四年級感謝作文六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級感謝作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級感謝作文 篇1
歌德說過——讀一本好書，就如同和一個高尚的人談話。雨果曾經(jīng)說過——書籍是改變靈魂的工具。是的，我們的一生離不開書。從幼兒園開始到現(xiàn)在我已經(jīng)看過不少的`書。
有一次，我正在看《非常女生》，看得津津有味的時候，媽媽喊：“吃飯啦！”我不光沒聽見，反而在那里哈哈大笑起來。媽媽見我遲遲沒下來，走進房間，一把抓過我的書，說：“飯都不想吃，成神仙了！”我竟然沉浸在書的內(nèi)容里，還在那里笑。媽媽還一走，我立馬拿起書，又開津津有味地看了起來。
書是人類知識的源泉，書是一把鑰匙，讓我們打開那知識的寶庫；書里面可以給我們帶來喜怒哀樂，讓我們遨游在知識的海洋里。書可以告訴我們一些道理，還可以告訴我們怎樣更好地生活，書就是我們的老師。讀書破萬卷，下筆如有神。只要讀好一本書，吸取里面的精華，就能寫好作文。
我們一生離不開書，從那本厚厚的數(shù)學(xué)、語文、英語書中，我們可以學(xué)到很多知識；從那本薄薄的科學(xué)書和品德書中，我們可以知道大自然和生活中的奧秘。
所以，我要感謝書，是它帶給了我無窮的樂趣。
四年級感謝作文 篇2
從小到大，媽媽對我的關(guān)愛無微不至，我被媽媽濃濃的愛包裹著，我被媽媽無私的愛感動著，我真感謝她。
記得一次數(shù)學(xué)課，周老師為了讓我們?nèi)曩I一本《口算練習(xí)冊》，提高我們的.計算能力。
周五放學(xué)后，我回到家里，就把買口算冊的事情忘的一干二凈，直到了周日，我才想了起來，我急忙告訴了媽媽。媽媽聽了并沒有責(zé)怪我，而是趕緊穿上外衣，蹬上鞋子，對我說：“我?guī)闳ベI�！庇谑俏覀円黄鹱噥淼搅送ㄖ菪氯A書店�？墒悄抢锏臅倭�，我要買的口算冊早已賣完了，沒辦法，媽媽拉著我又坐車來到了西單圖書大廈。
在大廈里，媽媽來到了小學(xué)生輔導(dǎo)書專柜，她用眼睛迅速尋找著，有時拿過來看看，一看不是再放下，找了好多遍，可是一直沒有找到口算的冊子。找了半天，媽媽拿起一本說：“寶貝，你看看是不是這本書？”我走過去一看搖搖頭說：“不是，這是人教版的，我們要北師大版�！眿寢層行┲钡卣f：“那怎么辦呀，可能買不到了。”著急的媽媽趕緊又帶我去服務(wù)臺問了服務(wù)員，服務(wù)員用電腦查了一下，說北師大的沒有了。這時媽媽急得頭都冒汗了，皺著眉頭說：“咱們?nèi)ネ醺畷昕纯窗��！庇谑俏覀冇肿狭塑�，我說：“咱們別去了吧，在學(xué)校里和老師說一聲就行了�！眿寢屨f：“不行，你在學(xué)校里學(xué)習(xí)用什么呀？”媽媽又帶我去了王府井書店，在那里媽媽又著急的找，左看右看，過了一會，終于找到了，媽媽總算松了一口氣問：“是這個吧？”我說：“是，太好了�！�
媽媽，謝謝您！每當我看到這本書時，就會想到您買書時著急的樣子，放心吧，媽媽，我會好好學(xué)習(xí)的我真感謝您。
四年級感謝作文 篇3
感謝有你，我親愛的爸爸媽媽！媽媽每天送我去上學(xué)，陪我洗臉刷牙、看書。每晚睡覺前，媽媽講的故事都很好聽！我生日的時候，爸爸給我買了一雙回力的鞋子和一只的漂亮的手表，我收到禮物后高興極了！
感謝有你，我親愛的爺爺奶奶！奶奶經(jīng)常給我煎藥，我哭的時候溫柔地安慰我，還給我們?nèi)易雒牢兜?飯菜。我小的時候，爺爺經(jīng)常戴上老花鏡，幫我修理玩具，他的手可巧了！每天勤快接我放學(xué)，還經(jīng)常到小店給我買東西。
感謝有你，我親愛的姑姑姑夫、姐姐們！寒暑假我經(jīng)常到你們家住。你們熱情地對待我，還讓我玩電腦，教我不會做的作業(yè)。姑夫老是陪我打羽毛球。我睡覺睡不著的時，姐姐會用手輕輕地拍我的背，哄我睡覺。
感謝有你，我親愛的楊老師！楊老師布置的作業(yè)非常少，對待同學(xué)很溫柔，其他班的小朋友都很羨慕我們呢！記得剛上一年級的時候，我們什么也不懂，上課的時候，只會傻傻地坐著，是楊老師帶領(lǐng)著我們長大，讓我們愛上學(xué)習(xí)，也愛上了楊老師！
我覺得我的家人、我的老師都對我太好了，感謝有你！
四年級感謝作文 篇4
