小學三年級的作文[經(jīng)典]

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學三年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1

　　可能別人都說，媽媽天天都可以見到，沒什么話可說。但是我卻不這么認為。我有一肚子話想要對你說——媽媽。

　　媽媽，你就是我人生中的一盞指明燈，指引我人生的道路。是你，在我考試不理想的時候鼓勵我；是你，讓我明白了作為一個小學生的本分；是你，使我學會了堅強，學會了怎么樣面對困難；是你，讓原本自閉的我開朗起來；是你，讓我有了強大的信心……媽媽，我想對你說“謝謝你！”

　　從我出生到現(xiàn)在，一時一刻也路不開媽媽你的照料。我睡著了，半夜踢開被子，你就起床把被子從新蓋在我的身上。就這樣，時間長了，你的眼邊浮現(xiàn)出黑眼圈，臉上長出小斑；我生病了，你就一直在我的身邊照料著我……媽媽，我想對你說一聲“對不起！”是我的“折磨”才讓你原本漂亮的臉變的增加了皺紋……

　　時光流逝，我已是四年級的學生了，已經(jīng)能夠自己照顧自己了，以前我的調(diào)皮物質(zhì)，讓你付出了許多。你總是在我勝利的時候拉我一把，陪同我走向勝利的`道路！

　　媽媽，你辛苦了，你為我付出了許多許多，對我更是無微不至的關(guān)心，媽媽我愛你，你是我最好的誰也不能代替的好媽媽！

小學三年級的作文 篇2

　　我最喜愛的小吃就是我自己百吃不厭的貴州小吃：烤豆腐片。

　　大家都知道豆腐可以直接吃、煮著吃、燒湯喝、炸著吃、炒著吃、拌著吃，還有烤著吃。那么我就給大家說說烤的這一種。

　　來到貴州，我每次都會來遵義市的公園去玩。每次都回去吃這道小吃。

　　要吃這豆腐片還得有規(guī)矩，你先找個閑著的炭爐，然后賣家說要多少錢的，然后呆在那里等著。冬天坐在炭爐旁邊特別暖和！一點也不冷。烤好了之后，再把牙簽扎起豆腐，沾一下辣椒粉咬一口特香！

　　如果你把烤好的'豆腐放進碗里，或串成一串，你一口吃下去……��！味道實在是美極了！熱乎乎的，軟軟的，辣辣的！好吃極了！

　　這就是我的最愛小吃——烤豆腐片！大家要多多品嘗！

小學三年級的作文 篇3

　　今天，同學們非常高興，因為一期一次的頒獎會在今天下午將要舉行。

　　下午，諶老師走進教室，同學們興高采烈起來，因為大家知道要發(fā)獎了，同學們就盯著老師的一舉一動，老師打開柜子，拿出一包、兩包、三包，天啦!還有，同學們目不轉(zhuǎn)睛地看著獎品，眼饞地說：“這么多獎品，有沒有我的份呢?”“如果把獎品全獎給我那就好了!”我想：我能拿到多少獎品呢?恐怕……

　　接著，老師在黑板上寫出了“頒獎會”三個醒目的大字，笑瞇瞇地說：“我宣布頒獎會開始!”同學們一聽教室立即沸騰起來，“我們先頒發(fā)新三好的同學，隆可兒、漆微雨、袁堂昆、唐海嵐。”一批又一批的同學領(lǐng)完獎，回到座位上，可就是沒有我的名字，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，就在這時候一個熟悉的'名字在我耳邊響起，我便迫不及待地跑上獎臺領(lǐng)取獎品，然后悶悶不樂地回到座位上，因為我對獎品數(shù)量不滿意，再看看李泠奕面前的獎品堆積如山我羨慕極了!

　　我想：李泠奕有那么多獎品也是勤奮勞動所得，我以后要向她學習，一滴汗水，一份收獲，再接再勵，學習更上一層樓，來年取得更優(yōu)異的成績。

小學三年級的作文 篇4

　　人間有許多真情，有友情，有親情，還有愛情�；貓蟾改敢�用親情。寫到這兒，又讓我想起我們班數(shù)學課代表李靖怡的一個不平凡的“生日宴會”。在這個宴會上，她的善行讓我感動、珍藏。

　　李靖怡——短短的頭發(fā)，白凈的臉，瘦小的身子骨。她是我們宿舍中的八分之一。上月的14日是她13歲的生日，這她一天都顯得很精神，快樂得象只小鳥，同學們的祝�！吧�日快樂”不絕于耳，她被笑聲和快樂包圍了，耐心地等待著學校按照慣例給過生日的同學送的蛋糕的到來。

