[精品]小學(xué)三年級(jí)作文300字8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1

　　現(xiàn)在，環(huán)境污染非常的嚴(yán)重，有時(shí)，我們身邊常用的東西也能污染環(huán)境呢！

　　我這里有一個(gè)例子，大家一起來(lái)看看吧！

　　污染東西：涂改液

　　目前學(xué)生經(jīng)常使用的涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對(duì)二甲苯等物質(zhì)，他們非常容易揮發(fā)，游離于空氣中。吸入二甲苯后，會(huì)引起慢性中毒，出現(xiàn)頭痛、嗜睡、惡心等；二氯甲烷，三氯乙烷等侵害人的'神經(jīng)系統(tǒng)，會(huì)引起困倦頭暈、神志不寧、食欲減退、行動(dòng)遲緩等。

　　有人曾把蘸有少量的二氯甲烷、三氯乙烷和對(duì)二甲苯三種試劑的棉花放入兩組小白鼠邊上，試劑用量大的一組，只五分鐘小白鼠就抽搐而死；量小的一組，每天試驗(yàn)五至八分鐘，五天內(nèi)小白鼠驚慌不安，進(jìn)食減少，動(dòng)作遲緩且體重下降。鑒于這種情況，科學(xué)家提醒人們不要再使用涂改液。

　　從這個(gè)例子可見(jiàn)，我們?nèi)粘Ｋ�使用的一些東西對(duì)我們的身體還有環(huán)境可能有害。所以，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，從小事做起。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2

　　環(huán)保是什么？我只是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，一時(shí)還真不知道要回答些什么。

　　我問(wèn)姥爺，姥爺說(shuō)：“環(huán)保是一個(gè)很大的范圍。我們生活的環(huán)境，從近處說(shuō)關(guān)系著我們的.健康，從遠(yuǎn)處講關(guān)系到人類(lèi)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展�！�

　　我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“環(huán)保不是一個(gè)人或一群人能夠做好的。它需要全社會(huì)都來(lái)參與�！�

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)小鳥(niǎo)、小魚(yú)、小花小草，大自然的答案一定是最好的。”

　　小鳥(niǎo)正在冒著濃濃黑煙的空中緩慢地飛翔，聽(tīng)到我的提問(wèn)，小鳥(niǎo)傷心地說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)隨意排放有毒有害氣體，亂砍亂伐樹(shù)木，讓我們無(wú)家可歸。小孩子用彈弓射我們的窩，適合我們安家的地方越來(lái)越少了�！�

　　小魚(yú)正在混濁的水里游泳，它艱難地吐了一串黑色的泡泡，說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)亂扔垃圾，亂排放廢水污水，前兩天我的幾個(gè)朋友就被毒死了。唉，現(xiàn)在的日子真不好過(guò)�！�

　　我又去問(wèn)小花和小草，正好有人在草坪里踩來(lái)踩去，小孩子正在折樹(shù)枝�！昂锰郯�，手下留情吧！”我聽(tīng)見(jiàn)小花小草正在哭泣。

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　　環(huán)保是什么？大自然朋友們的回答讓我明白：對(duì)于環(huán)保，我們?nèi)祟?lèi)說(shuō)的太多，做得太少。同學(xué)們，讓我們?nèi)巳肆⒆悻F(xiàn)在，從身邊事做起，為環(huán)境保護(hù)盡自己的一份力量吧！

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3

　　今天，我和媽媽去了青島，聽(tīng)說(shuō)青島耶兒非常美麗！

　　我們先到了嶗山，嶗山可美了！碧藍(lán)的天空上飄浮著幾朵雪白的云，一陣陣溫暖的春風(fēng)從我臉上佛過(guò)，好像天上人間一般．來(lái)到了嶗山的海灘，我見(jiàn)有許多小朋友在玩耍，非�？鞓�(lè)，我心里很羨慕，也想玩一玩．

