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作文 想象的六一

時(shí)間:2023-05-06 15:08:26 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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作文 想象的六一

作文 想象的六一1

  盼呀,盼呀,距六一兒童節(jié)只有九天了。昨天晚上,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,激動(dòng)地幻想著今年的兒童節(jié)會(huì)怎么過(guò)呢?迷迷糊糊中,我不知不覺(jué)入睡了。

作文 想象的六一

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己站在一座高大嶄新的學(xué)校里。一群小朋友手里拿著五彩繽紛的氣球,吱吱喳喳地圍著我,爭(zhēng)先恐后地與我握手,歡快地叫著:“兒童節(jié)快樂(lè)!”

  大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節(jié)的party,我希望的晚會(huì)是非常美麗的.,樹(shù)上掛著彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個(gè)圈,靜靜地看里面的人表演,一邊還默默地聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà),在歌聲的陪同下,度過(guò)這個(gè)寧?kù)o的夜晚。

山東棗莊建設(shè)路小學(xué)四年級(jí):柔柳樹(shù)

作文 想象的六一2

  假如我有一朵七色花,我要摘下一片花瓣,拿在手里輕輕一吹,小聲說(shuō):“七色花,七色花,請(qǐng)?jiān)凇傲ひ弧眹?guó)際兒童節(jié)那天,送給全世界小朋友每人一份禮物。”七色花真靈驗(yàn),在“六·一”兒童節(jié)那天,每個(gè)小朋友都得到了一份禮物。喜歡“百變小櫻”這個(gè)動(dòng)畫(huà)形象的小朋友得到了一份海報(bào),喜歡玩悠悠球的同學(xué)則得到了一個(gè)“火眼金睛”(悠悠球名)……有一個(gè)愛(ài)好彈鋼琴的.小女孩由于家里窮,買(mǎi)不起鋼琴,便買(mǎi)了一架擺在地?cái)偵系匿撉俜抡婺P?“六·一”兒童節(jié)那天,那架鋼琴仿真模型變成了一架真的鋼琴,小女孩高興極了。這顯然是七色花送給小女孩的禮物。這個(gè)“六·一”兒童節(jié),大家都過(guò)得很開(kāi)心。假如有一朵七色花,我要用它造福人類(lèi),讓每個(gè)人都獲得快樂(lè)。

作文 想象的六一3

  六一節(jié)終于來(lái)了,它是我們的節(jié)日,不過(guò),想象中的六一也伴隨著一起來(lái)了,大家更激動(dòng)不已。

  六一節(jié)這一天,湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,小朋友們還親手制作了一個(gè)熱氣球,它們共同坐上自己做的熱氣球,高興極了!熱氣球越飛越高,最后飛到了天空中,小朋友們?cè)谔炜罩羞^(guò)節(jié)日,小朋友們坐到云朵上,蹦啊蹦,像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。

  小朋友們玩著玩著,突然下起了傾盆大雨,小朋友們的熱氣球熄火了,白云姐姐被風(fēng)吹走了,小朋友們陷入了絕境。正在危急時(shí)刻,一群小蜻蜓妹妹和姐姐飛過(guò)來(lái)接住了小朋友們,并且把小朋友們安全的送到地面。

  地面上,一只只蝴蝶編織成一個(gè)五彩斑斕的花環(huán),小朋友們戴上花環(huán),有的'像仙子,有的像勇士

  怎么樣?我想象中的六一節(jié)好玩吧,希望有一天能過(guò)上一個(gè)這樣的兒童節(jié)。

作文 想象的六一4

  你們知道未來(lái)的六一是怎樣的嗎?讓我來(lái)給你們介紹一下吧!

  未來(lái)的六—是小朋友們都喜歡的六一。這個(gè)六一是在月球上度過(guò)的。一大早,我們跨過(guò)喜鵲橋,來(lái)到了月球。你們一定很奇怪吧,世界上怎么有喜鵲橋呢?那就讓我來(lái)告訴你們吧!這座橋都是用喜鵲做成的。我們剛來(lái)到月球上,就發(fā)現(xiàn)了以前的月球和現(xiàn)在的月球已經(jīng)不同了。

  現(xiàn)在的月球上有鮮艷的花、青青的草、藍(lán)藍(lán)的天空、新鮮的空氣、一望無(wú)際的大!覀兇┥咸辗荣愒谠虑蛏吓懿娇凑l(shuí)跑得快。只見(jiàn)我們班的`李加寧同學(xué)一步一蹲地跳著,到了終點(diǎn),李加寧獲得了第一名。

