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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-09 11:01:54 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  昨天晚上八點(diǎn)多,天空中飄起了潔白的雪花。今天早上打開(kāi)窗戶一望,哇,好漂亮的雪景呀!

  樓頂上、樹(shù)上、車(chē)上、地面上到處都是厚厚的潔白的雪,像走進(jìn)童話王國(guó)一樣。牽著媽媽的手一起來(lái)到樓下,觀賞美麗的雪景,

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;我被樹(shù)上的雪景所吸引?,光禿禿的楊樹(shù)在雪中的姿態(tài)多么俏麗,枝條上掛滿了毛絨絨、亮晶晶的.銀條;松柏樹(shù)像一個(gè)個(gè)毛絨絨的大雪球;觀光樹(shù)就更好看了,墨綠的葉子上點(diǎn)綴著層層潔白的雪花,在一片白色的世界里,那綠色更顯出勃勃生機(jī)。

  “孩子快走吧,不然上學(xué)就要遲到了”。媽媽催促著我,我加快腳步向?qū)W校走去,腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲,踩在雪上,軟綿綿的。路上的行人多起來(lái),人們小心的走著看著,說(shuō)說(shuō)笑笑。更有趣的是那些低年級(jí)的小朋友,他們掙脫媽媽的手,故意搖晃路邊的小樹(shù)枝,白沫似的雪花隨風(fēng)飄落,落在自己和媽媽的身上,快樂(lè)的喊叫聲灑滿一路。

  雪不僅能裝扮著大地,還能殺死地里的害蟲(chóng),并且預(yù)示著來(lái)年的豐收。

  我愛(ài)你,潔白美麗的雪。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的小山村,那里風(fēng)光秀麗,春天百花盛開(kāi),尤其是那些白白的梨花,就像雪花一樣掛在樹(shù)枝上,一股山泉“汩汩”的流到村莊里各家各戶的水缸里,村邊一條小溪一條條小魚(yú)歡快的'游著。山上有許多竹筍,爺爺經(jīng)常上山拔給我吃,還有那些說(shuō)不出名字的野果呢。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  春天是四季中最美的季節(jié),古今中外不知多少人被她的魅力所折服,因?yàn)樗粌H是美的象征,而且還是生命的使者。

  我們家鄉(xiāng)春天每年都會(huì)歡蹦亂跳地、按時(shí)來(lái)到我們的身邊。下面我就帶你去看看“她”來(lái)臨后我們家鄉(xiāng)的景色吧!

  讓我們迎著那暖暖的春風(fēng)先走進(jìn)公園去看一看吧!首先映入眼簾的是一棵棵剛剛換上綠色衣服的白樺樹(shù)、梧桐樹(shù),雪白的梨花、蘋(píng)果花將果樹(shù)裝點(diǎn)得像披著白紗的天使,正在向人們點(diǎn)頭笑,粉紅色的桃花在春風(fēng)的吹拂下,漲紅了臉,給公園增添了美的色彩;▔?chē)鷶[放著一盆盆金黃的迎春花,像舞著彩綢的一群少女在歡迎游客。

  如果你來(lái)到郊外,那更是一番生機(jī)勃勃的景象。柳條兒在微風(fēng)中翩翩起舞,麥苗在陽(yáng)光下隨著微風(fēng)跳著時(shí)尚的現(xiàn)代舞,小鳥(niǎo)在枝頭盡情展示她的歌喉,還有那漫山遍野的鮮花,像是為歡迎你的到來(lái)而鋪下的'彩色絨毯。

  家鄉(xiāng)這如詩(shī)如畫(huà)的春景,你能不為她如醉如癡而留戀忘返嗎?你難道不想投入她的懷抱去享受大自然的恩賜嗎?

  啊!家鄉(xiāng)這美麗的春天讓我醉、讓我癡;讓我自豪、讓我驕傲;我愛(ài)你——家鄉(xiāng)的春天!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  ……我的舞臺(tái),自己主宰,燃燒沸騰的血脈,無(wú)所不在 排山倒海,分享所有的暢快,我要我的精彩……

  我的舞臺(tái),我自己來(lái)主宰,我已寫(xiě)好人生的劇本,我相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角。

  我的第一個(gè)舞臺(tái)家里的客廳

  小時(shí)候,我總會(huì)拿著一本雜志,將自己看作是CCTV的主持人,一本正經(jīng)的坐在桌前讀著自認(rèn)為是書(shū)中的好文章。那時(shí),客廳是我的舞臺(tái),爸媽便是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾,真誠(chéng)的向我提出寶貴的意見(jiàn)和建議,讓我漸漸與真正的`主持人縮短距離,我也努力讓自己更加完美,因?yàn)榭蛷d,就是我的舞臺(tái),盡管只有兩個(gè)觀眾,我也不能讓他們失望。

  我的第二個(gè)舞臺(tái)賽道

  長(zhǎng)大了,到了學(xué)校,學(xué)校便成了我的第二個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì),是我展示自己運(yùn)動(dòng)才能的時(shí)候。100米的賽道上,總有我飛馳的身影。風(fēng)與我擦肩而過(guò),同學(xué)們的呼喊聲,一浪高過(guò)一浪,也為我增加了些許動(dòng)力,讓那已經(jīng)邁到最快的腳步,更快一些,因?yàn)榫退阄业奈枧_(tái)只有100米,我不能讓我的觀眾失望。