　　我們順從導(dǎo)游來(lái)到了海底世界，首先映入眼簾的是海底隧道．耶是一條很長(zhǎng)的走道．一條燈籠魚(yú)從我身邊游過(guò)，頭上的＂燈籠＂發(fā)出陣陣暗光，好可愛(ài)．又一條大鯊魚(yú)游過(guò)，耶張牙舞爪的樣子仿佛要把我吞掉，可看見(jiàn)耶如鋼鐵一樣的玻璃，便徹底失去了想吃我的.想法．走出了海底隧道，我們來(lái)到了海洋劇場(chǎng)．

　　海洋劇場(chǎng)的海豚跳舞，很美麗．海豚躍到空中，在空中劃出一道美麗的弧，又輕輕地落下水去．最好看的是人鯊共舞，非常刺激．鯊魚(yú)幾次張開(kāi)血盆大口，好像要把馴獸員吞下去，可是又沒(méi)有．我想要是發(fā)生什么意外的話(huà)，這一條人命就沒(méi)了．為了工資，怎么能生命開(kāi)玩笑呢!鯊魚(yú)也不一定有人性呀！可一想到如果馴獸員沒(méi)有十足的把握，怎么敢同鯊魚(yú)跳舞呢？

　　啊！美麗的青島，我愛(ài)你�。�！

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4

　　已經(jīng)是深秋了，但我種的綠蘿依然生機(jī)勃勃。

　　我的綠蘿是種在水里的，我覺(jué)得比種在土里好。種在土里，綠蘿的莖會(huì)長(zhǎng)的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，容易被踩到。種在水里，綠蘿只長(zhǎng)葉不抽枝。兩盆綠蘿都長(zhǎng)得十分茂盛，它們的葉子又嫩又綠。摸起來(lái)軟軟的，尖尖的地方有點(diǎn)硬。有的'是愛(ài)心形，有的就是橢圓形帶個(gè)小尖尾巴�？萑~幾乎沒(méi)有，老葉是深綠色，和淡綠色的卷卷的嫩葉形成鮮明的對(duì)比。葉片上的葉脈又細(xì)又密，比葉子的顏色淡一點(diǎn)。綠蘿的莖下面粗，上面細(xì)，顏色有的白，有的綠。下面深，上面淺，還一節(jié)一節(jié)的，離葉子近的那段比較長(zhǎng)。根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，有點(diǎn)像頭發(fā)，從莖的底部長(zhǎng)出來(lái)，由于太多太密，總是繞在一起。種綠蘿的水時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變綠。根和瓶子底部會(huì)有青苔一樣的東西，我大約一周給綠蘿換一次水，二個(gè)月剪一次枯黃了的"頭發(fā)"。

　　綠蘿是凈化空氣的小能手，你也種一盆吧!

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5

　　一只腳落在丁香花上，花瓣碎了，它卻把花香留在了那腳后跟上。

　　——這便是寬容。

　　寬容是一種美德，寬容可以平息不必要的紛爭(zhēng)，寬容可以讓社會(huì)更和諧，寬容也可以改變?nèi)松��?/p>

　　在我們的生活中并不是每個(gè)人的寬容都要通過(guò)大是大非來(lái)體現(xiàn)的，在別人犯錯(cuò)后說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系便可以化解很多不愉快。寬容的對(duì)待你的朋友，你的家人，和你所愛(ài)的人。記得有這么一句話(huà)為了愛(ài)多擔(dān)待，寬容他人，其實(shí)最終寬容的還是自己，當(dāng)你寬容他人的同時(shí)，你的心靈也得以?xún)艋��?/p>

　　人和人之間難免摩擦和爭(zhēng)執(zhí)，或轉(zhuǎn)至：者無(wú)意間造成的傷害。不一定非要讓做錯(cuò)的那方先伸手，當(dāng)對(duì)的.那方，先伸出寬容之手，錯(cuò)的一邊將握得更緊。有珍惜，更有感激。

