【通用】小學(xué)三年級(jí)的作文15篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文1
在一個(gè)城市里，有一個(gè)漂亮的小女孩，靚妍。她上三年級(jí)了，剛剛學(xué)了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的課文，知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，想讓世界上的人停止砍樹(shù)，可是她沒(méi)有辦法，她該怎么辦呢?
靚妍想啊想，想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法，不過(guò)這個(gè)辦法要到她長(zhǎng)大了再試。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，就過(guò)去了11年，靚妍長(zhǎng)大了，她的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)接著往下看：
其實(shí)她的辦法就是制作一個(gè)3G電影，咳咳，我說(shuō)的3G電影可不是那些恐龍啊，墓地啊，我說(shuō)的是保護(hù)環(huán)境的電影，聽(tīng)到保護(hù)環(huán)境的`電影：“切，保護(hù)環(huán)境的電影有什么好看的，還不如我看過(guò)的呢。”雖然不怎么驚險(xiǎn)，但對(duì)我們的生活有很大的幫助。我來(lái)為你解釋一下電影的內(nèi)容吧：在以前的時(shí)候，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，地下綠草如茵，野花成簇，還有小鳥(niǎo)歡快的唱歌，這景象多么美好�？墒亲詮挠辛巳祟�(lèi)之后，這一切的景象都變了：湛藍(lán)天空變得昏暗，特別是那些發(fā)達(dá)的地方，被弄得烏煙瘴氣，小草也沒(méi)有了往日的生機(jī)，有的都枯黃了，小鳥(niǎo)也撲棱撲棱飛離了這個(gè)地方，去尋找屬于他們的“世外桃源”。
若干年后，景色還是這樣，工廠越來(lái)越多，汽車(chē)尾氣，隨地吐痰，紙屑隨處可見(jiàn)，人類(lèi)發(fā)達(dá)了，過(guò)上了幸福的日子，可是有誰(shuí)想過(guò)哺育過(guò)我們的地球母親正在遭受著這么難忍得痛苦，你們想過(guò)嗎?有多少人因?yàn)檫@個(gè)妻離子散，家破人亡?你們想過(guò)自己幸福了，給別人帶來(lái)的是多么大的打擊?你們想過(guò)嗎?
最后我奉勸大家一句：“保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)自己，保護(hù)環(huán)境，快樂(lè)每天!”
小學(xué)三年級(jí)的作文2
春天，我愛(ài)它那美麗的風(fēng)景，更愛(ài)它那生氣勃勃的樣子。
春風(fēng)姐姐輕輕的一吹，樹(shù)木都被春風(fēng)姐姐彎下了腰，這么熱鬧的場(chǎng)面當(dāng)然不可能少了春雨弟弟，春雨弟弟下雨的`時(shí)候，把樹(shù)木弄的笑嘻嘻的。美麗極了！
花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)了寒冬臘月的考驗(yàn)顯得更加蒼翠，枝頭上的小鳥(niǎo)在那里吱吱喳喳的叫這，勤勞的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去采花蜜。
我愛(ài)這個(gè)美麗的季節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)的作文3
螞蟻搬家
20xx年9月25日星期六天氣：晴
星期六的下午，我在操場(chǎng)上玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng)。我悄悄地走過(guò)去一看，噢，原來(lái)是一群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察著。
螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧，它們有的背著螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅里去了。然后又來(lái)搬，它們的隊(duì)伍始終都是整整齊齊的。突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的'隊(duì)伍旁邊有一只毛毛蟲(chóng)，只見(jiàn)它飛快地告訴了自己的同伴。不一會(huì)，象龍似的隊(duì)伍向毛毛蟲(chóng)涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲(chóng)身上亂咬，痛得毛毛蟲(chóng)直打滾。一下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來(lái)了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。
原來(lái)，螞蟻是挺團(tuán)結(jié)的呀。
小烏龜
20xx年9月25日星期六天氣：晴
今天，媽媽為我買(mǎi)了一只烏龜，我給它取名叫“可可”�？煽砷L(zhǎng)著堅(jiān)硬的甲殼，小小的腳掌，黑色的眼珠，恰似一粒芝麻，真的很可愛(ài)。人們都說(shuō)烏龜爬得慢，可我這只不。可可爬得挺快的。它用它那小小的、胖胖的小腳，一步能邁老遠(yuǎn)呢！它爬的時(shí)候屁股一扭一扭的，還挺好玩呢。
可可還有一個(gè)特別之處——會(huì)翻身。在把它拎回家的途中，一次，我不小心讓它“翻身見(jiàn)太陽(yáng)”了，可過(guò)了一會(huì)兒，我打開(kāi)袋子一看，可可正在那兒玩著呢！奇怪，它是怎么翻過(guò)來(lái)的呀？
晚上，可可睡覺(jué)了。我看著可可堅(jiān)硬的甲殼，突然感覺(jué)到它是多么可愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)的作文4
我是一個(gè)非常膽小的人，看到一點(diǎn)可怕的東西就怕這怕那。
有一次，我們班有一個(gè)活動(dòng)，是帶一個(gè)小發(fā)明，給同學(xué)們講是怎么做的.。前一天晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，腦子在一直想著明天的講話(huà)，因?yàn)槲也恢缼裁础?/p>
第二天，我拿了一個(gè)自己做的電風(fēng)扇就匆匆去了。到了學(xué)校，我東張西望，看看別人做了什么，見(jiàn)他們只有紙做的小船、小玩具什么的，我就更緊張了，因?yàn)槲易龅煤�，別人一定會(huì)叫我講的。上課了，我把所有神仙“求”了個(gè)遍，可神仙太“忙”了，老師第一個(gè)就叫到了我，我的頭仿佛有幾千噸重，我慢吞吞地拿出電風(fēng)扇，并再一次“求”大神仙們讓我講得順利點(diǎn)。
第三天，可怕什么就來(lái)什么，我一站起來(lái)椅子就倒了，我緊張地走上講臺(tái)，好不易容把“臺(tái)詞”說(shuō)出來(lái)，我說(shuō)得很慢，就怕說(shuō)錯(cuò)什么，當(dāng)我說(shuō)“謝謝大家”之后，排山倒海般的掌聲從四面八方響起，我高興極了，同學(xué)們用羨慕的目光看著我，老師也贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那片掌聲，就像我心里永不枯萎的花朵，一直鼓勵(lì)著我。
小學(xué)三年級(jí)的作文5
過(guò)了一個(gè)暑假，學(xué)校操場(chǎng)有了新變化，比如：操場(chǎng)中心的草坪長(zhǎng)滿(mǎn)了許許多多的雜草。沒(méi)錯(cuò)，今天早晨我們?nèi)Ｒ黄鸪鰟?dòng)，去操場(chǎng)拔草。
早自修時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在讀英語(yǔ)。趙老師打斷我們：“今天開(kāi)始，我們?nèi)Ｒゲ賵?chǎng)拔草。”“不是吧，要去操場(chǎng)拔草？！”全班同學(xué)議論紛紛�！岸ｂ忊�！”鈴聲響了，要去操場(chǎng)拔草了。
