【優(yōu)秀】小學(xué)三年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
不知不覺(jué)間，“三八”婦女節(jié)又將來(lái)臨了。以前，我似乎都忽略了這個(gè)節(jié)日，但是今年，我一定要給我的一個(gè)大大的surprise！到底要送什么禮物呢？我的為我操勞了13年，含辛茹苦的把我養(yǎng)大、任勞任怨……所以，我想在這個(gè)節(jié)日里，送她一份特別的禮物。
但是，任由我絞盡腦汁，也想不出個(gè)好方法……送花？那可太沒(méi)新意了。買禮物？可是我沒(méi)有那么多錢�。《矣缅X買來(lái)的禮物，好像沒(méi)有那么好了呢，再說(shuō)我又不知道我的喜歡什么，萬(wàn)一把錢亂花了，說(shuō)不定我的還會(huì)怪我……到底怎么辦呢？我在房間里走來(lái)走去，腦海中迅速閃過(guò)無(wú)數(shù)的禮物，突然，我靈機(jī)一動(dòng)：自己親手做賀卡怎么樣？對(duì)，這樣既不會(huì)浪費(fèi)錢，而且又是我的`一番心意，我的一定會(huì)喜歡的！說(shuō)罷，我便找來(lái)卡紙、剪刀、畫筆等工具，準(zhǔn)備好好“大干一場(chǎng)”。在賀卡的封面畫上可愛(ài)的卡通人物；翻到里面，寫上對(duì)我的的祝福：我的，時(shí)間過(guò)得真快，在生活中，我根本不需擔(dān)心任何的風(fēng)風(fēng)雨雨，在你的溫暖呵護(hù)下，我也已快樂(lè)的長(zhǎng)大。在這個(gè)特殊的日子里，祝您婦女節(jié)快樂(lè)！這是我送給您的一個(gè)——愛(ài)的禮物。寫完了，我也不禁落入想象：我的收到這個(gè)之后，會(huì)不會(huì)很感動(dòng)�。俊氲竭@里，我的嘴角泛起一抹笑容，接著回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)搗鼓我的“大作”。很快，這張溫馨的賀卡就完成了，我把它收到抽屜里，等到婦女節(jié)那天再送給她。
有一種愛(ài)，它無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。在我跌倒時(shí)，總是給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；在我遇到難題時(shí)，總是不厭其煩的輔導(dǎo)我；從我小時(shí)候，把我一步一步撫養(yǎng)成人；一句安慰的話語(yǔ)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；一個(gè)撫慰的動(dòng)作……看似微不足道，卻足以詮釋一切！媽媽的愛(ài)，不用加任何修飾，如糖果般甜蜜，如賀卡般情深意濃。雖然我的禮物不昂貴，但是，這份禮物里，包含著我濃濃的愛(ài)……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
從小到大我有許多朋友，在這些朋友中，我最熟悉的是——周誼中。
周誼中，一副瓜子臉上長(zhǎng)著一雙亮閃閃的`眼睛，特別有神。他說(shuō)起話來(lái)慢吞吞的，普通話中帶著濃濃的長(zhǎng)沙口音。
今年暑假，我們一起去參加英培訓(xùn)班。上第一節(jié)可老師讓同學(xué)們單獨(dú)站起來(lái)讀英文字母，周誼中大聲的讀“A、B、C、D……”，輪到我了，我卻不敢讀，害怕讀錯(cuò)，后來(lái)在他的帶領(lǐng)下，我慢慢的也敢大聲讀了。
周誼中有時(shí)也會(huì)調(diào)皮搗蛋。有一次我們一起去菜地，我們看見(jiàn)地里的蘿卜、白菜長(zhǎng)得水靈靈的，真好，于是，他說(shuō)：“我們摘一個(gè)吧!”我說(shuō)：“好”。于是，他摘了一根蘿卜，我摘了一根蔥，這時(shí)老鄉(xiāng)來(lái)了，我倆拔腿就跑。
周誼中是一個(gè)善良、聰明的人，我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我在記憶的長(zhǎng)河中，每天經(jīng)歷的事情猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星一般，今天就想摘下最閃亮的一顆與大家一起分享。
