- 小學(xué)三年級雷鋒的作文300字 推薦度:
- 小學(xué)生三年級秋游作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
初春,潮濕的天氣,蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云的出現(xiàn)而降了下來。柔柔的雨帶來了春天、快樂和五彩繽紛的世界。
小橋流水,細(xì)雨和霧氣就好像是給這個城市披上了神秘的面紗,給寧靜的人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧靜,不知不覺地,輕輕地,就來了。
春天的雨都有預(yù)兆,卻來得又很突然——天總是陰沉沉的。就當(dāng)你以為快下雨時(shí),天邊竟透出了淡淡的陽光,可轉(zhuǎn)眼間,天邊又蒙上了輕紗。果然,這雨細(xì)細(xì)的、柔柔的,很是舒服。
春天的雨就算下再大,雨點(diǎn)也只是芝麻大小,“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧靜,騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影。大地就像是春的舞臺,而春天的雨就是那美麗的'燈光,喚醒萬物,滋潤大地。
雨后到處都是泥土的芬芳,這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅。萬物也在為春天的雨而歌唱。
只要會發(fā)現(xiàn),世界無處不春天。這春天的雨不僅滋潤著萬物,也滋潤著我的心。它像一首美曲,讓世界更美好;它像一個畫師,給春天帶來色彩。
這好似交響樂的春天的雨仍在“沙沙”作響。
小學(xué)三年級作文 篇2
前幾天的作文課上,老師讓我們思考“神奇”這個詞是什么意思,“神奇不就是神秘又奇怪的意思嗎?”我在心里暗暗地對自己說!吧衿婢褪瞧娈惖囊馑肌,“神奇就是神秘的意思”,同學(xué)們開始七嘴八舌地議論起來。過了一會兒,老師調(diào)轉(zhuǎn)了話題,只見她從信封里拿出了一顆顆種子,讓我們每四個人一組進(jìn)行觀察,說完,老師就把種子發(fā)了下去。
這顆種子的大小跟胡豆差不多,形狀似水滴,加上身上是棕色的,我稱它為“水滴版咖啡豆,”嘿嘿!奇特吧!我用手掂了掂它,感覺輕輕的,好象感覺不到它的重量,我用手捏了捏,感覺又飽滿又堅(jiān)硬,我不禁把鼻子湊上去聞了聞,卻什么味道也沒聞到。
等我們觀察完后,老師立即把種子收了回去,她把其中一顆種子放入水中,沒過一會,種子就像深水炸彈一樣爆開了,它就像水母一樣透明,又過了一會兒,老師杯中的水變得特別黃,感覺好象被污染了一樣,我上前聞了聞,感覺有一種比蜜還甜的氣味,在這又悶又熱的.下午,我真恨不得喝上一口,嘗嘗它是何種的美味。
聽說這顆種子還是治病的好藥材,它可以治喉嚨痛,你們知道它是什么了嗎?對了,它就是神奇的胖大海。
小學(xué)三年級作文 篇3
科學(xué)課上,老師讓我們捉蝸牛來觀察。我在學(xué)校的花壇里捉到了兩只小蝸牛,按照老師說的方法,我找來一個小紙盒,把濕的泥土放在盒子里,在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物,才把蝸牛放進(jìn)盒子里。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃,然后仔細(xì)地觀察它們。“開飯”的時(shí)候,有一只蝸牛很挑食,只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進(jìn)了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心當(dāng)了驢肝肺,不吃算了,反正你不吃又餓不著我。
第二天下午,科學(xué)課上,通過老師講解,我知道蝸牛很膽小,只要輕輕一碰它的身體,它就會立刻縮進(jìn)自己的“小房子”里。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子,別看它的.嘴非常小,但是它們是世界上牙齒最多的動物,最多的能有一萬多顆呢!蝸牛的兩只觸角上有兩顆黑色的小點(diǎn),那就是它的眼睛,蝸牛喜歡在潮濕的地方生活,它爬過的地方就會有類似鼻涕的粘液,粘液干后,會變得非常粘,因此它還有一個名字叫作:鼻涕蟲。
通過這次觀察,我知道了蝸牛的許多特征,收獲了許多知識。
小學(xué)三年級作文 篇4
今天,我?guī)蛬寢屜戳艘淮瓮,時(shí)間是8月27日,星期六晚上8點(diǎn)半。這是我第一次洗碗。小的時(shí)候不懂事,不知道為父母分擔(dān),做一些力所能及的家務(wù)活?墒墙衲晡乙呀(jīng)9歲了,已經(jīng)長大了,也懂事了,應(yīng)當(dāng)多為爸爸媽媽分擔(dān)一些自己能做的家務(wù)活。比如拖地、打掃衛(wèi)生等,不過我從來沒洗過碗,平時(shí)只看見媽媽洗。今天我好不容易抽出機(jī)會幫媽媽洗一次碗的,雖然做的事情不大,但也很有意義,畢竟是我第一次學(xué)習(xí)洗碗的.。
我開始洗碗的時(shí)候,媽媽告訴我要先用干凈的抹布沾上洗潔精,然后把碗先擦一遍,最后再用干凈的水沖洗干凈就行了,我沒什么經(jīng)驗(yàn),但我大概聽明白了這兩句話的意思,知道洗碗的方法了。
我開始自己洗碗了,按媽媽教我的方法去做,先用干凈的抹布沾上洗潔精,然后把碗里面和外面都擦一遍。別看前面說的很簡單,真正做起來可不容易。我洗碗的時(shí)候,用清水清潔碗的時(shí)候,因?yàn)樗乩锏乃恢遍_著的,水池和盤子里積了太多的水,我一抽盤子,盤子里的水就帶了起來,撒的到處都是,地上,臺子上,還有我的上衣,全部都是水,濕淋淋的很難受呢!
