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小學三年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學三年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只小鸚鵡，大一點兒的叫雪丹。它的樣子很奇特。頭上有一個金黃金黃的“皇冠”，而且頭部都是淡黃色的；兩側(cè)的臉部各有一點紅，就象兩顆火紅的小櫻桃；它的胸部和尾巴也是淡黃色的，但翅膀卻是雪白的。所以我給它取了雪丹這個名字。因為它的'翅膀白得像雪，臉兒紅得像牡丹花這樣一來，白雪加上牡丹，它的名字就出來啦！
小一點兒的鸚鵡叫雪花，因為它的全身都是雪白的，所以我給它取了這個名字。
兩只鸚鵡的眼睛都是紅色的、圓溜溜的，就像兩顆紅寶石。它們胖嘟嘟的，我好想抱抱它們呀！它們一大一小，站在一起，真象母子倆。
老師，您覺得它們可愛嗎？
小學三年級的作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)——靖安，有一個漂亮的音樂噴泉。今天，我又來到了音樂噴泉前，欣賞這美麗的噴泉。
你看，她在動聽的音樂中時而緩時而急，時而高時而低在陣陣微風中，如煙如霧如她在乳白色的云霧中，顯得分外秀麗多姿；她，像金碧輝煌的壁畫，像絢麗多彩的絲綢，像噴泉上升起層層云霧，帶著沁人心脾的涼氣，給人舒適安逸心曠神怡的感覺。
有時，音樂突然停下來，周圍的小型噴泉也紛紛停下，惟獨有中間的大噴泉噴出又高又粗的水柱，足有八九米高，格外壯觀。幾分鐘后，大水柱停了下來，周圍的'小噴泉噴出水來，每一個水柱在燈光的照射下，變成五顏六色，就像禮花似的，美麗極了！
音樂噴泉象征著時代的發(fā)展，愿家鄉(xiāng)越來越美！
小學三年級的作文 篇3
我叫謝健坤，名字來源于《周易》：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！卑职謰寢屜Ｍ页蔀橐粋�自強不息、寬容大度的人。
我今年9歲，在湖南省益陽師范附屬小學讀三年級。我中等個子，身材瘦長，長著一個聰明的大腦袋，粗粗的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，不高的鼻梁下有一張能說會道的嘴。
我非常熱愛閱讀，尤其喜歡歷史書籍和探險小說。我敬佩英勇善戰(zhàn)、夜讀兵書的關(guān)羽，欣賞彪悍而不霸道、聰明又有包容心的忽必烈，羨慕擁有驚險刺激探險生活的貝爾，討厭精于書畫、玩物喪志的.宋徽宗……我讀過的書有《三國演義》、《水滸傳》、《天方夜譚》、《獵人筆記》、《海底兩萬里》等。我喜歡和朋友們聊閱讀的收獲，書中的故事激勵我奮發(fā)向上，歷史人物又指引我明辨是非，我在快樂的閱讀中一天天茁壯成長。
別以為我迷戀書籍就會文文弱弱，告訴你，我還是一名運動小將哦。我特別擅長游泳、踢足球和滑雪。最近我又迷上了打網(wǎng)球，因為我覺得快速抽球的動作實在是太帥了。
悄悄告訴你，我有一個可惡的缺點――“黑暗恐懼癥”。每當夜晚來臨，到處黑乎乎一片時，我特別容易疑神疑鬼，常常感覺幽靈會突然從某個角落里蹦出來。我越想越緊張，越想越害怕。為了躲避黑暗，每天晚上，我總是要打開所有的燈才肯上床，當我聽到窗外無聊的風在東闖西蕩地敲著玻璃，看著窗簾一會兒飄蕩，一會兒靜止，偶爾還聽到蟲子和汽車的聲音，我就害怕得用被子緊緊蒙住頭，嚇得衣服都汗?jié)窳恕捎衷诓恢挥X中睡著了。
這就是我，一個愛閱讀、愛運動的陽光少年，一個有著小秘密、小缺點的小男孩。
