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小學三年級作文

時間:2024-05-12 12:04:08 小學三年級作文 我要投稿

小學三年級作文[范例7篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學三年級作文[范例7篇]

小學三年級作文 篇1

  愛是什么?是什么顏色的?是什么味道的?這都沒有人見過,我卻能看到……

  愛是綠色的吧?因為我看到一位穿著淺綠色長裙的阿姨給老奶奶讓座;愛是紅色的吧?因為我看到一位穿紅色體恤的大哥哥給老爺爺?shù)顾;愛是粉色的吧?因為我看到一個戴著粉色發(fā)卡的小女孩扶盲人過馬路;愛是藍色的`吧?因為有一個帶著藍色帽子的青年在幫伯伯提包……

  愛的味道是甜的:因為我得到了老師的表揚,回家告訴媽媽的時候,媽媽會給我一個吻,這時,我心里美滋滋的,所以愛是甜的;愛的味道是苦的:因為每次生病時,喝的藥是苦的,可那卻是媽媽擔心我、愛我的味道,所以愛是苦的;愛的味道是咸的:因為每次淘氣的時候都會換來媽媽的批評教育,多少會流下點眼淚,有時多,有時少,嘴一嘗,還真咸,所以愛是咸的……

  我們生活在都市中,非常的幸福。但只要我們留心觀察,一定會發(fā)現(xiàn)愛,包括它的顏色和味道!

小學三年級作文 篇2

  我們的學校美麗極了。每當我走進學校時,我就感到神清氣爽,心情舒暢。

  春天,我們的校園生機勃勃,校園里鳥語花香。那草坪里的小草,三五成群地探出了腦袋,微風一吹,便歡快地搖擺起來。校園里的大樹也已經(jīng)披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。一場春雨過后,更是把那些嫩葉刷洗得綠得發(fā)亮。桃花開了,露出那粉紅的臉,像一個個害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧。小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極了!小草偷偷地從地上鉆了出來,看著這個陌生的世界。

  夏天,到處都是烈日當頭、驕陽似火校園里綠樹成蔭,可是校園里卻很涼爽。那是因為校園里樹木蔥蘢、綠樹成蔭。同學們在樹蔭下做操、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。在小操場里有一棵大榕樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學們的臉滾熱滾熱的,只要到它的懷里,就馬上涼下來了。

  秋天,校園充滿了夢幻。萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色。花壇中的花開得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點綴得更加美麗。小草原來是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時的校園仿佛進入金色的世界,真漂亮!

  冬天,校園就變得安靜了。樹木已經(jīng)落光了葉子,風呼呼的刮著。但這并掩蓋不了校園的美。一場大雪過后,那樹木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個校園成了冰雕玉砌的世界。下課了,同學們都來到了操場上,堆雪人打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的.校園令人流連忘返。同學們都回到教室里學習了。這時,有的樹葉子落光了,只剩下鹿角似的樹枝,別以為它會寂寞,其實它正在欣賞自己另一面的美,還有北風不時吹來,為它解悶。

  我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學校里學習生活,我感到幸福。學校是我們學習的天地,是我們成長的樂園,我愛我的學校。

小學三年級作文 篇3

  剪紙就是我最感興趣的活動,也就是一種民間藝術。

  一次我在看書的時候,看到一些關于剪紙的圖案,栩栩如生,發(fā)現(xiàn)一個更完美的剪紙——“連年又魚”。這個圖案就是一個孩子懷里抱著一條大鯉魚,臉上充滿幸福的微笑。

  每當看到這個剪紙時,腦海中就會浮現(xiàn)出這樣一個神話:在一個寒冷的冬天,一個神仙下凡體察民情,來到一個村莊里,他每到一家都會問:“我可以進去吃點東西嗎?”但那些人都很自私,不愿把自己的東西分給別人。直到最后一家,一位老人接受了他,并把家里唯一的一只鵝招待客人。這可就是他們家唯一可吃的'東西了,神仙很感動,在他們家門前寫了“連年有魚”這幾個大字,寫完后便飛走了。這時,他們的小兒子回來了,懷里抱著一條大魚,說就是在路上撿到的。這幅簡簡單單的剪紙就可以表達出做人只有大方,樂于助人才會得到別人的回報。

  我對剪紙很感興趣,因為它里面不但包含著小故事,還包含著意思,使人懂得道理。

小學三年級作文 篇4

  我家有個書房,原來只有爸爸一個人經(jīng)常在里面工作?涩F(xiàn)在誰都想去,為什么呢?我家的電腦現(xiàn)在安裝了寬帶,大家都想去上網(wǎng)。這臺電腦是白色的.,它能放VCD和CD,功能可多了。媽媽在網(wǎng)上寫文章,看小說,她還在電腦里寫家庭日記,就是把我們家每個人每天發(fā)生的事記錄下來。爸爸在網(wǎng)上看新聞,看報道,給朋友發(fā)依妹兒。我在網(wǎng)上邊學邊玩,最愛玩牛牛游戲里面的流星打泡泡。牛牛是個小蝸牛,可惡的泡泡把牛牛圍住了,要用流星把泡泡打掉。我還在網(wǎng)上發(fā)表了三篇作文。我家的電腦真方便,又很好玩呢!