這就是我第一次洗碗的經(jīng)過,雖然衣服淋濕了,但幫了媽媽的忙,心里還是挺快樂的!
小學(xué)三年級作文 篇5
我的寫作生涯已經(jīng)有五年了,但是真正的寫作是最近的兩年。
在最近的兩年里,特別是去年一年,我對“寫作”特別敏感。當(dāng)時(shí)我已完全進(jìn)入了寫作狀態(tài)。其作品體裁很多:記敘文、議論文、詩歌、日記書信等,我對寫作已經(jīng)由生到熟,由煩到樂。
最初寫日記是在小學(xué)三年級的時(shí)候,那時(shí)的.日記,幾天加起來也不如現(xiàn)在一篇多。曾記得字?jǐn)?shù)最多了一篇,現(xiàn)在還記得很清楚:
“今天,下小雨,我們?nèi)コ曰疱,很好吃!?/p>
只有大約十幾個字,但是這是三年級最好的一篇。不過現(xiàn)在看來主題很不明確。
隨著年齡的增加,我對“日記”和“作文”的認(rèn)識又加深了。逐漸能敘述一件事了?偸菍懻f明文,順序也很清楚,即現(xiàn)在的空間順序。雖然有病句和錯別字,但那也是很少的,基本上可以完成。
就那樣的水平陪著我,有走過了兩個春秋。進(jìn)步也沒有什么增長。
直到上初中后,無意間進(jìn)入了一個寫作文的網(wǎng)站——語文天地。于是就開始了近兩年的寫作生涯。
在那里,有文學(xué)社,有習(xí)作空間。我經(jīng)常參考那里的文章,作文水平逐步提高。我也學(xué)會了許多寫作方法。
在初一暑假期間,每隔幾天也要發(fā)表一些文章,雖在我前面的十有甚者,但也算是一種享受吧。畢竟有成功的感覺。在看到一個網(wǎng)友的詩后,禁不住有些羨慕,于是在一天晚上,用了三個小時(shí)的時(shí)間,終于完成了1000多字的詩。又一股成功感來了,經(jīng)過網(wǎng)友指點(diǎn)、修改,一首韻律詩寫好了。發(fā)表后,第一天的收看率就打破了記錄。于是我更加有了信心,愿意與詩相伴。
現(xiàn)在,即初二,我參加了網(wǎng)絡(luò)習(xí)作大賽,初審審核通過者有33篇,再審精品有7篇。
就現(xiàn)在的文章,能交代了的,散文1篇,詩歌15篇,敘事2篇,書信2篇,抒情文章20余篇。
這些文章,是5年來的勞動得來的,是生活中一點(diǎn)一滴的積累換來的。因此,我一定要好好珍惜,繼續(xù)努力。
我寫作我記錄,文學(xué)進(jìn)步是必須的,記錄每一件小事,即可寫出更好的文章。
小學(xué)三年級作文 篇6
我有一個愛美的妹妹,她今年5歲。她有一雙圓圓的眼睛,一頭黑黑的頭發(fā)。我妹妹喜歡看書、拼拼圖、圖畫、聽故事、打扮等等。
記得有一年“六一”,嬸嬸帶我和妹妹去買東西。來到商場,嬸嬸對我們說:“今天是你們的節(jié)日,兩姐妹各挑自己喜歡的東西,我送給你們!蔽衣犃耍吲d地說:“謝謝,嬸嬸!庇谑,我們來到食品區(qū),我挑選了一些特愛吃的.食品,這時(shí),只聽見妹妹說:“媽媽,我累了!薄安抛吡艘粫䞍貉剑俊蔽液蛬饗鹌婀值貑。妹妹眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),說:“媽媽前面有椅子,我們過去坐坐吧!蔽蚁蚯耙豢,原來是童裝區(qū)。“你這個鬼丫頭。”嬸嬸會意的說。
妹妹來到柜臺前左挑右選,嬸嬸給她挑了一條背心裙,她搖搖頭。服務(wù)員阿姨給她選了一件粉色圓點(diǎn)上衣,她也揺揺頭。說要自己來挑,過了一會兒,妹妹終于選中了一條三層裙擺的連衣裙,而且還要馬上試穿。當(dāng)嬸嬸把妹妹帶到鏡子前時(shí),她一會兒叉腰,一會兒轉(zhuǎn)圈,顯得十分開心。還問我:“姐姐,好看嗎?我像小公主嗎?”我的心思一直想著去買玩具,也沒留意她。我隨口應(yīng)到:“好看,你就是小公主!”
居然有小孩子,不愛吃零食,不愛玩玩具,只愛臭美。你說我的妹妹是不是很愛美!
【小學(xué)三年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)三年級作文04-12
小學(xué)三年級作文02-10
小學(xué)三年級的作文03-24
小學(xué)三年級的作文04-23
三年級小學(xué)作文11-06
小學(xué)三年級作文11-03
(精選)小學(xué)三年級作文08-08
小學(xué)三年級的作文[精選]08-03