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(熱門)小學(xué)三年級作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級作文 篇1
我的故鄉(xiāng)在四川閬中縣,那里盛產(chǎn)核桃。
春回大地,核桃樹上長出了嫩綠的小草,給故鄉(xiāng)的山坡披上綠裝。當(dāng)核桃樹開出雪白小花時,漫山遍野都彌漫著淡淡的清香。
夏天過后,核桃樹上掛滿了一個個小綠果。遠遠望去像未成熟蘋果。要是核桃沒有熟透,你摘下一個,核桃的汁水就會浸滿你的雙手,,任憑你怎么去泡也無濟于事。
金秋時節(jié),桃桃成熟了,枝頭一個個圓鼓鼓的果實由綠變黑。每當(dāng)微風(fēng)指過,它們就不停點頭歡笑,仿佛告訴人們:采摘的季節(jié)到了!
人們常說:核桃好吃皮難砸。"但我們閬中的核桃卻與眾不同,俗稱"綿核桃"。它的特點是皮薄仁滿。用錘子一敲,像乒乓球大上的果仁,便至現(xiàn)在你的眼前:土黃色的外皮上,布滿了高低不平的小坑,像連綿起伏的群山,用手輕輕揭開外皮,脆脆的,使你不由得發(fā)出贊嘆:"好香呀!"
核桃不但好吃,而且保健能力很強。它具有健腦,促進腦發(fā)育,美容,烏發(fā)等功用。核桃含油量很高,用它提煉出的油,口感好,味道香。用核桃油炒菜,色美味鮮。
核桃的'樹干成長很慢。成材后,用它做家具,色澤艷麗,結(jié)實,漂亮,深受人喜愛。家具中的上品。故鄉(xiāng)的核桃比在國內(nèi)受到人們的青睞,就是出口到世界地也享有很高的聲譽。
我愛我的故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的核桃。
小學(xué)三年級作文 篇2
我們家的鄰居,是一位長得胖胖的阿姨,我們一般都稱呼她為“胖阿姨” 。
有一天,胖阿姨去菜市場買雞蛋,她從家里大搖大擺走出來,嘴里吃著香蕉。他走到菜市場的門口時,就把香蕉皮扔在了兩個少先隊員的.面前,少先隊員跑過去喊住了胖阿姨,他們對胖阿姨說:“阿姨,您不應(yīng)該亂扔垃圾 !迸职⒁陶f:“呸,小屁孩管你什么事!闭f完就大搖大擺的走了,她來到買雞蛋那里說:“老板,我要買25個雞蛋!崩习逭f:“好的!
胖阿姨買完雞蛋就走了,他剛走到門口就踩到自己扔的香蕉皮,撲通一聲摔了個四腳朝天,手里的雞蛋也全摔碎了。胖阿姨說:“是誰扔的,害老娘摔了一跤,雞蛋也沒了,真是缺德!”這時,兩位少先隊員剛好走過來,他們急忙跑過去扶起胖阿姨,說:“阿姨,您踩到剛才自己扔的香蕉皮了!迸职⒁痰哪橊R上紅了起來說:“真該死,怎么這么倒霉!闭f完拍拍衣服又大搖大擺的走了。
小學(xué)三年級作文 篇3
他學(xué)習(xí)成績很好,也很會講笑話;他雖然長得不帥,但長得很可愛……總之,他在哪里,哪里就會有笑聲。哈!他就是幽默大王,我的學(xué)霸同桌——熊浩宇。
他可是我們班公認的笑話大王。有一天上午上課,他沒有把水杯蓋蓋緊,不小心把水灑到了我的桌子上,當(dāng)時我很生氣,噘著嘴,因為正在上課,我也就沒說話。下課后,他對我說:"對不起!”我假裝生氣的把頭扭向一旁,不搭理他。于是,他開始講笑話:“一個蛋掉到河里了,叫什么蛋?河蛋(核彈)!一只蛋特別倒霉,叫什么蛋?倒蛋(導(dǎo)彈)!有只蛋在松花江里游泳,它叫什么蛋?松花蛋!”旁邊的同學(xué)都笑了,可我不能便宜他,所以盡力不笑。他見我沒笑,又講起了第二個笑話:“一天,地理老師帶了一個地球儀來上課,校長也來聽課。老師問小明,今天教室里多了什么東西?小明答道,多了一個校長。老師連忙說,校長不是東西!”哈哈哈……有些人笑的人仰馬翻,而我忍不住也捧腹大笑起來,不再生他的氣了!
他也是我們班公認的學(xué)霸。但是學(xué)霸也是正常人,該放松的時候也會放松,該玩游戲的時候也會玩游戲,就和我們一樣。不過,在學(xué)習(xí)的時候,他們會比一般同學(xué)更加刻苦一些。上課做題沒做完,下課從不休息,做數(shù)學(xué)題也更具有鉆研精神。而且他的自控能力也會更強些,能夠管住自己,能夠好好的管理自己的`時間。
我有一個幽默并且學(xué)習(xí)很好的同桌而高興,我以后也要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的刻苦鉆研精神,學(xué)習(xí)他的自控管理能力,爭取以后也做一名學(xué)霸!
小學(xué)三年級作文 篇4
假如我有一雙翅膀,我要帶著許許多多的種子,飛到薩哈拉沙漠的上空,把種子播撒下去,讓沙漠變成一望無際的綠洲,讓沙漠得空氣更清新。
假如我有一雙翅膀,我要帶著一瓶瓶水,飛往旱區(qū),讓那里的小朋友和上學(xué)的學(xué)生們喝上清澈新鮮的水,讓他們好好學(xué)習(xí),天天向上!