到了操場(chǎng)，同學(xué)們飛快地拔起一把把草。女生們小心翼翼地慢慢地拔起一把把草，生怕有蟲(chóng)子跑到手上。一把、兩把、三把……同學(xué)們已汗流夾背，滿(mǎn)頭大汗。像洗過(guò)澡似的。我和蔣意看哪里的草多就拔哪里。我恨不得沖個(gè)涼水澡，熱死啦！手臟兮兮的，不敢去擦頭上的汗，怕弄臟自己的臉。慢慢的`，同學(xué)們以自己的努力將每一把草堆成像金字塔一樣的草堆。
排隊(duì)回教室了，我扭頭回看，一座座“金字塔”堆在操場(chǎng)上。
小學(xué)三年級(jí)的作文6
春天，蘭花開(kāi)了，那淡淡的芳香直入心脾，令人心曠神怡，給春天添加了幾分色彩，然后蘭花葉子細(xì)而長(zhǎng)，花色大多都就是淡淡的.暖色，給人一種素雅的感覺(jué)，真就是妙不可言。
夏天來(lái)了，出淤泥而不染的荷花開(kāi)了，荷花的清香不易察覺(jué)，可它的美麗與典雅就是眾人皆知的，荷花葉圓花美，顏色也就是暖色，多長(zhǎng)在池塘中。
秋天到了，菊花開(kāi)了，四周已葉落花謝，可菊花卻挺直了腰，花開(kāi)得更艷了，本來(lái)在萬(wàn)花凋謝之時(shí)開(kāi)花已成焦點(diǎn)，又開(kāi)得如此奪目，可真棒呀！這種精神值得學(xué)習(xí)。
秋去冬來(lái)，連菊花都倒下之時(shí)，梅花開(kāi)了，在嚴(yán)冬里，在冰天雪地之中，有一種精神，然后一種不屈的精神，爺爺?shù)摹恫匪阕?詠梅》就就是在贊美它：梅花。
小學(xué)三年級(jí)的作文7
春節(jié)期間，我來(lái)到了寧波最富有傳統(tǒng)文化特色的鼓樓，在城樓上參觀了精湛的剪紙藝術(shù)。
走上城樓首先映入眼簾的就是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙，這精巧的制作，必須會(huì)讓人嘖嘖贊嘆！進(jìn)入正廳，右側(cè)墻上一張“飛雪迎春”，認(rèn)人仿佛見(jiàn)到了寒冷的冬天，在被皚皚白雪覆蓋的樹(shù)上，有一只活靈活現(xiàn)，形象逼真的燕子，使人感覺(jué)身臨其境，這真就是巧奪天工的點(diǎn)睛之筆。左側(cè)一幅“恭賀新春”貼畫(huà)，背景用橙色打底，認(rèn)人感覺(jué)暖暖春意，中間則就是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一齊，在一棵翠綠的參天大樹(shù)下戲耍，象征著團(tuán)結(jié)。友愛(ài)。如此具有創(chuàng)意的藝術(shù)作品，怎能不讓人鼓掌喝彩？另外幾張人物剪紙更就是惟妙惟肖，鏤空的花紋展現(xiàn)了亭亭玉立的美少女形態(tài)和正在坐在椅子上做針線活老大媽勤勞的`身影。最讓人震撼的就是一張“五十六個(gè)民族，五十六朵花”剪紙畫(huà)，她象征了全國(guó)穿著不一樣的服飾的各族人民團(tuán)結(jié)。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫(huà)，會(huì)情不自禁地摸著那繁復(fù)的花紋和飛馬奔騰的貼畫(huà)，肯定讓你愛(ài)不釋手。
剪紙藝術(shù)展在人們的贊嘆聲中結(jié)束了，那么精美的藝術(shù)作品，真令人嘆為觀止。鼓樓藝術(shù)館一游，讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節(jié)到來(lái)的喜慶。
小學(xué)三年級(jí)的作文8
如果春天沒(méi)有爛漫的花朵，就不會(huì)有繽紛的大地和誘人的香氣；如果人間沒(méi)有誠(chéng)信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信，如同一縷陽(yáng)光，帶給人們光明與希望。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的.是友誼和尊重；誠(chéng)信如一束花朵的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都散發(fā)著誘人的香氣。有了她，生活就有了精彩，有了她，人生就有了希望。
