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【精華】小學(xué)四年級(jí)作文500字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文500字 篇1
“啊，每當(dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”這熟悉的旋律，就是我最喜歡的少兒歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
這首歌非常地優(yōu)美，旋律十分地歡快。每當(dāng)我唱起它，我就會(huì)不由自主地唱起來，歌聲讓我陶醉，讓我回憶到了童年的時(shí)光，也讓我想起一個(gè)人，一個(gè)我所敬重的老師。
以前，我特別討厭寫作文，只要老師一布置寫作文，我就想方設(shè)法來應(yīng)付它。因此，爸爸給我報(bào)了一個(gè)作文班，盡管我再怎么求爸爸，爸爸還是不同意。
一到作文班第一節(jié)課，老師又讓我們寫作文。我頭腦一片空白，順手拿起一根筆“唰唰唰”地寫了幾句。
第二節(jié)課，我把作文交給老師，老師看了看，翻了翻，生氣地說“佳怡啊，老師說過了，寫作文不能糊涂，你看，你這添字、漏字的'，讓讀者怎么看明白呢?回去給我重寫!”說完，便把作文翻給我看。
“我，我——”我支支吾吾，說不出話來，像一塊大石頭把我嘴巴給堵住了。眼眶里的眼淚直打轉(zhuǎn)，不禁流了下來。
我心想：是啊，老師的辛苦、老師的嚴(yán)格全是為了我，我一定要努力學(xué)習(xí)。
后來，我認(rèn)真寫，反復(fù)修改。在考試作文中，老師不但沒批評(píng)我，而且還表?yè)P(yáng)了我，我心里樂開了花。在林老師的指導(dǎo)下，我漸漸地愛上了作文。
《每當(dāng)我走過老師的窗前》也許是在贊美老師吧。每當(dāng)我唱起它，心里總是惦記這林老師，雖然他離開了我，但是他還是我的老師。
小學(xué)四年級(jí)作文500字 篇2
一天，小花貓和小公雞到動(dòng)物園去玩，在路上他們遇到了花孔雀，小花貓和小公雞覺得她很美，心想，自己是什么樣子呢?于是，他們改變了主意，決定一起到小河邊比比美。
三個(gè)小精靈飛快地來到小河邊，小花貓說：“瞧，我多美呀!
五顏六色的大棉襖，美麗的身材。”
小公雞不服氣地說：“你說錯(cuò)了，應(yīng)該是我最美，你們看，我全身金光閃閃;紅紅的雞冠，我才是最美的�！�
花孔雀說：“你們兩都說錯(cuò)了，應(yīng)該是我最美麗，我的屏展開后就是一把又大又漂亮的大花扇，而且美麗的屏上還有一個(gè)個(gè)像眼睛一樣的圖案，還有細(xì)細(xì)的脖子和小巧的頭冠�！�
“我最美!”“我最美!”“我最美!”三個(gè)小精靈毫不相讓，都說自己最美。這時(shí)，在河邊吃草的老黃牛伯伯聽到了他們的吵鬧聲，便走過來對(duì)他們說：“不是外表美就是美，而要能為人類做出貢獻(xiàn)。”
聽了老黃牛伯伯的`話，小花貓說：“我可以幫人們捉老鼠，消滅四害之一�！�
小公雞說：“我可以幫人們打鳴，沒事的時(shí)候我還可以幫人們捉蟲子。”小孔雀說：“我可以給人們展示美，給人類帶來美的享受。”
老黃牛伯伯說：“這就對(duì)了。”
在明白了美的真正意義以后，三個(gè)小精靈再也不為誰(shuí)最美爭(zhēng)吵了，決定向老黃牛伯伯學(xué)習(xí)，盡自己的所能為人類做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文500字 篇3
