小學(xué)三年級的作文[經(jīng)典5篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　以前，媽媽說：“家里要有一點綠色�！庇谑菋寢屨埲嗽陉柵_上做了一個花臺。

　　爸爸從奶奶那兒拿了2盆花，媽媽也從花市買了一些花，有菊花、月季、鴻運當(dāng)頭、紅掌、蝴蝶花等等。這些花都放在陽臺上，那兒陽光充足�；▋涸陉柟獾你逶∠�，在我們的精心照顧下，開得更加鮮艷奪目。

　　令我印象最深的是菊花，有的菊花全開了，露出鵝黃的花蕊；有的菊花半開著，此時害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的'花骨朵兒，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。

　　自從有了這些花之后，我們家變得更加生機(jī)勃勃了！

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　我有一只小小鳥，它能飛到世界各地為我偵察各種事情。

　　有一天我想起了幾個朋友，想請小鳥幫我偵察一下他們在干什么，小鳥聽了我的安排就飛走了，下面是鳥兒發(fā)回的兒份報告：

　　這天，小鳥去看野雞媽媽，野雞媽媽正趴在窩里，小鳥想一定是野雞媽媽正在孵小雞，連忙跑去祝賀，野雞媽媽垂頭喪氣地說：“別祝賀了，石來小雞又孵不出來了�！毙▲B奇怪地問;“為什么?”“人們在草上噴了農(nóng)藥。我吃了噴了農(nóng)藥的草，便孵不出小野雞啦�！闭f完，野雞媽媽重重地嘆了一口氣。

　　第二份報告是說海鷗不在海上飛了。我感到非常奇怪，為什么呢?一打聽才知道，一艘油船撞到了大礁石上，船被撞漏了，油流出來污染了幾百里海域，海鷗們鉆到海里吃魚，可剛一下海，就被石油粘住了，再也飛不回來了。

　　我不禁傷心起來，又失去了一個朋友。

　　第三份是加急電報，小鳥說它迷失了方向。小鳥飛到一個大城市的上空，霧大極了，原來是工廠在冒煙，煙太多了，變成了很難消失的`霧。“這霧使我呼吸困難，心跳加快，我十分難受�！毙▲B在報告上說。我一看電報，馬上設(shè)法營救我的鳥兒，可我怎么找也沒找到鳥兒，它再也沒有回來。

　　我難受極了，大病了一場，直到現(xiàn)在還身體虛弱著呢……

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　每個人晚上睡覺都會做夢吧！

　　夢有多種：噩夢、開心的夢、傷心的夢，還有許多喜怒哀樂的夢，不過我今天介紹的夢就是一個非常普通、可見的夢但不是喜怒哀樂一類心的'夢呦--那就是環(huán)保夢了。

　　在前天晚上睡覺的時候我做了場夢，發(fā)現(xiàn)我成了20歲的年輕人了，而且還是一位智商很高，也很有錢的人。

　　在這個城市里，我買了一棟大大的房子；一輛升級版寶馬車。在這個大大的房子里的一張方圓餐桌上放著一張通知是這樣寫的：‘‘此如進(jìn)房，就得做任務(wù)喲！’’然后下面寫著：‘‘任務(wù)：環(huán)保世界，保護(hù)綠色家園�！�’

　　我看完了，就立刻行動了，走在大街上看見有人吐痰，我就用一些高明話語說：‘‘你不愛護(hù)大街上的地板磚，小心會遭到傷害的，就像人們說的惡有惡報喲！’’說完話音剛落，他就說：‘‘對不起，我以后一定保護(hù)好世界的衛(wèi)生，請原諒�！�’

　　我見我經(jīng)過多次的幫助和批評，我讓更多人懂得了愛護(hù)世界有多么重要，因為你希望世界面對的是‘‘末日’’，還是春暖花開、鳥語花香的兩種選擇就靠你了！是保護(hù)能力強(qiáng)？還是破壞能力強(qiáng)呢？

　　這個夢真長，疑問點還有很多呢！道理告訴了我：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

　　這個就是我的夢了。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　很冷的晚上，霜大聲的喊；你們預(yù)備著，今晚我要留在你們這里了。北風(fēng)吹一天，厚厚的云擋住了太陽的暖氣，是我工作的'時候了。特地來和你們打個招呼，免得你們預(yù)備不及，來埋怨我。

　　霜這樣喊過之后，大家都預(yù)備好了。農(nóng)民把牛牽進(jìn)屋里，給牧畜加鋪一些干草。母親把厚被蓋在孩子身上，讓他們暖和地睡覺。種花人說；‘這些花草不要被霜弄壞了�！�就把花盆移到屋里。

　　霜的工具都在一只小箱子里，是些什么東西呢？一只顏色的盒子，大大小小的畫筆，還有剪刀和錘子。霜背起小箱子，動手工作了。它把草葉和有些樹葉涂成黃色，把有些樹葉涂成嫩紅色，更把有些樹葉涂成暗紅色。它拿起一支大畫筆，蘸著銀白色，來畫田地，田地上就想下過小雪一般。它拿起一支小畫筆，也蘸著銀白色，來畫人家的窗玻璃，窗玻璃上就有了非常美麗的花紋。

　　它有用了剪刀剪開各種種子的殼，嘴里唱著：你熟了，散播到各處去吧！你熟了，散播到各處去吧！最后它到栗子樹上，說；栗子也熟了，我要敲開那些硬殼，讓孩子和松鼠有栗子吃。它用鐵錘把一個個硬殼都敲開。棕色的栗子就從毛茸茸的屋子里露出來了。

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　　·

小學(xué)三年級的作文 篇5

地球媽媽：

　　您好！

　　我是一名小學(xué)三年級的學(xué)生，收到您的來信，我感到十分痛心。您養(yǎng)育了我們?nèi)祟悾�可是人類卻在無情地破壞您的健康。

　　地球媽媽，我們對不起您。每天看到高聳的鍋爐排放出大量的二硫化碳，使您發(fā)熱；冰箱和空調(diào)排放廢氣把您的保護(hù)傘弄破了兩個大洞，紫外線無情地灼傷了您的皮膚；一些化工廠排放的廢水與各種生活污水，污染了您的血液；人們對森林濫砍濫伐，使您的頭發(fā)越來越少；您身上被雨沖刷得坑坑洼洼。看到您受到種種無知行為的折磨，我的心是多么難過啊！

　　地球媽媽，為了您的健康，現(xiàn)在我們正在想辦法保護(hù)您。每年都有一些少先隊員給您種上一批批小樹，使您披上了綠裝；一些熱愛您的人，正在阻止那些胡亂排放廢氣、廢水的行為；越來越多的.人明白了我們只有一個地球媽媽的道理。因此，地球媽媽，您一定會很快康復(fù)的。

　　祝您早日康復(fù)！

　　您的孩子

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