我們都讀過(guò)《中彩那天》，父親的誠(chéng)信打動(dòng)每一個(gè)人，母親的一句話(huà)也感動(dòng)著我——“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用就等于有了一大筆財(cái)富！”這可不是嗎？誠(chéng)信勝于一切，有了誠(chéng)信，你的生活就會(huì)光彩有力！
誠(chéng)信是春天的花朵，只有開(kāi)了花，才能結(jié)出累累碩果；誠(chéng)信是泥，沒(méi)有了泥，就沒(méi)有堅(jiān)固的大樓；誠(chéng)信是水，有了水，植物才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
跋踄在人生的路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗路上，讓我們踏著誠(chéng)信的足印，背好誠(chéng)信的包袱，勇往直前、永不止步。只有這樣人生路上的步子才會(huì)堅(jiān)實(shí)、平穩(wěn)！我們也希望明日的誠(chéng)信之花能更加絢麗綻放。
小學(xué)三年級(jí)的作文9
我的課余生活豐富多彩。我喜歡跳短繩、打羽毛球、跑步、騎自行車(chē)……其中我最喜歡騎自行車(chē)。
我有一輛紅色的自行車(chē)，它看上去很鮮艷，很漂亮，就像一匹紅色的小馬駒，帶著我在道路上奔跑。
每次在樓下騎自行車(chē)的時(shí)候，我都感到很舒服，很快樂(lè)。樓下停著很多汽車(chē)，它們都是我的障礙物。每當(dāng)我順利地通過(guò)障礙物，風(fēng)吹著我的頭發(fā)，我的'臉上洋溢著幸福的微笑，感覺(jué)自己就像晨風(fēng)中的小鳥(niǎo)在自由的飛翔。
每次過(guò)有水的地方，我就會(huì)把兩只腳放在前轱轆上，我怕水把我的鞋子和襪子弄濕。
我喜歡騎自行車(chē)，騎自行車(chē)讓我把不開(kāi)心的事情忘記，也讓我的課余生活充滿(mǎn)歡樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)的作文10
我的童年有許多趣事，其中有一件至今沖洗不掉。八歲那年，我和媽媽一起到公園游玩。一進(jìn)公園大門(mén)，我就聽(tīng)到許多鳥(niǎo)的叫聲，仿佛是在舉行一場(chǎng)鳥(niǎo)兒音樂(lè)會(huì)。我順著這美妙的聲音去尋找鳥(niǎo)兒，發(fā)現(xiàn)一家小鳥(niǎo)表演場(chǎng)，那里圍著許多觀眾。我擠進(jìn)去一看，一只小鳥(niǎo)推著小車(chē)，用嘴叼垃圾呢，那模樣真象一位講衛(wèi)生的`小衛(wèi)士，我情不自禁地為它鼓掌。接著，另一只小鳥(niǎo)爬上欄桿，然后在一根細(xì)絲上騎單輪自行車(chē)，啊，真是太棒了。
這時(shí)，主持人阿姨介紹說(shuō)小鳥(niǎo)還能辨認(rèn)出錢(qián)的大小，我聽(tīng)了半信半疑地走上臺(tái)，左手拿著十元錢(qián)，右手拿著一元錢(qián)，一只鳥(niǎo)兒先飛到我的右手上，啄啄我的手，好象在和我握手，我癢酥酥的，我剛準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō)：“哈哈，你并不認(rèn)識(shí)錢(qián)。”它忽然又飛到我的左手上很利索地把十元錢(qián)叼走了，贏得了觀眾們熱烈的掌聲，我簡(jiǎn)直驚呆了，阿姨說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這鳥(niǎo)太神了，我開(kāi)始佩服起小鳥(niǎo)來(lái)……
觀看完小鳥(niǎo)的精彩表演，我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了公園。
小學(xué)三年級(jí)的作文11
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。又是一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)，因此學(xué)校組織去敬老院慰問(wèn)老人的活動(dòng)。在李老師的帶領(lǐng)下，我們興致勃勃地出發(fā)，一路歡聲笑語(yǔ)。金色的陽(yáng)光溫和的'灑下大地，太陽(yáng)公公笑瞇瞇也跟隨我們來(lái)到敬老院。