  我的第三個(gè)舞臺(tái)夢(mèng)想

  每個(gè)人在夢(mèng)想的舞臺(tái)上,都會(huì)有自己獨(dú)特的一面。16歲的我,已漸漸長(zhǎng)大,已開(kāi)始追逐自己的夢(mèng)想,即便我知道,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,披滿了荊棘,充滿了坎坷,但我仍不會(huì)放棄,因?yàn)檫@是屬于我的舞臺(tái),我堅(jiān)信我的夢(mèng)想之樹(shù)會(huì)在明天搖曳成蔭,我不能讓那些已為我吶喊至極的觀眾感到失望。

  我,一天天長(zhǎng)大,我的舞臺(tái),也隨之增大。

  心有多大,舞臺(tái)就有多大。

  ……我的舞臺(tái),自己主宰,燃燒沸騰的血脈,無(wú)所不在 排山倒海,分享所有的暢快,我要我的精彩……

  每個(gè)人都有著屬于自己的舞臺(tái),舞臺(tái)上演員的種類(lèi)雖不盡相同,但只要找準(zhǔn)了自己的角色,用理智給人生定位,在自己的舞臺(tái)上扮演好自己的角色,相信自己就是舞臺(tái)上最閃亮的星星。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  孫悟空會(huì)七十二變,其實(shí),我也會(huì)變。我會(huì)變的東西可多了,不信,看看我的本領(lǐng)。

  我想變成一只機(jī)器小蜜蜂,即使,再小的空隙也能通過(guò)。如果戰(zhàn)斗時(shí),我可以偵查到敵人那里的情況。正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。我這個(gè)小蜜蜂,還有別的`用途,我還是傳播花粉的高手呢。我可以將不同的花粉之間互相傳播,開(kāi)出美麗的,奇異的花朵。

  我還可以變成一個(gè)帶機(jī)甲的超人,即使敵人再厲害,我也是來(lái)一個(gè),消滅一個(gè)。我還裝載電子眼,即使再遠(yuǎn)的距離,我也能看見(jiàn),并且在一秒鐘之內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)。誰(shuí)敢侵略我們的國(guó)家,我絕不輕饒他。

  我還能變成一架飛機(jī),抓拍是我的本領(lǐng)。地球上有什麼新鮮的事,快樂(lè)的事,悲傷的事,煩惱的事,都逃不過(guò)我的眼睛。記錄著人間的喜怒哀樂(lè)。我這架飛機(jī)還是個(gè)大力士,能抓住很重的東西,工地上可少不了我。

  這就是我,超級(jí)本領(lǐng)大,我要壯大我們的祖國(guó),方便我們的人類(lèi)。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  我們?nèi)?)班有個(gè)鼎鼎有名的小才子,《三字經(jīng)》倒背如流,作文寫(xiě)得無(wú)人能比,繪畫(huà)畫(huà)得栩栩如生,這個(gè)“名人”就是我校無(wú)人不知,無(wú)人不曉的陸怡恒。在我心中,他如同一縷明媚的陽(yáng)光,直照我的心房;他仿佛是一句溫暖的問(wèn)候,回蕩在我的心間;他還猶如一朵飄飛的云彩,縈繞在我的心頭......閃爍的繁星是我們美好友誼開(kāi)出的花朵。

  他那張白里透紅的娃娃臉皮膚如嬰兒幼滑,兩條濃密的眉下長(zhǎng)著一對(duì)散發(fā)著智慧光芒的大眼睛,如兩汪純凈清澈的泉水。高挺的.鼻梁使他顯得十分神氣。他的發(fā)型是個(gè)小平頂頭,看上去非常精神帥氣。身材有些偏矮,還瘦瘦的,但你別以為他瘦就沒(méi)的力氣,他的力氣可大了,能單手拎起6公斤的玉米呢,并且不費(fèi)吹灰之力。他是我見(jiàn)過(guò)的最酷的男孩,當(dāng)他穿上黃色的t恤衫和深灰色的牛仔褲時(shí),那樣子簡(jiǎn)直帥呆了!

  陸怡恒不公是一位人見(jiàn)人愛(ài)的小帥哥,還是個(gè)對(duì)事物充滿好奇的男孩。面對(duì)浩瀚的銀河,他常常問(wèn)自己,銀河里真的有三五成群的魚(yú)蝦嗎?也有葛洲壩那樣的水力發(fā)電站嗎?面對(duì)皎潔的明月,他又會(huì)時(shí)常問(wèn)自己,嫦娥仙子在廣寒宮中生活得好嗎?玉兔還是經(jīng)常在桂樹(shù)下?lián)v藥嗎?

  陸怡恒還是個(gè)風(fēng)趣幽默又調(diào)皮的小伙子。一天,鄭老師讓我們做測(cè)試卷,成績(jī)一發(fā)下來(lái),我們頓時(shí)傻了眼,全班除了張的妮全都考砸了,陸怡恒也不例外,只得了93分。鄭老師十分生氣,要揪他的耳朵,他一見(jiàn)就怕了,連忙邊護(hù)住耳朵邊一溜煙地跑下了講臺(tái),一邊跑還一邊喊:“不,鄭老師,不要”“哈哈哈!”頓時(shí),教室里笑聲如雷,同學(xué)們有的笑彎的腰,有的笑痛了肚子,還有的笑得使勁地敲桌拍凳,還一不小心從椅子上摔了下來(lái)爬都爬不起,鄭老師也被他搞得哭笑不得,只有他自己十分委屈的樣子,還不高興地嘟囔了一句:“有什么好笑的嘛”。瞧,這就是他幽默又調(diào)皮的一面。

  陸怡恒這個(gè)朋友如春雨般滋潤(rùn)了我的心靈,是我生命中的最好的伙伴。我們一起在成長(zhǎng)中共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

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