肽?”我看著地上一動不動的小蜘蛛,忙問我的媽媽!八懒,它為了解除你的疼痛獻出了自己短暫的生命!甭犃宋业膵寢尩脑,我的心里既驚訝又慚愧。

  原來小蜘蛛不僅會捉蟲、預測天氣,還有偉大的獻身精神呢!

小學四年級觀察作文 篇10

  (一)九月十五日星期日晴

  這一天,我從姥姥家拿回了幾顆玉米種子,準備親手將這幾顆種子種下。爸爸幫我找來了一個花盆和一些有肥料的土。

  首先把土放進花盆里,翻的松軟些。接下來挖幾個二至三厘米深的小洞,把種子放進小洞里,再把土蓋在種子上面,用手輕輕的拍土,稍稍拍實一些,然后澆水,水不能澆的太多,也不要太少。最后在外面罩個塑料薄膜,上面扎幾個小眼,這樣可以使花盆內(nèi)既保溫又透氣。

  我把花盆放在有陽光的地方,耐心的等待著嫩芽破土而出。

  (二)九月二十一日星期六晴

  一個星期過后,也就是今天,小芽終于破土而出了。這一天早上,媽媽叫醒我說你種的種子發(fā)芽了!我急忙跑到陽臺,看到一根小芽堅強的把土拱開,嫩綠嫩綠的'顏色。這根芽大約有一厘米長,一毫米粗。我開心極了,只有一個星期就長出來了,它長的實在是太快了。

  雖然這一天有幾節(jié)補習班,但是我還是過得很快活,我希望這些種子可以快快的長大。

  (三)九月二十五日星期天晴

  今天,我再去觀察我的種子時,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長高了許多,還有兩顆種子也發(fā)芽了。那兩顆種子一個看著比較粗壯,而另一顆種子像個馱背的老頭,老是彎著腰。

  最先長出來的那顆種子現(xiàn)在已經(jīng)的兩厘米高了,它把腰板挺的直直的,好像讓其他種子像它學習一樣。它的頂端尖尖的,像剛削完的鉛筆一樣。它比以前更結實了。顏色也比以前重了些。

  我希望它們都能長的結結實實的。

  (四)十月三日星期四晴

  今天,我再去觀察我的種子時,看到后長出來的芽比先長出來的要高的多。后長出來的芽我都能看見兩片葉子和一根芯了,它已經(jīng)長到四、五厘米高了,綠綠葉子像一段絲綢。有一片葉子包住了芯,另一片葉子舒展開它那美麗的身體。這個芽的底部有點發(fā)紅,漸漸的顏色就淡了。

  最先長出來的那個芽頂尖有點黃,越往下越綠,可它卻沒有長高。

  看到自己的勞動成果,心里真是美滋滋的。

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