我們帶著買(mǎi)來(lái)的水果、點(diǎn)心等來(lái)到敬老院，剛一進(jìn)去，跟我想象的有天壤之別，沒(méi)有高樓林立，沒(méi)有五彩繽紛的花朵，也沒(méi)有幽美的環(huán)境……只有一排排整齊的平房，里面比較簡(jiǎn)陋，甚至有點(diǎn)發(fā)霉的味道，看著心里面泛起一種酸溜溜感覺(jué)。
看著老爺爺、老奶奶一縷縷銀絲和滿(mǎn)臉的皺紋，它們透露出歲月的痕跡，看著他們一個(gè)個(gè)身體健康的模樣，這會(huì)有稍許的安慰。我正想把帶去的香酥和面包遞給一個(gè)帶太陽(yáng)帽的老爺爺，正要遞過(guò)去的時(shí)候，一瞬間，突然出現(xiàn)一個(gè)帶竹帽的老奶奶來(lái)接過(guò)禮物，哈哈，有那么點(diǎn)小意外。他們滿(mǎn)臉笑容的說(shuō)：“謝謝，小妹妹，你真可愛(ài)。”我說(shuō)聲：“不客氣，老爺爺、老奶奶祝你們身健康，萬(wàn)事如意�！比缓笪覀兌奸_(kāi)心地笑。
今天的活動(dòng)讓我知道尊老愛(ài)幼的重要性，懂得要關(guān)心身邊需要幫助的人，要發(fā)揮我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
小學(xué)三年級(jí)的作文12
濱海國(guó)家地質(zhì)公園位于大連的金石灘景區(qū)的最深處。
我們坐著輕軌從大連站到了金石灘。途中，我們看見(jiàn)了中國(guó)的第一艘航空母艦。出了金石灘車(chē)站，我們上了旅游車(chē)，不久便到了地質(zhì)公園。進(jìn)了地質(zhì)公園，我們看見(jiàn)一塊高大的石頭。再走近一看，這是將軍石。難怪石頭這么像一位將軍。往里走，是阿拉伯城堡。阿拉伯城堡的塔尖似乎插入了云霄。再往里走，就是恐龍?zhí)胶Ａ伺�。這一塊石頭像一只恐龍的.頭。這只恐龍正低著頭，專(zhuān)心致志地喝著水呢。最后，我們?nèi)チ嗣倒鍒@，那里有遠(yuǎn)近聞名的玫瑰石。它是紫紅色的，所以得到這樣的名字。我問(wèn)媽媽為什么石頭有這樣的形狀，媽媽告訴我是因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)造成的。
原來(lái)，地質(zhì)公園這樣子才能遠(yuǎn)近聞名呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文13
咪咪然而我家的小貓，它不僅僅長(zhǎng)得精神還仿佛能聽(tīng)懂人類(lèi)的語(yǔ)言，了解人們的心思。我十分喜愛(ài)我家這只即可愛(ài)又聰明的小貓。
你看！它全身雪白雪白的，好似穿上了一件白色的毛衣外套，一雙尖尖的小耳朵像一個(gè)三角形的裝飾發(fā)卡戴在頭上顯得格外漂亮！一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑葡萄似的總?cè)欢W著警覺(jué)的目光，最搞笑的還然而它那秀氣的小嘴巴，吃起東西來(lái)頗有淑女風(fēng)范不像其他小動(dòng)物那樣狼吞虎咽的，而然而一小口一小口的好像怕噎著似的，而且兩邊那未老先白的胡子也跟著一上一下的顫動(dòng)，真然而酷到了極點(diǎn)！那條柔軟的長(zhǎng)尾巴走起路來(lái)也一搖一擺的無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)出它那神氣的樣貌！
有一次，我怕咪咪自我待著寂寞就從市場(chǎng)買(mǎi)了一只小貓球球陪它�？扇欢丶液髣偘亚蚯蚍畔拢溥渚蛺汉莺莸氐芍蚯�，然后一下子撲了上去撕咬起來(lái)，不一會(huì)兒就把球球抓得遍體鱗傷，球球卻毫無(wú)招架之力，看到著一幕讓我毛骨悚然，心目中的那只溫順的小貓咪的'形象消失得無(wú)影無(wú)蹤，我急忙把球球抱起來(lái)，這場(chǎng)貓與貓的爭(zhēng)寵大戰(zhàn)才算結(jié)束。咪咪“喵喵”地對(duì)我叫個(gè)不停，好像在埋怨我然而不然而不喜愛(ài)它了，然后一個(gè)勁地在我的腿周?chē)鋪?lái)蹭去還打起滾來(lái)逗我開(kāi)心，生怕它的地位有人代替了。看到咪咪老大不樂(lè)意的樣貌我只好把球球送人了，這下咪咪又高興起來(lái)了。你們說(shuō)我家咪咪然而不然而一只又可愛(ài)又聰明的小貓呢？
