[通用]小學(xué)三年級(jí)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　成長(zhǎng)是不一樣的，快樂(lè)是不一樣的，媽媽的臉也是不一樣的。

　　她的眼睛有時(shí)是單眼皮小眼睛的、有時(shí)是雙眼皮大眼睛的；她的嘴巴有時(shí)是大紅色的、有時(shí)是玫紅色的、還有的時(shí)候是粉紅色的。

　　媽媽很喜歡化妝，在我看來(lái)，她是非常臭美的。每天早上她都要坐在梳妝臺(tái)前花半個(gè)小時(shí)打扮自己，每天媽媽的臉都是不一樣的，每天媽媽穿的衣服也都不一樣，爸爸曾經(jīng)開(kāi)玩笑的對(duì)她說(shuō)：“要是照鏡子也要錢(qián)的話，那我們家早就破產(chǎn)了！”媽媽聽(tīng)了，有時(shí)會(huì)笑一笑，可是有時(shí)也會(huì)對(duì)我和爸爸翻個(gè)白眼，說(shuō)：“那是，因?yàn)槲矣幸活w愛(ài)美的心！”瞧，我的媽媽真是講究、真是臭美�。�

　　好容易到了星期日，我們一家約好去公園玩，媽媽早早的就起床張羅，照相機(jī)、野餐墊、美味的食物、好喝的.果汁，放在碩大的雙肩包里，鼓鼓囊囊的一大包。我看見(jiàn)媽媽穿著漂亮的運(yùn)動(dòng)服坐到梳妝臺(tái)前，隨意的扎起馬尾，將手邊的潤(rùn)膚露均勻的涂抹在臉上后，就大喊：“小東西，快來(lái)梳頭！”我邊坐在梳妝臺(tái)前，邊想：“平時(shí)愛(ài)打扮的媽媽，今天不是應(yīng)該打扮的更漂亮嗎？”我看著媽媽干凈的臉龐百思不得其解。媽媽花了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間，幫我扎了一個(gè)好漂亮好漂亮的頭發(fā)，扎完后，還親親我的小臉，說(shuō)道：“走吧，我的小公主！”“媽媽，媽媽，你還沒(méi)有擦口紅呢！”我好心提醒媽媽�！敖裉鞁寢尣婚_(kāi)會(huì)，不用化妝！”媽媽一邊換鞋，一邊對(duì)我說(shuō)。

　　原來(lái)，媽媽化妝是因?yàn)楣ぷ鞯男枰�，不是臭美��！但不管是涂著大紅口紅的媽媽、涂著粉色口紅的媽媽還是不涂口紅的媽媽，都是最愛(ài)我的媽媽，都是我最能干的媽媽、我最漂亮的媽媽、我最愛(ài)的媽媽！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　在我們的校園路上，有兩排挺立的“士兵”——-銀杏樹(shù)，它們守護(hù)著我們美麗可愛(ài)的校園。

　　春天來(lái)臨，銀杏姑娘展開(kāi)了嫩綠的葉芽，可愛(ài)的葉芽們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，靜靜的躺在樹(shù)媽媽的手臂上，微風(fēng)刮過(guò)寶寶們的臉上，可愛(ài)的寶寶們“沙沙”作響，多么美麗的春節(jié)歌呀！

　　夏天，銀杏樹(shù)戴上了綠色的遮陽(yáng)帽，陽(yáng)光照在樹(shù)頂上，就像在給樹(shù)姑娘做日光浴呢，在樹(shù)下，有人在樹(shù)下做游戲，有人在樹(shù)下看書(shū)，郁郁蔥蔥的樹(shù)木多像一把綠色的大傘，給人們遮陽(yáng)。

　　直到瑟瑟的`秋天，銀杏樹(shù)的葉子的顏色可多啦，有黃色、有綠色、還有黃綠相間的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去多像一位穿著五彩繽紛的舞衣的美少女，她正向我打招呼呢，風(fēng)兒吹過(guò)無(wú)數(shù)的葉子開(kāi)始下“雨”，金黃色的蝴蝶翩翩起舞，好像在為我唱歌起舞。樹(shù)葉迎著陽(yáng)光格外耀眼，我走在銀杏小道上，小道金碧輝煌與銀色的校園路交相輝映，成為了我校美景之一。

　　銀杏樹(shù)扇啊扇，扇走了秋天，扇開(kāi)了冬之門(mén)，樹(shù)姑娘脫下了美麗的衣裳，帶上了寒冷的挑戰(zhàn)，我站在光禿禿的銀杏樹(shù)下，心想：銀杏樹(shù)��！你經(jīng)得起冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)嗎？我想著想著，耳邊仿佛聽(tīng)到了銀杏樹(shù)的回答：“我雖然沒(méi)有松柏那樣勇敢，但被稱為“活化石”的我一定會(huì)經(jīng)得起冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)的，只要冬天一過(guò)，我還會(huì)像以前那樣充滿生機(jī)的�！�

　　銀杏樹(shù)啊銀杏樹(shù)，我愛(ài)你！愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，愛(ài)你帶給我們的快樂(lè)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　我的爸爸個(gè)子高高的'，嘴巴大大的。他整天笑嘻嘻，不是很大的事，他從不生氣。

　　放假了，我們到老家去住幾天。我有個(gè)妹妹可調(diào)皮了，一會(huì)兒抓我頭發(fā)，一會(huì)兒拽我衣角。一天下午，我正在做作業(yè)，妹妹跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐讓我躲一躲�！蔽抑缓米屗�躲到我身后。不一會(huì)兒，爸爸走過(guò)來(lái)了。“來(lái)找妹妹的？”我問(wèn)。爸爸只讓我好好寫(xiě)作業(yè)，另外什么也沒(méi)說(shuō)。我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我把作業(yè)做完了，我去找爸爸玩，可爸爸又在和妹妹玩。爸爸為什么不和我玩呢？那天晚上，我想了好久。早上我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō):“這幾天妹妹病了，沒(méi)人和她玩，她會(huì)多寂寞呀�！甭�(tīng)了爸爸的話，我的臉一下子變紅了。

　　妹妹從醫(yī)院回來(lái)了，我跟爸爸一起和妹妹玩。我也會(huì)學(xué)著爸爸的樣子照顧妹妹了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　桔子的味道酸酸的，西瓜的味道甜甜的，幸福的味道是什么樣的呢？那就快跟我去嘗一嘗吧！

　　今天又是我們“清雅”家園的快樂(lè)分享日，同學(xué)們一大早就興沖沖地趕到學(xué)校，想看看張老師又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜。但是，一上午張老師好像沒(méi)有什么動(dòng)靜，同學(xué)們都感到很疑惑。

　　終于捱到了下午的午讀時(shí)間，張老師若無(wú)其事地走進(jìn)了教室，順手拿起了一本書(shū)，又給我們讀起了故事，讀完故事，張老師猛一抬頭，“現(xiàn)在我們?cè)摳墒裁矗俊薄翱鞓?lè)分享！”教室里立刻沸騰起來(lái)。

　　只見(jiàn)張老師調(diào)皮地笑了笑，然后緩緩地打開(kāi)電腦柜，一包、兩包、三包，整整三大包黃燦燦的蛋糕。教室里立即彌漫著濃濃的奶油香味兒，頓時(shí)，同學(xué)們兩眼放光。

　　開(kāi)始發(fā)蛋糕了，張老師一邊發(fā)一邊對(duì)每個(gè)同學(xué)說(shuō)著不同的話，“最近你的字寫(xiě)得很漂亮，繼續(xù)努力！”“你要加油哦！”當(dāng)我們樂(lè)呵呵地品嘗著美味的蛋糕時(shí)，張老師又說(shuō)話了，“什么味道？”“香香的'！”“甜甜的！”“又香又甜！”“幸福的味道！”……

　　是的，我喜歡這幸福的味道。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　媽媽的愛(ài)是夏日里一縷清風(fēng)；媽媽的愛(ài)是冬日里的暖陽(yáng)。媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，伴著我長(zhǎng)大。

　　記得我七歲上一年級(jí)的時(shí)候，我得了嚴(yán)重的肺炎。媽媽就領(lǐng)著我上莫旗看病。下車(chē)后，媽媽背著我趕往醫(yī)院給我掛號(hào)，背著我去給我化驗(yàn)、掛吊瓶，媽媽背著我樓上樓下的`跑，累得氣喘吁吁，汗流浹背。

　　還記得有一次，我發(fā)燒了，媽媽一直照顧我，連同事聚餐都沒(méi)去，一直守護(hù)著我。

　　在生活中媽媽還是我的好朋友，我們?cè)谝黄甬?huà)畫(huà)，唱歌，下棋。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我們是有分工的：我負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)，媽媽負(fù)責(zé)涂顏色。我們還經(jīng)常玩“故事機(jī)”的游戲。有時(shí)我點(diǎn)一個(gè)故事，由媽媽來(lái)講或讀；有時(shí)是媽媽點(diǎn)一個(gè)故事，由我來(lái)講或讀，此時(shí)我感到多么的幸福呀！

　　媽媽的愛(ài)給了我無(wú)窮的力量，使我茁壯地成長(zhǎng)！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　奶奶很勤勞，早上五點(diǎn)就出去跑步，順便把早飯也買(mǎi)來(lái)了。奶奶還給我們做許多家務(wù)活：洗衣服，買(mǎi)菜，燒飯，洗碗......

