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小學(xué)三年級(jí)的作文300字5篇(推薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
前些天,五歲的妹妹有事沒(méi)事就對(duì)我說(shuō):“姐我家小花貓和老奶家小白狗親嘴兒了!蔽也恍牛詾槊妹迷隍_人。爸爸、媽媽也不信,那你們信嗎?但,這的的確確是真的。就在昨天吃完晚飯后,爸爸領(lǐng)著妹妹在馬路上散步,媽媽在做家務(wù),我在院子外的空地上跳繩。這時(shí),二姨奶的子迪姐到我家來(lái)玩兒。她一眼看到我家的小花貓,就抱它玩了起來(lái)。子迪姐一會(huì)兒拽著小花貓的前爪晃來(lái)?yè)u去,一會(huì)兒又和小花貓貼貼臉兒?勺屓梭@奇的是:小花貓突然掙脫了子迪姐的手跑到了老奶家門(mén)口的小白狗跟前。
我們都瞪大了眼睛看著,只見(jiàn)小白狗用爪子輕輕拍了拍小花貓的頭,好像說(shuō):“你好呀!”小花貓也用爪子拍了拍小白狗。它倆宛然是一對(duì)非常要好的朋友,一起嬉戲玩耍起來(lái)。不一會(huì)兒,更驚奇的一幕終于上演了,小花貓和小白狗摟在了一起,真的親起了嘴來(lái)!我差點(diǎn)喊出聲來(lái),但又怕驚擾了這美好的一幕。奶奶說(shuō),貓和狗是天生的`仇人,也不盡然。我家的小花貓不僅和老奶家的小白狗那么親熱,而且真像小妹兒說(shuō)地那樣親嘴了。我想:小花貓和小白狗親嘴兒這件既新奇又有趣的事兒,你們以前一定沒(méi)聽(tīng)過(guò),更沒(méi)看過(guò)吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
未來(lái)的房子像一棟三層別墅,它和一般的別墅很不一樣,不信你看。
第三層是太空望遠(yuǎn)臺(tái),里面有一個(gè)太空望遠(yuǎn)鏡,上面有兩個(gè)按鈕,按紅色的`按鈕可以減短望遠(yuǎn)鏡長(zhǎng)度,按橙色按鈕加長(zhǎng)望遠(yuǎn)鏡長(zhǎng)度,這樣就能看見(jiàn)太空中很多的星球。
第二層是居住室,如果你餓了,就按餐桌上的“我餓了”按鈕,并說(shuō)出你要吃的食品、飲料,它就會(huì)在一秒內(nèi)擺放在餐桌上,如果是小寶寶要吃,它還可以幫忙喂著吃呢!書(shū)柜也很神奇,只要你把你想看的書(shū)名寫(xiě)出來(lái),放在造書(shū)板上,它就會(huì)很快造好并放在書(shū)柜里,你隨時(shí)可以翻閱。
第一層是控制室,里面有兩組按鈕,第一組按鈕,有白,藍(lán),黑,黃四色。白的開(kāi)空調(diào),黑的關(guān)空調(diào),藍(lán)是空調(diào)加冷,黃是空調(diào)加熱。第二組有六個(gè)按鈕,分別寫(xiě)著“汽車(chē)”,“房子”,“宇宙飛船”,“飛機(jī)”,“輪船”,“潛水艇”。如果你想把房子變成以上幾種交通工具,就按相應(yīng)的按鈕,之后房子就變成了你想要的樣子,帶你去你想去的地方。如果你想它變回房子,就按“房子”按鈕。
這樣的房子是不是很神奇呢?只要我們努力就一定能把它造出來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
她,一頭漂亮的頭發(fā)又黑又黃,總是扎著一個(gè)馬尾辮的頭發(fā)。眼睛小小的,卻很有精神,一副眼鏡架在鼻梁上。嘴巴小小的,身材很苗條。她就是我的數(shù)學(xué)老師任曉惠。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一天下午,數(shù)學(xué)課上,任老師在講題,講的是解決問(wèn)題。我一聽(tīng)暗暗竊喜:這題我爸早教過(guò)我了,這么簡(jiǎn)單!老師講解時(shí),我就胡亂聽(tīng)了一會(huì)兒,當(dāng)老師讓我們做題時(shí),我很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。
我是第一個(gè)找老師批改的。老師看了一會(huì)兒,皺起了眉頭,臉上堆起一個(gè)嚴(yán)肅的`表情,問(wèn)我:“你剛才聽(tīng)講了沒(méi)有?”“我只聽(tīng)了一半。”我低下頭羞愧的說(shuō)。任老師二話沒(méi)說(shuō),就開(kāi)始給我重新講解。講完之后,讓我回去重寫(xiě),一遍、兩遍……同學(xué)們陸續(xù)回家了,漸漸的班里就只剩下我一個(gè)人了。寫(xiě)完后,我把作業(yè)拿給老師重新批改,老師認(rèn)真的逐題核對(duì),最后,任老師說(shuō):“這才對(duì)呀!收拾書(shū)包吧!”