我好喜愛(ài)小貓咪咪，它不僅僅成了我的玩伴還給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)的時(shí)光，我們的感情也越來(lái)越深了！
小學(xué)三年級(jí)的作文14
漢字各有各的風(fēng)姿，一橫一豎，像極了一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上嬉戲，還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會(huì)它，用手去觸摸它，它那張可愛(ài)的小臉勝過(guò)萬(wàn)千美麗的事物。
我從小便對(duì)漢字情有獨(dú)鐘，篆書(shū)和隸書(shū)歷史悠久，行書(shū)和草書(shū)異彩紛呈，此時(shí)甲骨文更是風(fēng)韻猶存。漢字在大書(shū)法家的'筆下更是悅目動(dòng)人，一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字體現(xiàn)出了我們中華漢字是那么的生動(dòng)形象。
由漢字組成的對(duì)聯(lián)更是讓人贊不絕口，語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、風(fēng)趣，讀上去朗朗上口。其實(shí)，我們每一天都在和漢字打交道，語(yǔ)文書(shū)中的漢字大家是再熟悉但是了，“哭”一看就淚流滿(mǎn)面，“笑”字一看就如沫春風(fēng)，“大”字一看就如同大山，“小”字一看就覺(jué)得細(xì)小無(wú)比。它們就如一位魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而矯若驚鴻。一個(gè)個(gè)漢字充滿(mǎn)了靈氣，全身散發(fā)出漢字的魅力。
我沉醉在漢字神奇的魅力里，它是多么的完美，多少人無(wú)限鐘情于它，用它寫(xiě)出長(zhǎng)篇大論，用它寫(xiě)出震驚世界的論文，我愛(ài)你，漢字。
小學(xué)三年級(jí)的作文15
在漫長(zhǎng)的人生道路上，會(huì)發(fā)生許多令人印象深刻的事，它們會(huì)陪伴你走過(guò)一生一世，在我內(nèi)心深處，也有一件令我終生難忘的事……
記得有一次，我和爸爸媽媽吵了架，我心里充滿(mǎn)了怨氣，一刻也不想呆在這個(gè)家里了。我決定出去透透氣，于是一個(gè)人就騎著自行車(chē)出去了。到了晚上，我的肚子有點(diǎn)餓了，就跑去奶奶家吃飯，到了奶奶家，我看見(jiàn)桌上香噴噴的`飯菜，我垂涎欲滴，趕緊吃了起來(lái)，在吃的時(shí)候，我和奶奶聊到今天發(fā)生的事，希望奶奶把爸爸媽媽狠狠地批評(píng)一通。可奶奶只是給我說(shuō)：“乖孫，你現(xiàn)在吃東西，而你媽媽他們卻在到處尋找你，你走的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)你媽媽他們是什么感受呢？”
聽(tīng)完奶奶的話(huà)，我不禁留下了眼淚，我覺(jué)得自己好自私，一點(diǎn)也沒(méi)有考慮爸爸媽媽的感受。于是，立馬放下碗筷，趕緊騎著車(chē)回了家。一回家，我看見(jiàn)只有弟弟在家，我問(wèn)弟弟：“爸爸媽媽他們?nèi)ツ睦锪耍俊钡艿苷f(shuō)：“爸媽一起出去找你了，都出去好久了。他們說(shuō)等你一回家就立馬給他們打電話(huà)！”我聽(tīng)了弟弟的話(huà)，更加慚愧了，心想爸爸媽媽今天一天肯定都沒(méi)有吃上飯，不知道他們有多么的著急多么的擔(dān)心，于是就趕緊給媽媽她們打電話(huà)。
通過(guò)這件事我知道了爸爸媽媽有多愛(ài)我，我非常慚愧。我發(fā)誓從今以后發(fā)生任何事情，都不會(huì)再用離家出走這種方式來(lái)解決了。
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