  我們還玩了一個(gè)游戲——跳雙飛,你們也許覺(jué)得跳雙飛很簡(jiǎn)單,每個(gè)同學(xué)都會(huì)跳,還比什么呢?可是我們跳的這根繩子很特殊,是用鐵做成的,跳起來(lái)很重,看三分鐘能跳幾個(gè)。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)他們艱難地跳著?次野嘣瓉(lái)的跳繩冠軍陳誠(chéng)用了三分鐘跳了五百只,冠軍的寶座當(dāng)然被他奪走了,可是我們大家玩得都是那么開(kāi)心,我們?cè)谠虑蛏线玩了好多游戲,真帶勁。

  在月球上度過(guò)的六一真快樂(lè),盼望真得有那么一天,我們小朋友能在月球上度過(guò)我們的六一。

作文 想象的六一5

  六一來(lái)了,小朋友歡呼起來(lái),想象中的六一也來(lái)了,大家更是激動(dòng)不已,想象中的六一兒童節(jié)。

  節(jié)日的這天,天空中白云飄飄,許多伙伴在白云上歡蹦亂跳,像一只只樂(lè)翻天的小兔子。成群結(jié)隊(duì)的白鷺徐徐飛來(lái),迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節(jié)日的小伙伴,他們見(jiàn)到白鷺驚喜極了,一蹦三尺高,他們離開(kāi)了熱氣球的大籃子,向地面墜下去。白鷺們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),箭一般地沖過(guò)去,接住向下落的小伙伴,白鷺載著他們飛向自由自在的天空,盡情地翱翔著。

  地面上,大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節(jié)的party,等待著在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞,孩子們終于回來(lái)了,大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的會(huì)場(chǎng),一到會(huì)場(chǎng),他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復(fù)了體力,又開(kāi)始了新一輪的狂歡。會(huì)場(chǎng)里有一個(gè)神奇的'彈跳椅,只要他們坐上去,就立刻仿佛被彈到了九霄云外;還有一個(gè)用無(wú)數(shù)根神秘的羽毛做成的“長(zhǎng)腿秋千”,坐在上邊的小朋友在瞬間會(huì)被它蕩到天邊,順手能抓住最后一束綢緞般的晚霞……

  我愛(ài)想象中的六一,這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子?寫(xiě)出來(lái)讓我們一起分享吧!

作文 想象的六一6

  二十年后的我雖然不同以前的模樣,但我還有一個(gè)顆永恒不變的童心。

  我們特意選擇了六一兒童節(jié)做為同學(xué)聚會(huì),我興奮不已的來(lái)到離別已久的母校——榮根小學(xué)。門(mén)口已經(jīng)停了不少豪華亮麗的轎車(chē),心想自己是不是遲到了,那幫老家伙肯定得捉弄我了。往里面一看,哇!母校的面貌已完全不同了:以前破舊的高年部大樓已經(jīng)重新裝修過(guò)了,受小朋友頗受青睞的體育樂(lè)園也增添了許多好玩的設(shè)備。

  我沉浸在歡喜之中,居然忘了要去參加聚會(huì),趕緊一路狂奔來(lái)到教學(xué)大樓。這里已成了人海,各種各樣的游戲勾起了我兒時(shí)過(guò)六一的記憶。突然,老同學(xué)俞嘉怡蹦到我面前歡喜地說(shuō)道:“誒呀,這不是蕭樂(lè)瑤嗎?你可遲到了哦!快來(lái)玩吧!”“呵呵,好啊,俞嘉怡,還是老樣子!瘦瘦的!蔽夷昧艘淮髩K蛋糕,走到俞嘉怡面前給她來(lái)了個(gè)突襲,扔了塊巧克力味的蛋糕在她臉上,“好吃嗎?哈哈哈....”“你....接招!”“啪!”“!”,一塊水果蛋糕扔到我臉上!岸鳎诲e(cuò)不錯(cuò),挺好吃的!”“哈哈,蕭樂(lè)瑤你還是老樣子。 彼剖旆鞘斓穆曇粼谖叶呿懫,回頭一看原來(lái)是蔣晶晶。我糊著臉笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō)道:“hello!你也來(lái)玩嗎….啪!”我和俞嘉怡扔的.兩塊蛋糕不偏不倚的砸中蔣晶晶的臉!鞍!氣死我啦!哪里逃!看招!”蔣晶晶追著我們滿(mǎn)大堂的跑。后來(lái)我們停息了“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我們又召集了羅李麥琪、鄭淑櫻幾個(gè)死黨一起去玩“二人三足”。

  玩了一下午,我們都疲倦了,于是找了一間茶餐廳聊天喝下午茶。我們互相對(duì)視著對(duì)方,過(guò)不了一會(huì)便哄堂大笑,“哈哈哈哈哈哈.....”“老樣子啊......”

  二十年后的六一兒童節(jié),依然童心未泯.....

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