　　奶奶可疼我了，給我買(mǎi)很多很多的東西，有游泳褲，冰淇凌，飲料，零食等，還帶我去玩。

　　我愛(ài)奶奶！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　時(shí)光飛逝，今天已經(jīng)是20xx年最后的一天了！我趕忙收拾行李，準(zhǔn)備回到闊別已久的故鄉(xiāng)——上官。在記憶的心扉中，上官是一個(gè)特別臟特別亂的鄉(xiāng)村，地上污水橫流，垃圾滿地，我滿懷期待的回到了故鄉(xiāng)！我很希望故鄉(xiāng)變得跟城市一樣美麗。

　　我乘著無(wú)人駕駛汽車(chē)，飛快地來(lái)到故鄉(xiāng)，一下車(chē)，一陣青草混著泥土的清香的氣息，撲面而來(lái)，讓人神清氣爽，以至于忘記了途中的勞累，我把行李都放在車(chē)上，想進(jìn)村走走，看看家鄉(xiāng)的'有哪些變化。哪知，原來(lái)的村門(mén)竟然變成了一座高聳入云的大山，轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)發(fā)現(xiàn)門(mén)。我讓我的迷你飛機(jī)去尋找，放飛之后，它找到了一個(gè)面孔識(shí)別器。通過(guò)識(shí)別，我就順利地進(jìn)村了。當(dāng)然，此時(shí)的大山已經(jīng)裂成了兩半，一條鳥(niǎo)語(yǔ)花香的整潔的小路出現(xiàn)在眼前。從山中往上看，中間是空的。原來(lái)是座假山，樹(shù)也是仿真的，我走進(jìn)了故鄉(xiāng)。

　　我一邊走一邊欣賞路邊的風(fēng)景，忽然我眼前一亮，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)泥濘的小路，已經(jīng)變成了青石板鋪成的整潔的小路。小路上有一些智能機(jī)器人，他們會(huì)把污水和菜葉收集起來(lái)，把污水過(guò)濾變成凈水，把菜葉轉(zhuǎn)化成電，這讓它既充了電，又能把地打掃干凈了。

　　我就沿著清澈見(jiàn)底的小溪往家走去，我家以前很舊，冬冷夏熱。現(xiàn)在我們有了新房，新房冬暖夏涼，外墻用了高科技板材，它可不是普通的木板，他冬天可以把屋子里的冷氣放出去，夏天把外面的熱風(fēng)轉(zhuǎn)化成冷風(fēng)放進(jìn)來(lái)，隔音也很好，在屋里大叫，外面都聽(tīng)不見(jiàn)，房子的材料，也很便宜，造價(jià)只是普通墻的十分之一。

　　家里的電器和燈都是聲控的。需要操作什么電器時(shí)，只要發(fā)出指令就行，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)機(jī)，自動(dòng)工作。

　　就這樣，我和家人快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)了一個(gè)“智能年”，家鄉(xiāng)的變化很大，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

　　今天離開(kāi)學(xué)只有一個(gè)多星期的時(shí)間了。我感到既有些期待又有些不舍。

　　令我期待的是：

　　一、馬上就要開(kāi)學(xué)了，也就意味著我們馬上就要返回美麗的校園了，同時(shí)我們又升入了四年級(jí)，是高年級(jí)學(xué)生了。

　　二、我們又可以和敬愛(ài)的老師們一起上課了，快發(fā)新課本了，不知道老師們又會(huì)教給我們哪些有趣的.知識(shí)呢？想起這些，我感到真是太高興了！

　　三、我又能和同學(xué)們朝夕相處了。我們可以一起在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字，也可以一起在塑膠操場(chǎng)上跑步、打球，還可以一起在樓道里玩耍、嬉戲。比起一個(gè)人在家里度過(guò)的暑假，跟小伙伴們?cè)谝黄饝?yīng)該會(huì)更有意思吧！

　　讓我感覺(jué)有些不舍的是：自由自在的暑假馬上就要結(jié)束了，所以，以后再也不能一覺(jué)睡到自然醒了，必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)了。也不能隨便什么時(shí)候都可以出去玩了。就連看課外書(shū)，上網(wǎng)寫(xiě)博客，也只能利用課余時(shí)間了……我們必須要把更多的時(shí)間用在課堂和書(shū)本上了，對(duì)于愛(ài)玩的我們來(lái)說(shuō)，這將是一個(gè)艱苦的考驗(yàn)�。�

　　新學(xué)期近在眼前，讓我們一起向暑假說(shuō)聲再見(jiàn)，勇敢地面對(duì)每一次的挑戰(zhàn)，為取得更大的進(jìn)步而努力吧！

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