從前，在蒙古族北邊的森林里，有一只聰明伶俐，會(huì)說話的神鳥。據(jù)說，神鳥曾經(jīng)是天神女媧的仆人，每天都伴隨著女媧視察人間的任何一件事。一天，女媧發(fā)現(xiàn)有許多人太過于急躁，不分青紅皂白，就下一些定論，等到后悔時(shí)已經(jīng)晚了;還有些人傷害小動(dòng)物，生氣也打，不生氣也打，很少不傷害它們。作為人類的'母親，女媧實(shí)在看不下去了，便讓神鳥下凡去拯救眾生。
神鳥下凡以后就站在一棵萬(wàn)年古松上，等待著人們來捉它。他對(duì)每個(gè)前來捉他的人都講了幾個(gè)能改掉自身毛病的故事。一天，又有一個(gè)小男孩來捉神鳥，神鳥不驚也不逃，老老實(shí)實(shí)地就讓他捉住了。在順著山路回家的時(shí)候，神鳥說：“小朋友，你帶我走的時(shí)候既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語(yǔ)，不然我就會(huì)逃掉的�！薄靶校悄憔徒o我講個(gè)故事吧!” 神鳥說：“從前在哈薩克族人生活的地方經(jīng)常有瞎熊出沒，傷害人畜。國(guó)王幾次派人去伏擊這只瞎熊，卻都沒有成功，許多獵人還被這只瞎熊咬死了。國(guó)王一籌莫展的表情被他的兒子冬不拉看見了，不聽他的勸告去與瞎熊搏斗，最后與瞎熊同歸于盡�！毙∧泻⒄f：“王子真可憐，我以后一定要聽家長(zhǎng)的話。神鳥你走吧，謝謝你!再見�！薄霸僖姟！�
幾年后，人們不再去捉神鳥，而是與動(dòng)物們和諧友好的生活著，神鳥放心地飛回了它的家鄉(xiāng)。
小學(xué)四年級(jí)作文500字 篇4
這幾天，老鼠洞里熱鬧極了。哎呀，原來是老鼠在開緊急大會(huì)。
“吱吱吱，請(qǐng)大家安靜下來!”老鼠國(guó)王清了清嗓子大說。
“這段時(shí)間，有一只老貓把家搬到老鼠洞洞口住，聽說是人類派來消滅我們的。你們說說看，我們?cè)趺磥韺?duì)付這只老貓呢?哎!
田鼠滑頭大臣，你先說!”滑頭眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，怪里怪氣地說：“尊敬的大王，臣自有妙計(jì)。我們可以剪貓的胡須，聽說貓沒了胡須，抓不到老鼠。”“恩!不行不行，你想到哪去了?
還沒剪掉胡須，我們自己早已被貓吃了!”
接著，老鼠阿偷，田鼠饞嘴……等都一一發(fā)了言，有的說：“給貓吃毒魚，毒死他!”有的.說：“把炸藥放進(jìn)老貓嘴中把他炸飛!”還有的說：“用萬(wàn)能膠粘住老貓的嘴巴，讓他永遠(yuǎn)不能吃東西，餓死他……可是，方法一個(gè)接著一個(gè)被否定了。
“啊……哎喲!老……貓來了!老……貓來……了呀!”老鼠國(guó)王突然大叫一聲!老鼠們回頭一看，只見老貓把一只爪子伸進(jìn)洞中，一邊把一只眼睛朝洞中望去，剛才老鼠們談的話，都被他聽得一清二楚。老鼠們頓時(shí)嚇成一團(tuán)，有的躲進(jìn)了桌子下;有的藏到床底下，個(gè)個(gè)都害怕得魂飛魄散。鼠王趴在椅子下，支支吾吾地說：“尊敬的貓先生，你可千萬(wàn)…別…吃我們啊!剛…才，我們…談的…話都罪該……萬(wàn)死!請(qǐng)您…原諒我們吧!”貓嘆了口氣，說：“哎，這幫膽小鬼，你們想對(duì)付我是不可能的，因?yàn)槟銈儽緛砭筒粓F(tuán)結(jié)，不齊心，膽小怕事�！闭f著，一步一步地回家了。
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