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小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-08 07:15:12 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文1

  植物是我們生活中不可或缺的一部分,它們不僅美麗而且有很多優(yōu)點(diǎn)。今天我要介紹幾種優(yōu)秀的植物。

  首先是向日葵,向日葵是一種非常美麗的植物,它的花朵像太陽(yáng)一樣大,黃色的`花瓣非常鮮艷。向日葵喜歡陽(yáng)光,所以它總是面向太陽(yáng)生長(zhǎng)。向日葵還有一個(gè)好處,它可以吸收土壤中的重金屬,凈化土壤。

  其次是綠蘿,綠蘿是一種常見(jiàn)的室內(nèi)植物,它的葉子非常嬌嫩,像一條條綠色的絲帶。綠蘿能夠吸收空氣中的有害物質(zhì),凈化空氣。綠蘿還能夠調(diào)節(jié)室內(nèi)的濕度,讓室內(nèi)的空氣更加濕潤(rùn)。

  再次是仙人掌,仙人掌是一種非常特別的植物,它沒(méi)有葉子,只有一些刺。仙人掌能夠在干燥的環(huán)境中生長(zhǎng),因?yàn)樗軌騼?chǔ)存大量的水分。仙人掌還能夠吸收空氣中的有害物質(zhì),凈化空氣。

  后是紫羅蘭,紫羅蘭是一種非常美麗的植物,它的花朵非常小巧玲瓏,顏色也非常鮮艷。紫羅蘭能夠吸收空氣中的有害物質(zhì),凈化空氣。同時(shí),紫羅蘭還能夠緩解壓力,讓人感到放松和愉悅。

  總的來(lái)說(shuō),植物是我們生活中非常重要的一部分,它們不僅美麗而且有很多優(yōu)點(diǎn)。讓我們一起愛(ài)護(hù)植物,讓它們?cè)谖覀兩磉吘`放出更加美麗的光彩。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文2

  有人喜歡爭(zhēng)奇斗艷的菊花,有人喜歡百里飄香的桂花,有人喜歡生命頑強(qiáng)的仙人球……而我喜歡那亭亭玉立的荷花。

  荷花養(yǎng)在我家小院子里的池塘里。當(dāng)荷花還沒(méi)有開(kāi)放時(shí),它就是一個(gè)花骨朵兒,仿佛是一顆水滴從天上落了下來(lái)。但當(dāng)荷花完全開(kāi)放時(shí),那就是相當(dāng)?shù)拿利。荷花的花瓣越往下顏色越深,一片花瓣垂了下?lái),像是給小螞蟻準(zhǔn)備的過(guò)小河的'船,又像一片美麗的羽毛!那亭亭玉立的荷花,遠(yuǎn)看像是一個(gè)個(gè)荷花大舞臺(tái)。有的時(shí)候蜻蜓停在上面,像是一位表演者給下面的觀眾表演節(jié)目。

  可別小看荷花它可不是光給欣賞的。它也有自己的用處呢!它的莖可以給荷花傳送水份,因?yàn)樗那o是空心的。

  荷花也不是沒(méi)有人來(lái)保護(hù)的,保護(hù)神就是荷葉,因?yàn)楹扇~像是一個(gè)圓圓的綠色大傘,可以在暴雨天擋住暴雨的攻擊。

  我愛(ài)荷花,因?yàn)楹苫ǚ哿苏麄(gè)池塘,粉了我的家園,也粉了我的心。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文3

  我養(yǎng)了一盆多肉,我發(fā)現(xiàn)它們一到秋天就會(huì)閉合葉片。這是為什么呢?我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  又到了秋天,我沒(méi)有像以前一樣把多肉放在陽(yáng)臺(tái)上,而是放到了有暖氣的屋子里。在之前,只要入秋后把多肉在陽(yáng)臺(tái)上放一天一夜,它就會(huì)把葉片閉合。所以今年我把它放在暖氣底下一天一夜,卻發(fā)現(xiàn)它閉合了一半,并不是我想像中的完全展開(kāi)。我想了想,轉(zhuǎn)身把溫度調(diào)得更高了。又等了一天一夜,不出我所料,我再次去查看時(shí),發(fā)現(xiàn)它的葉片已經(jīng)展開(kāi)了。

  看來(lái)秋天多肉葉片閉合的原因一是溫度變低,二是濕度變低。多肉一旦失去過(guò)多水分就會(huì)渴死,一旦溫度過(guò)低就會(huì)凍死。所以多肉當(dāng)然要把葉片閉攏,把自己柔軟的.部分保護(hù)起來(lái)了。

  要是我們的溫度計(jì)也是這樣該多好!一個(gè)溫度計(jì),就可以告訴我們今天的溫度和溫度。只要看它葉片張開(kāi)的幅度就可以了。如果它葉片張開(kāi)的幅度夠大,說(shuō)明今天溫濕度宜人,如果它閉合了,就說(shuō)明今天溫濕度都不太舒服,要加衣了。相信大自然中還有許多動(dòng)植物像多肉一樣有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  大自然真是我們的好老師。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)植物的優(yōu)秀作文4

  我們家有一盆牽;ǎ曳浅O矚g它。

  它有著愛(ài)心般的葉子,十分綠。它還有細(xì)嫩的莖,看起來(lái)就像人們?nèi)彳浀难。但美的還要數(shù)它的花了,有各種各樣的顏色,粉的,紫的……爭(zhēng)奇斗艷。花的形狀像一個(gè)小小的。喇叭。每天早上我都可以聽(tīng)到它吹著喇叭,仿佛在叫我:“小主人,起床了,上學(xué)要遲到了,你的'媽媽已經(jīng)為你做好了早飯!

  每天中午,太陽(yáng)公公放出了炙熱的光芒。牽;ㄞ抢X袋仿佛在說(shuō):“小主人,我要被曬死了,快給我點(diǎn)水,我要喝水!蔽亿s緊給它們遞了水過(guò)去。牽牛花喝飽了水之后,重新綻開(kāi)了燦爛的笑臉,仿佛在對(duì)我說(shuō):“太感謝你了,小主人,你對(duì)我們真好!”我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  晚上,窗開(kāi)著,我仿佛看見(jiàn)牽;ㄔ诖蚨哙隆N液ε滤鼈儍鲋,立馬關(guān)上了窗。它們好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你真貼心”。

  我喜歡牽;,你呢?

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