記得那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的周六，我與媽媽興高采烈地來(lái)到了圖書館。我小聲地說(shuō)：“這里真安靜，仿佛連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。”我們通過(guò)了安檢門，乘坐電梯來(lái)到了作文書那層，我好不容易找到了沈石溪的小說(shuō)，眉飛色舞地讀了起來(lái)，正當(dāng)我已經(jīng)沉浸在書的情節(jié)中時(shí)，突然一陣手機(jī)鈴聲響了起來(lái)，那是一位阿姨，她不僅不回避，還放聲說(shuō)話。圖書館里的`安靜被徹底打破了，角落里的人們紛紛議論起來(lái)：“這是誰(shuí)？怎么這么沒(méi)有道德？”阿姨仍然無(wú)動(dòng)于衷。人們議論的聲音越來(lái)越大。我雖然在看書，但卻一個(gè)字也看不進(jìn)去。阿姨有些生氣了，她終于忍無(wú)可忍了，憤怒地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)我在打電話嗎？”人們心里的怒火終于壓不住了。不知誰(shuí)拋出一句：“你打破了圖書館的寧?kù)o，你還有理了！”阿姨站了下風(fēng)，一步一步向門外走去。圖書館又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。
我想：走進(jìn)圖書館的這一刻，就應(yīng)該為這里的安靜盡一份努力，讓人們?cè)谳p松的氛圍里享受書的快樂(lè)。于是，我又捧著沈石溪的小說(shuō)津津有味地讀了起來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天，張老師帶我們到府山公園秋游啦！一路上，我們排著整齊的隊(duì)伍往府山公園走去。走到山腳下，路面上鋪滿了落葉，就好像是鋪上了一層金黃色的地毯。一陣風(fēng)吹過(guò)，我抬頭看見(jiàn)許多落葉就像一只只蝴蝶在空中飛舞呢！我們繼續(xù)往前走，我聽(tīng)到了鳥兒的'叫聲，四處尋找，原來(lái)是一個(gè)籠子里傳出來(lái)的，它好像在歡迎我們的到來(lái)呢。
終于到了山頂，哇！秋天的府山可真美呀！一棵棵樹都給自己換上了新裝，有紅色的，有綠色的，還有金黃色的，真是五彩斑斕！
我們找了一個(gè)寬敞的地方開始迫不及待地享用美食。我乘這機(jī)會(huì)趕緊拿出照相機(jī)偷偷地給小朋友拍照，哈哈，有趣極了！
在活動(dòng)中，我看見(jiàn)了一只蝸牛殼，咦？蝸牛不穿衣服跑哪兒去了呢？地上一條蚯蚓扭來(lái)扭去，差點(diǎn)被我踩一腳，我也被嚇了一跳，更好玩的是蚊子也來(lái)秋游了，瞧，在偷吃我們的食物呢！
愉快的秋游很快就結(jié)束了，我撿起一片落葉，這是秋天送給我的禮物。我期待著明年秋天再和府山約會(huì)！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
不知不覺(jué)中，帶著清涼的秋精靈已經(jīng)來(lái)到了人間。她開始畫秋天——
她畫的葉子會(huì)飛翔：銀杏葉落下時(shí)，就像一只只翩翩起舞的小舞者；紅彤彤的楓葉飄落時(shí)，好像蝴蝶們張開各自的翅膀，正在比美呢！
她畫的菊花登上了花王的寶座。紅菊花紅得可以和五星紅旗比美，好像開放是為了慶祝秋精靈的到來(lái)。黃菊花有著月亮般黃的臉蛋，十分受歡迎的他簡(jiǎn)直比金子還奪目！粉菊花一看見(jiàn)別人贊美她，馬上羞紅了臉，雖然她沒(méi)有紅菊花那樣紅，但她還是菊花家庭中最可愛(ài)的一種。
她畫的大雁成了這部“電影”的'主角。大雁在蔚藍(lán)的天空上拼命地扇動(dòng)翅膀，好像在向人們炫耀自己的飛行技術(shù)。領(lǐng)頭大雁為了其它大雁更受歡迎，還不停地讓他們變換隊(duì)形呢！
她還給畫中的精靈準(zhǔn)備了好多好多禮物。得噴噴的鴨梨，甜滋滋的蘋果，多汁的菠蘿都露出自己真正成熟的微笑。原來(lái)，它們是要比誰(shuí)更吸引人，誰(shuí)最先被摘走。
秋精靈的畫多美呀，冬精靈的畫又會(huì)是什么樣呢？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)偏僻的小巷子里，有一家水果店。因?yàn)檫@個(gè)巷子里人很少，所以很少有人來(lái)買水果。一天，一個(gè)最大的蘋果和一個(gè)最小的蘋果在商量一件事。大蘋果說(shuō)：“我們反正沒(méi)人買，不如我們?nèi)v險(xiǎn)！”小蘋果回答說(shuō)：“好吧�！钡诙欤@兩個(gè)蘋果趁店主休息的時(shí)候，偷偷溜了出去。它們滾啊滾，滾啊滾，滾到了一個(gè)很遠(yuǎn)的森林里。一條毒蛇看見(jiàn)了，一扭一扭地來(lái)到了蘋果面前，把一只大蘋果吞進(jìn)了肚子，小蘋果見(jiàn)大事不妙，撿了一根樹枝，奮不顧身地把蛇的'肚皮弄破，救出了大蘋果。又過(guò)了一天，一只猴子發(fā)現(xiàn)了它倆兒，把它倆兒當(dāng)球踢。多虧大蘋果巧施妙計(jì)，才得以脫險(xiǎn)。后來(lái)，它倆又被獅子打、被狐貍追、被老鷹啄等等……時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了一年。蘋果它倆兒，開始想念在水果店里的兄弟們了。于是，它倆兒就回到了水果店，和水果店里的兄弟們團(tuán)圓了！
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