　　我們學校的學生一入學，每個人的.生日就報給了食堂專做蛋糕的師傅，誰的生日到了，準會收到個漂亮的蛋糕的，這是我們學校的老傳統(tǒng)了。晚上，生日蛋糕送來了，李靖怡接過蛋糕要打開的一剎間，我們宿舍的那八分之七早已圍了上來，她突然想到了什么，轉(zhuǎn)身走到電話旁，拿起了電話，大家有些迷茫地看著，不吱聲。“通了”她自言自語說，“喂，是靖怡吧，生日快樂！冷不冷呀？……”媽媽的一句句話從話筒的那頭不斷傳來，靖怡插都插不上話。我看到她有點激動而眼眶溫潤了，她說：“媽媽，謝謝你，我想告訴你，今天不但是我的生日，還是您的受難日，在今天我要謝謝你給了我生命。”屋子里靜極了，電話那邊也沉默了，接著是母親激動的聲音：“靖怡，你可真的長大了！祝我們都快樂！吃蛋糕吧！”掛了電話，屋子里爆發(fā)出了熱烈掌聲，轉(zhuǎn)過身來的李靖怡眼里含著淚花。大家被她的孝行感動了。此時，我想，她的媽媽也一定會心中暖洋洋的。

　　李靖怡為我們上了一節(jié)特殊的課。

　　“百善孝為先”，在當今社會中能有多少在自己生日里想起父母的孩子呢？上了初一，該長大了呀。希望在你生日的那一天，也能想起父母，讓他們因為有你而感到快樂，讓父母感覺到你長大了！

　　讓我們都來做個能體諒父母、能恪守孝道的耗孩子吧！

小學三年級的作文 篇5

　　一個烏云密布的星期三下午，突然下起了傾盆大雨，媽媽生病了沒法來接我。

　　放學了，同學們都三三兩兩地被家長接走了，我爸爸值班，也沒法來接我，只有我一個人在潮濕的大街上急匆匆地走著。現(xiàn)在的我就像一只迷路的小鳥找不著回家的路。我想：媽媽不會來接我了。真是無奈……這時，我看見頭上面撐開了一把水藍色的大傘，我一看，原來是媽媽來了，我問媽媽：“媽媽，您不是生病了嗎？”媽媽說：“我已經(jīng)沒事了。”我迅速的說：“媽媽，傘斜了，我看見你打了個寒顫”。媽媽說：“傘沒有斜，媽媽是無微不至的愛你”。

　　雨還在不停的下著，傘像一條條白色的銀絲。我知道，媽媽的愛是無微不至的！

　　傘是傾斜的.，愛在傾斜的傘里，雨傘中的愛，總在傾斜的那一瞬間。

小學三年級的作文 篇6

　　每個人都有自己的夢想，有的想當警察，有的想當醫(yī)生，有的想當科學家，還有的想當宇航員等等。所以我也有一個美麗的夢想。

　　我的夢想是當一名和藹可親的老師。因為老師可以教給同學們很多知識，比如寫字，計算，畫畫，以及為人處事等。只有掌握了更多的知識，同學們長大后才能報效祖國，讓祖國變得更強大。

　　如果我是一名老師，我一定要做一名有師德的老師。對待學生就像我們的老師對待我們一樣，無微不至。而不是像網(wǎng)上報道的極個別老師，缺乏師德，從小就讓小孩的幼小心靈上涂上陰影。在這方面，我四歲【實際兩周歲】那年深有體會。所以對待我的學生，我絕不用暴力。我要像園丁對待花朵一樣，對他們的學習，生活，以及思想各方面悉心照顧，讓他們德智體全面發(fā)展。

　　雖然我的'夢想很一般，但是想到以后能讓許多人學到知識，成為各行各業(yè)的有用人才，我的內(nèi)心就有一種桃李滿天下的榮譽感。為了這個夢想，今后我一定要好好學習，只有這樣才不會讓夢想變成空想 。

小學三年級的作文 篇7

　　我走在公園的小河邊，陽光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。久違的太陽像個大爐子，照在綠色的大地上，金光粼粼。

　　一棵被石塊壓在下面的小草引起了我的注意.它的根深深地扎在了泥土里，伸向四面八方。為了要生長，它不管上面的`石塊怎么重，石塊和石塊中間怎么窄，總是曲曲折折地，頑強不屈地挺出地面來。這力量是不可抗拒的，阻止它的石塊終會被它掀翻。

　　我喂它喝了點水，水珠順著它那翠綠的莖滾下來，一滴一滴一下子鉆到泥土里，鉆到小草的嘴里。

　　小草伸出嫩綠嫩綠的小腦袋，葉子又短又細，顯得那么脆弱，那么嬌小，但它不畏重負，不畏嚴寒，迎著春風跳起歡樂的舞。這就是大自然賦予它有頑強的生命力�。�

小學三年級的作文 篇8

　　要說起我的興趣愛好，那可就像七彩長虹，紅澄黃綠青藍紫，樣樣俱全。

　　我喜歡畫畫。在那一張張畫紙上到處有幻想：也許這有一個小湖，也許這有一個小鳥……每當畫畫時，童心便會打開，一張奇異的翅膀帶著到處帶著你你飛翔，每到這時，手一揮就是一幅漂亮的風景畫。在畫中我最愛畫竹子了，不僅僅是因為竹子好畫更重要的是他那精神常常吸引我：鏗鏘·堅強·堅韌不拔。失落時它讓我堅強，讓我振作，讓我去追尋更高更強……

　　我除了喜歡畫畫，我更喜歡讀書。書中的人物更加貼近我的生活，每當看的入迷時，常常會被一個孩子的悲慘遭遇感到同情，甚至流下眼淚；有時會被一段搞笑的'文字高興的打起滾來；也有時……

　　我的興趣愛好很多很多，下一次我一定細細的給你說說。

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