我為有這么一位負(fù)責(zé)任的老師感到很自豪!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
從一年級(jí)到現(xiàn)在,教我數(shù)學(xué)的老師一共有四位,其中讓我印象最深的就是現(xiàn)在教我的廖老師。
廖老師中等身材,總是穿得很整潔,烏黑的短發(fā)下一雙炯炯有神的眼睛,顯得既精神又能干。
數(shù)學(xué)課上,廖老師總是用大組評(píng)比的方法來(lái)激活課堂,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣。有一次,我們組里一個(gè)同學(xué)答對(duì)了一道題,按照規(guī)則,我們組可以得到一個(gè)美麗的笑臉。但是由于我們組里有些同學(xué)私底下做著小動(dòng)作,結(jié)果只得到了半個(gè)笑臉。我們有點(diǎn)難受,感覺(jué)那半個(gè)笑臉在批評(píng)我們,于是我們繼續(xù)努力,沒(méi)有人敢再開(kāi)小差了,很快我們就獲得了一個(gè)加笑臉的.機(jī)會(huì)。老師剛準(zhǔn)備給我們加一個(gè)新的笑臉,我們搖搖頭說(shuō):“不要加這個(gè)笑臉了,把那半個(gè)補(bǔ)齊就好了。”于是,老師默不作聲地又畫(huà)了半個(gè)笑臉。我們有點(diǎn)著急了,仿佛新加的半個(gè)笑臉也在嘲笑我們,于是說(shuō):“不是這個(gè)意思,是兩個(gè)半個(gè)合起 來(lái)!绷卫蠋熚⑿χ研录拥陌雮(gè)笑臉擦掉,補(bǔ)齊了前面那個(gè)笑臉。我們非常高興,因?yàn)槟敲鎼u辱的“旗子”終于被扯掉了。
你看,廖老師總是用這種巧妙的方法讓我們明白許多道理,不露痕跡地告訴我們上課應(yīng)該做什么,不該做什么,他是不是很能干。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5
第二天,小木偶來(lái)到一個(gè)森林里,碰到了小紅狐。他正背著那個(gè)紅背包驕傲地走著,小木偶幾步就走到小紅狐前面。氣憤地說(shuō):“你快把紅背包還給我,不然我就把你搶紅背包的事告訴警察!闭谶@時(shí),那個(gè)穿警服的熊來(lái)了,他對(duì)小木偶說(shuō):“你又來(lái)了,上次摔地還不痛嗎?”小木偶說(shuō):“上次老木匠只給我雕了一個(gè)表情笑,不過(guò)現(xiàn)在藍(lán)鼻子小女巫給了我所有的表情了!笨墒沁@時(shí),小兔子和老婆婆來(lái)了,她們說(shuō):“小木偶肯定在說(shuō)謊,他還騙我們說(shuō)他自己頭疼!毙∧九枷胩优,可他已經(jīng)被團(tuán)團(tuán)圍住,就在這危急時(shí)刻,小女巫來(lái)了,她說(shuō):“你們要是不相信可以去部部老木匠呀!”
于是他們來(lái)到老木匠家,老木匠正在雕木偶,看到小木偶來(lái)了馬上站起來(lái),仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)小木偶身上的'紅背包不見(jiàn)了,就問(wèn):“小木偶你身上的紅背包呢?”小木偶指了指小紅狐身上的紅背包。大家才知道是小紅狐騙了大家。小紅狐紅著臉,趕緊把背包還給了小木偶,還向他道歉,便灰溜溜地走了。
小木偶看小紅狐走了,也就告別了大家,又開(kāi)始新的旅行。
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