小學三年級的作文 篇4
這周星期三，媽媽下班接我回家。就在樓梯中間，媽媽彎著腰把手伸進包里，看樣子在找什么。忽然，媽媽驚叫一聲，原來，鑰匙忘帶了，我們都像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。
我一臉不高興地說：“完蛋了，連鑰匙都忘帶了，還學習干嗎？”
因我爸爸到瑞安開會去了�？礃幼樱覀兘裉熘荒茉跇窍萝噹爝^夜了，沒有辦法，我們只好又下樓。媽媽想了想說：“晚上就到咱家樓上住一夜吧（我家樓上出租給別人了）�！庇谑�，媽媽到樓上和租戶去說。
大概因為我們是房東吧，所以很給我們面子，晚上就在樓上睡的.。躺在床上我在想，就因為忘記帶鑰匙，哎！害的我們不能在自己臥室里休息。
這件事讓我明白了，做什么事情都要三思而后行，千萬不能粗心。
小學三年級的作文 篇5
人的五官并無美丑貴賤之分。他們居于人的頭上，享受著至尊之位，控制著四肢的正常工作。它們各有所長，各有所短。
俗話說得好“眼睛是心靈的窗戶”，在五官中最漂亮的要數(shù)眼睛了，忽閃忽閃的大眼睛水汪汪的，還會“說話”哩！他的作用可不小，我們要用他來欣賞美景，分辨真、善、美。
起“保護傘”作用的是眉毛了，汗珠經(jīng)過他的時候，他擋住了汗珠的去路，使汗水不會滴進眼睛里傷害眼睛。
“眼觀六路，耳聽八方”，經(jīng)常和眼睛搭檔的是耳朵，耳朵在所有器官中構(gòu)造是最復雜的，當然他的本領(lǐng)也非同一般，我們可以用它聽音樂，聽聲音，和別人交談當然也少不了他的幫忙了。嘿，他的作用不小吧。
大家都說“嘴大吃四方”。嘴在五官中是地位最高的，品嘗山珍海味時，要用到他。但是，嘴巴還有更大的作用——講話。有了他，我們可以與人盡情地交談；有了他，我們可以把開心的'事講出來與大家分享；有了他，我們可以把委屈的是說出來與大家分擔。
對了，還有我們的鼻子，最勤勞的就是他。辨別食物的味道，時時呼吸著新鮮的空氣，就連我們睡覺時他也在工作。
上帝創(chuàng)造了我們，他給了我們兩只眼睛，告訴我們應(yīng)該看清別人的正、反兩面；他給了我們兩只耳朵，告訴我們不可以聽信別人的一面之詞；他給了我們一個鼻子，卻給我們兩個鼻孔，告訴我們不要用同一個鼻孔出氣。
五官缺一不可，只有湊在一起才能構(gòu)成一張漂亮的臉。但光有美貌是不行的，還應(yīng)該有一顆善良的心。
小學三年級的作文 篇6
春天是你的童年。在這百花齊放的春天，你悄悄地深出了嫩綠的笑臉，每個枝頭都有你瘦小的身影，你雖然是那么的微不足道，但同樣也給大自然帶來了春的光彩。
你漸漸長大，變綠，夏天時你已成年，那健壯的身軀，就像一把把小傘，遮擋陽光，阻擋風雨。你雖然默不作聲，不像鮮花那樣美麗，不像松柏那樣傲雪，但人們不會忘記你。
秋天是你的晚年。看，你已經(jīng)變得枯黃憔悴，微風一吹，你飄然落下。人們把收集起來，經(jīng)過加工，又成了農(nóng)作物的肥料，至死你還不忘奉獻，你的一生是短暫的，但又是光輝的。
是啊！在我們的生活中，也有千千萬萬個和你一樣，默默無聞地為祖國，為別人奉獻一切的人。看，馬路上那些臂戴紅袖章的'爺爺、奶奶，他們已經(jīng)為社會作幾十年的貢獻，退休了，依然在發(fā)揮著自己的余熱；瞧，我們的老師又在燈下備課了，為學生他們不知疲倦地工作，他們從來不知道什么叫“享福”，只知道為后人“造福”。
你的精神使我深深地感到，做人，不能時刻想著自己，要多為別人想一想。如果，人人總想著自己，那世界怎么會發(fā)展，人類怎么進步呢？
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