小學三年級作文 篇5

  夏公公走了,秋姑娘帶著瓜果飄香的氣味,輕輕地,輕輕地,趁我們不注意,溜進了秋天的果園。

  走進果園,一大片的梨樹上掛滿了黃橙橙的鴨梨。有的鴨梨爭著讓人們?nèi)バ蕾p呢;有的'鴨梨害羞滴躲躲藏藏;還有的像嬌嫩的新娘,人們爭著要看她的美麗,但她總是不讓你看見她的美麗身影。

  桔園里,一個個橘子有綠變黃,由黃變紅,樹上綴滿了一盞盞小燈籠,把樹枝都壓彎了腰。有的橘子躲在綠葉間,小害羞的小姑娘;還有的橘子露出全身,在樹枝上搖來晃去,像個調(diào)皮的小男孩。

  葡萄架上,掛滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,像一串串紫黑的珍珠?吹米屓酥绷骺谒

  果園里顏色最多的是紅色。瞧!一個個石榴從樹上落下來,啪的一聲,石榴炸開了,像珍珠

  撒了一地;滿樹的蘋果就像一個個調(diào)皮的胖娃娃,從茂盛的樹葉中探出半個腦袋,好奇地打量著美麗的景色;紅彤彤的柿子羞紅了臉,等著人們?nèi)フ兀?/p>

  啊!秋天的果園令人陶醉,我愛秋天!

小學三年級作文 篇6

  我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:說有一位媽媽帶她僅僅5歲的孩子去公園玩。當這對母女坐下休息時,她們看到一只小螞蟻。母親輕輕地對她孩子說:“你看,小螞蟻正想回家呢!其實所有的螞蟻都沒有眼睛,只有一對觸角,小螞蟻的觸角就相當于人的眼睛,但它們看不到東西,它們找食、回家都靠著一對觸角聞味道!薄澳切∥浵伒募矣性鯓拥腵味道呢?”小女孩問!凹沂撬猩镒钣H近的地方,家有一種令人感到溫暖.溫馨.讓人擺脫煩惱的魔力。家里有爸爸媽媽,他們也是你最親近的人。小螞蟻就是憑著這種直覺回到家的!

  這個故事一直牽動著我的心。

  我家有我、爸爸和媽媽,我們?nèi)齻都很忙。這不,三八婦女節(jié)到了,說什么也得給媽媽送一點禮物,但送怎樣的東西才能表達我的心意呢?又不能去問媽媽想要什么,那樣的話就不能給她一個驚喜了。

  我想送一張小卡片,感謝媽媽這些年對我的照料,可又覺得太便宜;我想送一束花,告訴媽媽我有多么愛她,可又不知道到買什么花好;我想送一個洋娃娃,讓媽媽感到一些溫馨,可媽媽不喜歡娃娃。最后,我還是決定送給媽媽一個小巧玲瓏的鑰匙鏈,我想媽媽應該會喜歡的。

  禮物交到了媽媽手里,媽媽高興得說道:“媽媽很喜歡這個禮物。但你知道嗎,媽媽最想要的是你的學習成績好,長大做祖國的棟梁之材!

小學三年級作文 篇7

  一天,我來到了未來的世界,我感到有點餓,馬小跳走過來給我說﹕“走我?guī)闳ベI吃的!瘪R小跳好像看透了我的心思。我說﹕"謝謝!ㄎ覄傁雴栠@車用什么做的,馬小跳就給我說﹕"這車的燃料是二氧化碳,排出的`是氧氣。〃我感到很神奇,就愉快的上了車。

  馬小跳按了一下紅色的按鍵,汽車就像一支離弦的箭一樣,啥那件汽車沖出了幾百米。這時,忽然迎面來了一輛汽車,在千鈞一發(fā)的時刻,我們的汽車從對面汽車頂上飛了過去。馬小跳得意洋洋的說:“這是汽車的自動防撞功能,你來試試吧!蔽疫B忙擺擺手,說:“我還不會開車呢!瘪R小跳笑笑,說:“沒問題,我來教你,很簡單!彼种钢赶蛞粋綠色鍵,說:“這是控制方向的!庇种赶螯S色按鍵,說:“這是停車鍵。”……

  馬小跳把所有功能說了一遍,就把控制權交給了我。我提心吊膽的開了車,哇比想象簡單好多好多!開著開著,就到了海邊,前面沒有路可以走了。馬小跳讓我按了一個藍色按鍵,汽車馬上變成了船在海面上行駛。我感嘆道:“汽車還可以變成船!瘪R小跳說:“不僅如此,汽車還可以變成天空飛車!

  到了島上,這是天空飛車島,馬小跳讓我按了白色按鍵,就變成了天空飛車。天空飛車上出現(xiàn)了一個地圖,從上面找到了超市,到了一個路口我看到了天空飛車場。馬小跳把車停在了天空飛車場。我們走的太快了,過了一會兒就到了超市,我高興去買東西了,但那神奇的汽車還在我的腦海里。

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