假如我有一雙翅膀,我要帶著書籍和文具,飛望地震災(zāi)區(qū),讓那里的小朋友讀上更多的.好書,學(xué)到更多的知識,把災(zāi)區(qū)建設(shè)的比以前更美麗。
假如我有一雙翅膀,我要飛到太空中,再重新造一個地球,讓地球上的一部分人搬到那里,來減輕地球媽媽的負擔(dān),讓她又變的生機勃勃。
小學(xué)三年級作文 篇5
上學(xué)的路一直陪伴我走了三年,我對這條路是多么的熟悉,在這里我有悲傷也有快樂。我家住在未來路首座國際11號樓二單元18層285號,我在金燕小學(xué)三一班學(xué)習(xí),從家到學(xué)校需要二十分鐘左右。在小區(qū)里人們和睦相處、互相幫助、團結(jié)友愛,生活的非?鞓。大人們老人們在亭子下一起談笑風(fēng)生,小孩子在游樂設(shè)上開開心心的`玩耍。
可是,小區(qū)里總會出現(xiàn)一些不文明、不負責(zé)的行為。星期五中午我去上學(xué)。可剛剛走到停車棚,就看見一位叔叔把最前面的電動車撞倒了。緊接著后面的自行車、電動車一輛接著一輛倒了下去。那位叔叔站那猶豫了一會,最后那位撞車的那位叔叔還是走了。我想:那位叔叔是在猶豫到底是把車一輛輛的扶起來,還是不扶起來,最后那位叔叔還是先擇了不扶。
我剛要走又看見一位65歲左右的老奶奶,那位老奶奶看見了。就走過去把車一輛一輛吃力的扶起來。這一幕讓周圍的人都感動了。有一位阿姨問這位老奶奶為什么這樣子做?老奶奶笑了笑說:同一個小區(qū),同一個民族,同一個國家,怎不因該互相幫助,團結(jié)友愛呢?我們聽了這位老奶奶的話都十分敬佩這位老奶奶,于是我們就一起幫老奶奶一起把這些電動車、自行車一起扶了起來。
到了學(xué)校,我飛快的跑向教室,我坐在自己的的位置上暗喑想:剛才那位老奶奶那么團結(jié)友愛、互相幫助,是我們學(xué)習(xí)的好傍樣,我們一定要繼續(xù)發(fā)揚像這種團結(jié)有愛丶互相幫助的精神!
小學(xué)三年級作文 篇6
糖畫顧名思義,它就是用糖來畫畫。把勺子當(dāng)做筆,把糖當(dāng)作墨水或者顏料。糖畫不僅好吃,而且十分有趣,是許多孩子們的“愛寵”。
曾經(jīng),我們學(xué)校門口也有這么一個賣糖的叔叔,每當(dāng),放學(xué)的時候,叔叔的攤位上便是人山人海,被孩子們堵得水泄不通。
我走進攤位,那個叔叔·便笑瞇瞇地問:“小朋友,你想要什么形狀的啊?”我便問叔叔:“叔叔,你會做什么的啊?”叔叔回答說:“餓哦會做的可多了”有能上天的大金龍,偏偏起舞的蝴蝶,威武的大將軍——龍蝦……
我便選了我最喜歡的——金龍。叔叔開始畫了,首先,他用勺子輕輕地在鍋里盛了一勺子糖,把小勺子微微傾斜,向冰涼的大理石上“澆”去,叔叔的胳膊時而快,時而慢。在這兩種氣勢中,大金龍的輪廓就畫好了,叔叔又盛了一勺糖,就如“給畫填尾”。讓這條金龍變得更加威武。不一會兒,一條“栩栩如生的金龍,就“出現(xiàn)”在我的.眼前。
剛說畫,吃當(dāng)然也是別有深意的。我拿著這“條”金龍仔細端詳,總是舍不得吃,拿在手里欣賞半天,最終,實在忍不住那金燦燦的誘惑時,小心翼翼地咬了一口——是最不要緊的部位!罢嫣,真好吃。”我忍不住大叫。
這就是我身邊的藝術(shù)——糖畫,聽了你有沒有心動呢?
小學(xué)三年級作文 篇7
“哎喲,璇璇你看看你的書桌,亂七八糟的,我真是服了你!蹦懵,媽媽又在那嘮叨了,媽媽經(jīng)常會嘮叨。今天媽媽又在那像念經(jīng)一樣的,念個沒完沒了了,我忽然想到了一個好主意——做一個筆筒。我把這個自認為的好主意告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽都說這個主意是個好辦法。
我請媽媽幫著我一起做。我們找到了需要的材料——卡片和紙還有膠布,于是我們就動手做起來了。首先,數(shù)好卡片共有幾張,然后,再把卡片一張一張擺好,先把第一張卡片的一邊豎起來,這樣一個邊靠著一個邊,依次擺好,再用膠布粘好,這樣就完成了一大半了。忽然媽媽說:“崽崽,來畫畫!蔽颐靼讒寢尩.意思,我靈機一動找了一張好看的宣傳紙,剪下了一部分,我對媽媽說:“好啦!眿寢屝α耍又闷鹉z布粘好,這樣便大功告成了!
看著做好的筆筒我愛不釋手心中快了無比。你瞧,我發(fā)明了一個筆筒,那你呢?
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