　　寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)擔(dān)待，這世界一切都將變的更加美好。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6

　　今天，我想度過(guò)一個(gè)浪漫的夜晚。于是，我們一家三口向公園出動(dòng)了。

　　來(lái)到公園，這里很美。有綠油油的草地，鮮艷的花朵。這里的石像也很美。有的像蒼鷹，有的.像田鼠，還有的像一條小白蛇······形狀不同，千奇百怪。它們好像都在向我打招呼。

　　這里的樹(shù)也很美。有柳樹(shù)，有楊樹(shù)，有松樹(shù)，有梨樹(shù)······它們?cè)谖�風(fēng)中左搖右擺，猶如一位位仙女在翩翩起舞；也像幾個(gè)小朋友在打招呼；更像一個(gè)個(gè)小同學(xué)在做游戲；最像一個(gè)個(gè)小同學(xué)在做早操。

　　天漸漸黑了，公園里開(kāi)始熱鬧起來(lái)。音樂(lè)想起來(lái)了，人們也開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了。有的在散步，有的在健身，有的在跳舞，真是一個(gè)美妙而浪漫的夜晚。

　　夜深了，媽媽說(shuō)：“時(shí)間差不多了，我們回家吧！”我聽(tīng)了，只好戀戀不舍地離開(kāi)了公園，向家里走去。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7

　　今天，我在窗臺(tái)上看見(jiàn)了一只蝸牛，蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角，輕輕一碰就縮了回去，它的身子滑滑的、濕濕的，背著一個(gè)淺棕色的圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢慢地爬行著，我等蝸牛爬了幾厘米后，才發(fā)現(xiàn)在它身后有一條銀色、長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)，我跑去問(wèn)爸爸，為什么會(huì)有一條銀色線(xiàn)？爸爸讓我自己找答案，通過(guò)查找，我才明白原來(lái)蝸牛留下的銀線(xiàn)是它的分泌物。

　　那蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢？為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前，只見(jiàn)蝸牛對(duì)饅頭渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜葉爬去，不一會(huì)兒，就把白菜葉咬了個(gè)大洞，原來(lái)，蝸牛是害蟲(chóng)呀！

　　我把蝸牛從殼中拽出來(lái)，摸摸它的'腹部，感覺(jué)有凹凸不平的“小米�！币粯拥耐黄穑�原來(lái)，蝸牛就是靠這些“小米�！迸佬械模�

　　我以后要多觀察小動(dòng)物，多了解它們的生活習(xí)性，使我能更好地認(rèn)識(shí)它們，豐富自己的課余生活！

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇8

　　不知不覺(jué)的寒假有到了，我懷著喜悅的心情開(kāi)始我的寒假生活。回到家，我躺在床上深思著怎樣過(guò)我的快樂(lè)寒假。突然，我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭：爸爸媽媽平時(shí)為了我的學(xué)習(xí)和生活不辭勞累，辛苦工作，我應(yīng)趁寒假時(shí)期多幫媽媽爸爸做家務(wù)，說(shuō)干就干。

　　第二天一大早，我就已經(jīng)起床了。為了給媽媽爸爸一個(gè)驚喜。我悄悄的來(lái)到廚房，開(kāi)始為全家做早餐。我學(xué)著媽媽的.樣子，有模有樣的做出了早餐。緊接著就熱了熱早餐奶。不一會(huì)功夫，我以將早餐做好了。于是我開(kāi)始敲媽媽爸爸的臥室。這時(shí)媽媽正好從臥室出來(lái)要去做早餐。待媽媽發(fā)現(xiàn)早餐才知我早以做好了早餐。媽媽便開(kāi)心的表?yè)P(yáng)了我，在臥室的爸爸聞知此事。也連夸起我。我的心里美美的。

　　在以后的日子，我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，我越來(lái)越知道幫爸爸媽媽做家務(wù)的快樂(lè)。

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