在這個世界上，我們有很多要感謝的人。我們可能會感謝自己的父母，我們的老師，我們的朋友，或者是一些陌生人。我們感謝他們也是有許許多多的理由，也許是他們對我們很好，有也許是他們幫助了我們，或者是給我們一個鼓勵。我感謝的人是我的媽媽，因為她無時無刻不在照顧著我。
謝謝你，媽媽，因為有你的陪伴，我的人生才有了樂趣，我還清楚地記得，我曾經(jīng)經(jīng)常自卑，只要自己做不好一件事情，或者做錯一件事情，我都會感到非常沮喪，心想著，我怎么那么沒用啊。那個時候我感到非常的難過。媽媽，您就在這個時候過來安慰我，然后我摸了摸我的頭說，“別灰心，下次一定可以做好的”。
啊，媽媽你是多么的好啊！你總是在無時無刻的照顧著我，您還記得嗎？當初，我因為生氣就把我那最喜愛的洋娃娃給弄壞了，那個時候我把我的洋娃娃撿回來時，感到非常的后悔。我因為一時生氣，就把我最喜愛的'東西給弄壞了。那個時候我非常的難過，而媽媽，您正好看到了我，看到我正在難過的哭泣。
那個時候您對我說，“別哭啦，乖孩子，媽媽幫你修好它！”我聽了之后，頓時心情又好了。然后對我天靈把那修好的洋娃娃遞給我，我看到您的手工，是那么的精致又好，但是我卻發(fā)現(xiàn)您手指上卻多了許多傷口。我知道這是因為您縫娃娃弄的。看到這個洋娃娃，我心里非常的自責(zé)。
媽媽，您總是這么的好。在我的心里，就像一個天使一樣。無論我受到什么傷害，無論我有多傷心，有多沮喪，您總會第一時間出來安慰我。媽媽，感謝你，真的感謝你，有您這樣的好媽媽，是我這一生最幸運的事情。
四年級感謝作文 篇5
在我讀四年級那年，小學(xué)還是有草坪的，環(huán)境也非常優(yōu)美。
那天我去倒垃圾，因為垃圾場要經(jīng)過草坪，但學(xué)校嚴禁踩踏草坪。所以我繞道從旁邊的水泥路走過去。雖然遠，但是不違反校規(guī)。那天陽光正好，周圍的景物被披上一件黃澄澄的外衣。我好奇地張望著，突然被草坪上一個亮眼的物品吸引了注意力。我定睛仔細一
看，發(fā)現(xiàn)是一張1 我那個夢寐以求的'變形金剛了，那超酷的外表，靈活的肢體，想想都激動。我拍了拍口袋里的錢，生怕給掉了。但是我突然想起了那個掉錢的人，掉了一百元錢，他該有多著急啊。還他吧，變形金剛就泡湯了；不還他吧，人家也著急。該怎么辦呢？
這是我腦海里突然想起了媽媽曾經(jīng)對我說過的話，做人要講誠信，要拾金不昧對，就這樣做。我把這100元交給了班主任，讓他幫忙一起找失主。
一天后，校長在集會上表揚了我。校長夸贊我拾金不昧，讓大家向我學(xué)習(xí)，我心里樂滋滋的，那感覺比玩變形金剛還要爽。
這是我小學(xué)四年級時發(fā)生的事，但到現(xiàn)在我仍記憶猶新。因為它啟示我，做人要拾金不昧。
四年級感謝作文 篇6
是他，在我困難的時候幫助了我，雖然我不認識他，但我一定要感謝他。你一定不知道發(fā)生了什么，聽我一一道來……
那天，媽媽給了我五塊錢，讓我去買一個筆記本。路上恰好經(jīng)過一個糖果店，正當我被香味誘惑地想走進去的時候，我突然想起來還要買筆記本，就快步離開了。
到了文具店，我選了一種價格適中，質(zhì)量也比較好的筆記本，正準備離開的.時候，“站��！”我回頭一看，原來是服務(wù)員，“你忘給錢了！”她說。原來我剛剛太高興了，忘給錢了。
我手一摸兜，怎么沒有？我的錢呢？難道是忘在糖果店了？我窘迫極了，臉一下子變得通紅，雙手不停地翻著身上所有的口袋，試圖找到不見了的錢，可結(jié)果讓我失望了。我只好結(jié)結(jié)巴巴地對服務(wù)員說：“錢……錢……丟了……”“丟了？你這種人，我見多了，拿了東西就想走，被發(fā)現(xiàn)了就說錢丟了�！彼@么一說，周圍的人都用看賊的眼光看著我，我一時不知道怎么辦，真想有個地縫能讓我鉆進去。
“誰說他沒帶錢？這不是？”一個我不認識的叔叔跑過來，“我跟她一起來的，我只是離開一會兒，你就說他買帶錢？給你！”他把錢往柜臺上“啪”的一拍，就拉著我出了文具店的門。
一路上，我整個人都是發(fā)呆的狀態(tài)，發(fā)生了什么事？在門口，那位叔叔和顏悅色地對我說：“小朋友，快拿著筆記本回家吧，下次一定要把錢拿好了，不要再丟了�！闭f完，他就離開了。
我心里感動極了，等我反應(yīng)過來想對他說聲謝謝時，他已經(jīng)不見了蹤影。如果有一天我還能見到那個叔叔的話，我一定會把錢還給他，并真誠鄭重地對他說一聲：“謝謝您！”
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